小升初英語暑期銜接

第一講認讀26個字母及書寫一、字母歌二、認讀26字母及它們的音標：三、教學26個英語字母的書寫。練習讀、寫26個英語字母?！裁颗艜鴮懭齻€字母，包含大小寫〕字母的分類。1.元音字母2.輔音字母五、按音素分類[ei][i:][e][ai][ju:][au][a:]六、大寫字母的用法。1.句首詞的第一個字母要大寫______(he)isastudent.他是一個學生。2.人名、地名、國家名、某國人等專有名詞首字母大寫。Peter彼得Shanghai上海China中國Chinese中國人專有名詞的縮寫形式每個字母一般都要大寫。CCTV中國中央電視臺NBA美國男子職業(yè)籃球聯(lián)賽月份、星期第一個字母大寫，但季節(jié)第一個字母不大寫。Sunday星期天August八月spring春天winter冬天、人名前的稱呼或頭銜的第一個字母要大寫。MrSmith史密斯先生MissMa馬小姐DrWang王博士一些大型節(jié)假日的每一個實詞的第一個字母大寫。Children’sDay兒童節(jié)NationalDay國慶節(jié)Christmas圣誕節(jié)書名、報刊名大寫，其中每一個實詞的首字母都要大寫。ChinaDaily《中國日報》NewYorkTimes《紐約時報》穩(wěn)固提升一、填空英語字母的書寫是有標準的：大寫字母占______兩格。小寫字母各有不同，其中：寫在上面兩格的有寫在中間的有寫在下面兩格寫在三格二、單項選擇()1．早晨在校門口遇到同學時，應該怎么樣打招呼？A.Howareyou?B.Goodmorning!C.Goodevening!()2．當別人向你問好時說：Howareyou?你應該怎么回應呢？A.Fine,thankyouB.Hello!C.Howareyou?()6.一Goodevening,Eric.一_________,Cindy.A.GoodmorningB.GoodafternoonC.Goodevening()“Hi,XiaoMing!Nicetomeetyou.〞“___〞A．Fine,thankyou.B．I'mfine,too.C．Nicetomeetyou,too.D．Howareyou?()8．一Hello!Dale.一________!Bob.A．HiB．ThankyouC．I’mfine三、句子配對()1．Howdoyoudo? A．Goodmorning!()2．Goodmorning! B．Thanks．()3．Thankyou. C．Fine，thankyou．()4．Howareyou? D．Howdoyoudo?()5.Sitdown,please. E.Youarewelcome.四、寫出與所給單詞發(fā)音相同的字母〔大小寫〕bee________sea________tea_______are_________why________you________oh_______eye________五、寫出以下字母的左鄰右舍______c___________f____________s___________j____________u____________D___________G___________L____________W____________R______畫出以下各組字母所含音素相同的一組。1.KkGgTtAaVvZzHhYyRrBbGgJjPpWwIiQqUuCcKkFfYyEeIiNnJj判斷以下各組字母的排列順序，正確的畫√，不正確的畫×。1.ABD2.BGD3.LEN4.EHK5.DEB6.BGI7.HIG8.JKM9.FGJ10.CFI11.CPG12.UVZ13.JPQ14.MNF15.GOW課外積累英文縮略字母及其含義PRC中華人民共和國USA美國UK英國CIA中央情報局UN聯(lián)合國AD公元BC公元前AM上午PM下午SOS國際呼救信號HK香港ID身份證WC廁所IQ智商EQ情商UFO不明飛行物PE體育第二講音標想一想這些字你都認識嗎？Eg：非共里紅跳這些單詞你會讀嗎？Eg：seesheepapplewebig“不會？不用怕，國際音標都能幫你解答！還在等什么，讓我們一起走進國際音標的世界吧。〞國際音標：英語中的音標就好比語文中的拼音，英語共有48個音標，其中又分為20個元音，28個輔音，英語中輔音和元音的作用，就相當于漢語中的聲母和韻母。音標用來標記英語字母和單詞的讀音，音標要放在[]內或//內，免得和字母相混淆。單元音清輔音元音輔音〔〕個雙元音〔〕個濁輔音注意---很重要的：1.單元音又分為長元音和短元音。2.雙元音由兩個音標結合起來組成。3.清輔音發(fā)音時喉嚨不震動，濁輔音發(fā)音時喉嚨要震動。你知道嗎？字母有26個。字母組合起來形成了單詞〔單詞就好比語文里面的一個個漢字〕。每個字母和單詞都有自己的讀音。但怎樣才能知道單詞的讀音呢？這就需要學習音標。因為每個字母和單詞都有自己的音標〔音標就好象語文里的拼音〕，所以學會了音標，我們就知道每個單詞和字母怎么讀了。單元音發(fā)音和單詞舉例：長元音/ɑ:/car[kɑ:]小汽車father['fɑ:e?]爸爸短元音/?/duck[d?k]鴨子bus[b?s]公共汽車長元音/?:/four[f?:]四morning['m?:ni?]早上短元音/?/dog[d?ɡ]狗body['b?di]身體長元音/?:/purple['p?:pl]紫色的bird[b?:d]鳥短元音/?/ruler['ru:l?]尺子eraser[i'reiz?]橡皮長元音/i:/tea[ti:]茶meet[mi:t]遇見；碰見短元音/?/pig[piɡ]豬body['b?di]身體長元音/u:/ruler['ru:l?]尺子two[tu:]二短元音/u/book[buk]書foot[fut]腳短元音/e/leg[leɡ]腿短元音/?/cat[k?t]貓2、雙元音發(fā)音和單詞舉例：3、鼻音、邊音、半元音發(fā)音和單詞舉例雙元音/e?/face[feis]臉鼻音/m/moon[mu:n]月亮雙元音/a?/eye[ai]眼睛鼻音/n/nice[na?s]美好的雙元音/??/boy[b?i]男孩鼻音/?/ring[ri?]戒指雙元音/?u/boat[b?ut]小船邊音/l/fail[feil]失敗雙元音/au/how[hau]多么；怎么樣半元音/j/yet[jet]然而雙元音/??/ear[i?]耳朵半元音/w/war[w?:]戰(zhàn)爭雙元音/e?/bear[bε?]熊雙元音/u?/poor[pu?]窮的4、清輔音發(fā)音和單詞舉例：5、濁輔音發(fā)音和單詞舉例：清輔音/p/pen[pen]鋼筆濁輔音/b/boy[b?i]男孩清輔音/t/cat[k?t]貓濁輔音/d/dog[d?ɡ]狗清輔音/k/book[buk]書濁輔音/g/get[get]拿到，得到清輔音/f/foot[fut]腳濁輔音/v/van[v?n]先鋒清輔音/θ/mouth]mauθ]嘴濁輔音/e/that[e?t]那，那個清輔音/s/face[feis]臉濁輔音/z/zoo[zu:]動物園清輔音/?/short[??:t]短的；矮的濁輔音/?/vision[＇vi?n]視力清輔音/h/head[hed]頭濁輔音/r/room[ru:m]房間清輔音/ts/kites[kaits]風箏濁輔音/dz/hands[h?ndz]手〔復數(shù)〕清輔音/t?/peach[pi:t?]桃子濁輔音/d?/job[d??b]工作清輔音/tr/tree[tri:]樹濁輔音/dr/drink[dri?k]喝集中拼讀訓練元音+輔音2.輔音+元音/?/+/t/=at/b/+/ai/=buy/i:/+/t/=eat/d/+/ei/=day/e/+/g/=egg/n/+/?u/=no3.輔音+元音+輔音4.輔音+輔音+元音/p/+/I/+/g/=pig/s/+/t/+/eI/=stay/b/+/aI/+/k/=bike/f/+/l/+/aI/=fly/f/+/?/+/t/=fat/p/+/l/+/eI/=play5.輔音+輔音+元音+輔音6.輔音+元音+輔音+輔音/b/+/r/+/I/+/d?/=bridge/b/+/e/+/s/+/t/=best/k/+/l/+/aI/+/m/=climb/l/+/a:/+/s/+/t/=last/s/+/k/+/u:/+/l/=school/m/+/I/+/l/+/k/=milk練習1.寫出12個單元音。2.寫出8個雙元音。3.寫出28個輔音。一、選出你所聽到音標1、〔〕A、[i:]B、[i]C、[?]D、[ei]2、〔〕A、[Λ]B、[?]C、[a:]D、[ai]3、〔〕A、[ei]B、[ai]C、[?i]D、[i?]4、〔〕A、[u]B、[u:]C、[?]D、[?:]5、〔〕A、[i?]B、[u?]C、[e?]D、[?u]二、根據(jù)你所聽到的內容,選擇相應的答語。()1.A.Goodmorning! B.Howareyou? C.I’mfine,thanks.()2.A.Goodevening! B.Goodafternoon!C.Hi!()3.A.Bye-bye! B.Hello!C.Morning!()4.Howdoyoudo?B.Fine.C.Thankyou!三、句子配對()1．What’sthisinEnglish? A．Goodmorning!()2．Goodmorning!B．Fine，thankyou．()3．Howareyou? C．It’sanorange．()4.Spellit,please. D.P-E-N,pen選出你所聽到的音標〔〕1.A、[si?]B、[θi?]C、[∫i?]D、[zi?]()2.A、[mi:]B、[wi:]C、[ni:]D、[ti:](〕3.A、[bif]B、[bif]C、[dif]D、[pif](〕4.A、[lait]B、[nait]C、[leit]D、[neit](〕5.A、[lait]B、[rait]C、[laiv]D、[raiv]五、選出你所聽到音標〔〕1.A、[t∫]B、[∫]C、[s]D、[z]〔〕2.A、[m]B、[?]C、[n]D、[l]〔〕3.A、[l]B、[r]C、[j]D、[n]〔〕4.A、[u]B、[w]C、[j]D、[v]〔〕5.A、[s]B、[z]C、[ts]D、[dz]六、單項選擇()1.---．---K-E-Y,key.A.What`sthisinEnglish?B.Whatcolorisit?C.Spellit,please.()2．---Hello,Alice.What’sthisinEnglish?---__________.A．ThisisapenB．It’sapenC．It’spen()3．It’s___________black．It’s________blackruler．A．a(chǎn)；／B．／；aC．a(chǎn)；a()4.一What’sthisinEnglish?一It’s________orange.A.anB.aC./()5.Thisis___eyeand___noseAa,anB.an,anC.an,aD.a,a()6．當你想知道對方的名字時，你可以說________A．Howareyou?B．What'sthis?C．What'syourname?D.Goodmorning.()7．當別人夸獎你英語說得好時，你應該說________A．No.B．Good.C．Yes.D．Thankyou.()8．當你在路上碰到熟人時，你應該說________A．Howareyou?B．Goodbye.C．Fine,thankyou.D．I'mfine.趣味閱讀如果令A~Z分別等于1~26，那么：Hardworking〔努力工作〕Knowledge〔知識〕Love〔愛情〕Luck〔好運〕Money〔金錢〕Leadership〔領導力〕Attitude〔態(tài)度〕總結：第三講人稱代詞&BE動詞人稱數(shù)主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞第一人稱單數(shù)Imemyminemyself復數(shù)weusouroursourselves第二人稱單數(shù)youyouyouryoursyourself復數(shù)youyouyouryoursyourselves第三人稱單數(shù)hehimhishishimselfsheherherhersherselfitititsitsitself復數(shù)theythemtheirtheirsthemselves一、定義:1.人稱代詞是用來指代人、動物或事物的代詞.2.人稱代詞分主格和賓格。3.形容詞性物主代詞是物主代詞的一種〔另一種為人稱代詞〕，置于名詞前，起修飾作用，表示某人的。4.名詞性物主代詞常用來代替前面已經(jīng)提及的代詞，相當于“形容詞性物主代詞+名詞〞5.反身代詞與它所指代的名詞或代詞形成互指關系，在人稱、性質、數(shù)上保持一致。表示某人自己，比方：我自己、你自己、他自己、我們自己……等。習題穩(wěn)固用適當?shù)娜朔Q代詞填空：

1.__________ismyaunt.Weoftenvisit(拜訪〕__________.(她〕2.amateacher.Mystudentslike.(我)3.arestudents.IteachEnglish.9(你)4._______(他們)arelisteningtotheradio.5.Thisis_______(我的)book.Thatis__________(他的)6.Mybookisblue._________(you)isred.7.Thisisnotmyshirt.It’s_______(he)

8.Myrulerislong.________(you)isshort.

9.Canyouhelp_________?(I)10.isaboynameisMike.(he)11.Arethese________〔you〕pencils?Yes,theyare________〔our〕.

12.—Whoseisthispencil?—It’s________〔I〕二、be動詞，為連系動詞，詞義是"是"，句型為"主＋系＋表"結構。amisare〔現(xiàn)在〕waswere〔過去〕1.be動詞用法歌：我用am,你用are，is連接他，她，它。所有復數(shù)名詞都用are，單數(shù)用is。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。變否認，更容易，be后not莫忘記。疑問否認任你變，句首大寫莫遲疑。be動詞與人稱代詞的縮寫：Iam=I’mheis=he’ssheis=she’sitis=it’sweare=we’reyouare=you’retheyare=they’re含有Be動詞的否認句：只需在be〔am,is,are，was,were〕后面加上not就行。但要注意縮寫形式。am與not一起時不縮寫；is與not縮寫為isn’t，arenot縮寫為aren’t4.含有Be動詞的一般疑問句：把be動詞提到句子開頭就行，第一人稱改為第二人稱，句末用問號。即學即練根據(jù)所給形式寫出縮寫形式或者擴寫形式。I’m________heis________isnot________aren’t__________she’s_________weare_________they’re__________it’s___________arenot_______________二、用適當?shù)腷e動詞填空1.I______aboy._______youaboy?2.Thegirl_______Jack’ssister.3.MikeandJane_______atschool.4.They_______goodfriends.5.Mysister’sname_______Nancy.6.She_______myEnglishteacher.7.He_________mygoodfriends.8.I__________happytoday.9.We_______allChineseteachers.10.This________myschoolbag.That________abox.11.These________myschoolbags.Those________boxes.12.我不是一個學生。Iastudent.13.---theybigandstrong?---Yes,they___________.14.Itisabird.變?yōu)閺蛿?shù)形式。___________________________________15.他是一個學生嗎？_______________astudent?是的，他是。_______,_______________.不，他不是。______,_______________.一、寫出所給字母的左鄰右舍(6分)1.____F_____2.______B______3._____S_______4.____i______5.______j_______6.______L_______二、將下面的字母按讀音歸類。(11分)BdhKGpTvzJC含有A讀音的字母：________________________________________含有E讀音的字母：________________________________________默寫5個元音字母。(包括大、小寫字母)1.2.3.4.5.____________四、寫出以下每組單詞中劃線局部的共同音標。1.noposthomegrow//2.birdherworkgirl//3.whatwhenwatchwin//4.crytieeyelike//5.oilboynoiseenjoy//〔〕1.當別人向你說“Thankyou!〞時，你應說：A.Nicetomeetyou!B.Goodmorning!C.You’rewelcome!〔〕2.當你想詢問對方多大年齡時，你應說：A.What’syourname?B.Whoareyou?C.Howoldareyou?〔〕3.當別人稱贊你的衣服漂亮時，你應說：A.Thankyou.B.Notatall.C.You’rewelcome!穩(wěn)固提升人稱代詞我我們你，你們他她它他們主格賓格形容詞性物主代詞名詞性物主代詞反身代詞一、根據(jù)所給單詞填空__________ismyaunt.Weoftenvisit__________.(she)

2.(we)_______EnglishteacherisMrs.Green.Wealllike_________(she).

3.(me)_________can’tgetmykite.Couldyouhelp_________(I)?Iownabluebike.Theredoneisn’t__________.(I)

5.Mikeismyclassmate._________isgoodatEnglish.(his)He_______mygoodfriend.(be)I_________agoodstudent.(be)8.Thegirl______Jack’ssister.(benot)9.Thedog_______tallandfat.(be)10._______sheagoodstudents?(be)二、根據(jù)漢語提示填空〔漢語只是個提示，不要照搬翻譯〕1．_______(她)isastudent._______(她)sisterisastudent，too.2.________(我)want_______(你)todoittoday.3.________(他)brotherisaworker(工人).________aretwins(他們).4.________(你們)areEnglish.________(我們)areChinese.5.Thisis_______(我)book.Thatis_______(你).6.Thesepensare________(他們)._______(你們)areoverthere在那邊.7.They________(不是)Chinese.三、單項選擇1.Thisismybook.areoverthere.A.YourB.YoursC.YouD.Mine2.bagisnewandisnew,too.A.Our,heB.Ours,hisC.My,hisD.My,her_______aremybooks.Ilove________verymuch.A.They,themB.They,theirC.Them,theirD.They,theirs4.Sheisastudent,nameisHanMei.A.itsB.herC.hersD.his5.It’sadog.Idon’tknowname.A.its’B.itsC.itD.it’s6.schoolbagisbeautiful.Butismorebeautiful.A.He,myB.His,mineC.Him,meD.His,I7.amaboyandisagirl.A.My,sheB.I,herC.I,sheD.Mine,she8.Ioftenhelpmotherdohousework(家務活)。A.me,sheB.mine,herC.my,herD.I,hersI_______astudent.She________astudent,too.A.am,isB.is,amC.am,areD.are,isTomandLily_________goodfriends.A.isB.areC.amThat________mybook.It’shis.A.isB.amC.isn’tD.aren’t12.________theyChinese?A.IsB.AreC.Am翻譯句子并改為疑問句和否認句。他是我的老師〔teacher〕。我們是好朋友〔friends)。3那些是他的書。4.這是我哥哥〔brother)。5.她是一個學生〔student〕。第四講名詞Noun名詞〔Noun,簡稱n.〕，是詞類的一種，屬于實詞，名詞表示人、事物、地點或抽象概念的名稱一．名詞的分類類別意義例詞專有名詞表示人、地方、組織機構或事物等的專有名詞普通名詞可數(shù)名詞個體名詞表示一類人或物的個體集體名詞表示一群人或一類物的集合體不可數(shù)名詞物質名詞表示無法分為個體的實物抽象名詞表示動作、狀態(tài)、品質、感情等抽象概念二．名詞的數(shù)

名詞分為可數(shù)和不可數(shù)名詞。物質名詞與抽象名詞一般屬于不可數(shù)名詞，它們只有單數(shù)形式；個體名詞和集體名詞一般是可數(shù)名詞，通常有單數(shù)和復數(shù)兩種形式。1.單數(shù)變復數(shù)的規(guī)那么情況構成方法例詞一般情況以“輔音字母+y〞結尾以“元音字母+y〞結尾以s,sh,ch,x等結尾以f或fe結尾局部以o結尾【注】①ch讀/k/時，其復數(shù)形式應加s，如stomachs〔胃，腹部〕②常見的以o結尾要加es的有如：hero,Negro,tomato,potato,可記為“黑人英雄愛吃兩菜一果〞。③以f或fe結尾變f或fe為ves的詞有如下：妻子拿刀去宰狼，小偷嚇得著了慌，躲進架子保己命，半片樹葉遮目光。2.不規(guī)那么復數(shù)形式

構成方法例詞a變eoo變eeouse變?yōu)閕ce詞尾加ren單復數(shù)同形【注】①man，woman作定語修飾別的名詞時，要把man，woman和其他局部都變成復數(shù)，如manteacher–menteachers，_____________________〔男醫(yī)生〕-_____________________(女職員)；②不規(guī)那么復數(shù)形式的記憶口訣：男女警察英法人，都是將man變成men。腳、牙oo變ee，child加上ren。鹿和綿羊是一家，單變復時不變化。3.“某國人〞的復數(shù)形式“中日不變英法變，其余s加后邊〞國家名國籍單數(shù)復數(shù)China中國人ChineseJapan日本人JapaneseEngland英國人EnglishmanFrance法國人FrenchmanAustralia澳大利亞人AustralianGermany德國人German四．名詞所有格

在英語中，特別是表有生命的名詞，可以加's表示所屬關系，名詞的這種形式我們稱之為名詞的所有格。1.有生命的名詞所有格〔1〕單數(shù)名詞的所有格加’s。如：Tom的書__________________Judy的筆_________________〔2〕以s結尾的復數(shù)名詞所有格只加’。如：教師節(jié)_________________學生用書_________________〔3〕姓氏以s結尾，也可直接加’。如：Jones的包包_______________________〔4〕不規(guī)那么的復數(shù)名詞變所有格加’s。如：

兒童讀物__________________婦女節(jié)_____________〔5〕表示兩人共有時，只在最后一個名詞后加’s。如：

莉莉和露西的爸爸___________________

約翰和瑪麗的課桌_________________〔6〕表示兩人各自所有時，那么兩個專有名詞都要用所有格形式，而且后面所修飾的名詞要用復數(shù)形式。

王林的爸爸和李坤的爸爸__________________________

露西的房間和莉莉的房間__________________________2.無生命的名詞所有格〔1〕無生命的名詞所有格常用of結構表示，如：桌腿_________________

書名___________________〔2〕表示國家、時間、距離、重量和價值等的名詞通過詞尾變化表示所有，如：

China’sfuture中國的未來

today’snewspaper今天的報紙

十分鐘的路程tenminutes’walk

兩周的假期twoweeks’holiday3.雙重所有格雙重所有格就是將of結構與’s結構或名詞性物主代詞一起使用，如：afriendofTom’s

afriendofmine4.表示住宅、辦公室或店鋪的名詞所有格后面一般省略它所修飾的名詞，如：

atJohn’s(home)_____________

atthedoctor’s(office)_____________隨堂練習一、請寫出以下詞的復數(shù)形式。city________zoo_________country_________tooth________mouse_________boy________foot_________car________tree_________horse________bus_________fox_________branch________baby_________family_________dish__________radio__________photo__________piano___________knife___________leaf_______life_________thief________man_________woman_________child___________二、單項選擇1.Acathasfour____,doesn'tit?A.footsB.feetC.feets2..Therearethree____andfive_____intheroom.A.American,JapaneseBAmericans,JapaneseC.American,Japanese3.Canyouseenine____inthepicture?A.fishB.bookC.horse4.The_____areflyingbacktotheircountry.A.GermanyB.GermanysC.Germans5.Thegreensweater(毛衣〕ishis_________.A.brotherB.brothersC.brother’s6.Howmany______doyouseeinthepicture?A.tomatosB.tomatoesC.tomatoD.thetomato7.Theyare______.A.womanteachersB.womenteachersC.womenteacherD.womanteacher8.Wouldyoulike_______,please?A.twoglassofwaterB.twoglassesofwaterC.twoglassofwatersD.twoglassesofwaters9.Myunclehasthree_______.A.childB.childsC.childrenD.childrens10.Thegirlbrushesher_____everydaybeforeshegoestobed.toothsB.teethC.teeths11.Sheis______________mother.A.LilyandLucy’sB.Lily’sandLucy’s12.Itisonlya___________walk.A.15minutes’B.15minute’sC.15minutesD15minute13.Doyouwant___________?A.3pieceofpaperB.3piecesofwaterC.3piecesofpapersD.3pieceofpapers三、根據(jù)所給詞的適當形式填空。1.Ihavetwo____________(knife)Therearemany___________here.(box)Doyouwantsome_________?(milk)Thereareten___________________inourschool.(manteacher)Pleasetaketwo_______________forme.(photo)The______________areplayingfootballnow.(child)Wouldyoupleasecleanyour_____________now?(tooth)Iwanttobuythree________________.(tomato)四、請把以下各詞變成復數(shù)形式。hero2.potato3.match4.boy_______5.city________6.kangaroo_________7.radio8.zoo_______9.photo10.leaf_________11.knife12.scarf_______13.mouth14.man15.foot__________16.tooth_______17.child18.mouse________19.woman20.Chinese___________21.sheep22.fish23.glass_________五、選擇所給單詞的正確音標，將其序號寫入題前括號內?！病?.toiletA./’t??l?t/B./’t??l?t/〔〕2.threeA./θri:/B./eri:/〔〕3.bagA./b?g/B./be?g/〔〕4.shortA./??:t/B./??t/〔〕5、penA/pen/B./p?n/六、把排列正確的一組字母的編號填入括號內。()1.A.AEFB.GPTC.UVW()2.A.abdB.cdeC.jlk()3.A.TUVB.XYVC.MNP()4.A.gijB.klmC.noq()5.A.RSTB.CEFC.HIK〔〕1.在下午向人問好時，你應說：A.Goodmorning!B.Goodafternoon!C.Whereareyou?〔〕2.當別人對你說“Howareyou?〞時，你應說：A.Howareyou?B.Nicetomeetyou.C.I’mfine,thankyou.〔〕3.當你詢問對方的名字時，你應說：A.Howareyou?B.What’syourname?C.Howdoyoudo?〔〕4.當別人對你說“Goodbye!〞時，你應說：Seeyou!B.Morning!C.Thankyou!課外積累1.red紅英音：[red]美音：[r?d]2.orange橙英音：['?:rind?]美音：['?r?nd?]

3.yellow黃英音：['jel?u]美音：['j?lo]4.green青英音：[gri:n]美音：[grin]

5.blue藍英音：[blu:]美音：[blu]6.purple紫英音：['p?:pl]美音：['p?p!]

7.grey灰英音：[grei]美音：[gre]8.white白英音：[hwait]美音：[hwa?t]

9.black黑英音：[bl?k]美音：[bl?k]10.pink粉紅英音：[pi?k]美音：[p??k]

11.brown褐英音：[braun]美音：[braun]第五講形容詞Adjective&副詞Adverb一、形容詞1.修飾名詞，描述其特性、品質、特征等，一般做定語，放在所修飾的名詞前。“......的〞都是形容詞，如：sheisabeautifulgirl.她是一個漂亮的女孩。2.假設修飾不定代詞something,anything,everything或nothing時，應放在其后。如：nothingnew3.else修飾上述不定代詞或疑問代詞(who,whom,what)等時，也放其后。Whatelsedoyouwant?Idon’twantanythingelse.4.enough用做形容詞，放在所修飾的名詞前或后均可，修飾形容詞或副詞時必須后置enoughmoney;oldenough5.某些形容詞可以和定冠詞連用，表示一類人或物〔因此看成復數(shù)〕，起其作用相當于一個名詞。如：theold老人，theyoung年輕人，therich富人，thedead死者6.如果兩個以上的形容詞修飾同一個名詞時，其先后排列循序一般如下規(guī)律：限定詞〔a/the,my/this〕+數(shù)量詞〔先序后基〕+大/小+新/舊+顏色+國籍+材料+名詞anoldbigbrownwoodenbox一個舊而大的棕色木箱子twotallyoungJapanesegirls兩位高個、年輕的日本姑娘系動詞〔be,look看起來，smell聞起來，taste嘗起來，sound聽起來，feel感覺〕后跟形容詞。Theappletastesgood.這個蘋果嘗起來很好。8.-ed和-ing形容詞的用法。-ed形容詞修飾人，-ing形容詞修飾物。Weareinterestedintheinterestinggame.我們對這個有趣的游戲很感興趣。9.It’s+adj.(形容詞〕+forsb.〔某人〕+todo〔動詞原型〕對某人來說做某事是......It’simportantforustolearnEnglish.對我們來說學習英語是很重要的。10.名詞變?yōu)樾稳菰~的構成方法歸納如下:名詞加-y構成形容詞。rain(雨水)→rainy(多雨的)noise(嘈雜的)→noisy(嘈雜的，喧鬧的)名詞加-ful構成形容詞，表示肯定。use(使用)→useful(有用的)harm(傷害，損害)→harmful(有害的)名詞加-less構成形容詞，表示否認。use(用處)→useless(無用的)harm(傷害，損害)→harmless(無害的)名詞加-ly構成形容詞。friend(朋友)→friendly(友好的)love(愛)→lovely(可愛的)在有些國名后加上-ese構成形容詞，表示“……國的〞China中國→Chinese中國的Japan日本→Japanese日本的在某些以元音結尾的名詞后加-n構成形容詞。Asia亞洲→Asian亞洲的America美國→American美國的在某些名詞后加-ous構成形容詞。danger(危險)→dangerous(危險的〕fame(名聲，名望)→famous(著名的)名詞加-en構成形容詞。如：wood〔木頭〕→wooden〔木制的〕gold〔金子〕→golden〔金子般的〕在某些以元音結尾的名詞后加-an構成形容詞。如：Europe〔歐洲〕→European〔歐洲的〕在某些名詞后加-ish構成形容詞。如：fool〔傻瓜〕→foolish〔愚蠢的〕Spain〔西班牙〕→Spanish〔西班牙的〕即學即練Tomis____________inplayingbasketball.Hethinksfootballisvery____________.A.interesting,interestedB.interested,interestingC.interest,interestingD.interested,interestYouwouldbe____________byreadingthe____________book.A.relaxed,relaxingB.relaxing,relaxedC.relax,relaxingD.relaxed,relaxThemusicsounds___________.A.goodB.wellC.badD.badlyHeplaysbasketballvery________. A.goodB.wellC.badD.badly5.Ihave_________totellyou.A.somethingimportantB.importantsomething6.Tomdoesn’thave__________.A.enoughmoneyB.moneyenough二、副詞1.通常修飾動詞，表示動作的程度、方式等。還可以修飾形容詞、副詞，有時修飾整個句子，在句子中做狀語，一般“......地〞都是副詞。如：Youmustlistentotheteachercarefully.你必須認真地聽老師。2.多數(shù)副詞放在動詞后面。頻度副詞〔如：always,often,sometimes,never,usually等〕常放在行為動詞前，系動詞be、情態(tài)動詞或助動詞之后。即學即練Thefoodtastes_______.Idon’tlikeit.goodB.wellC.badD.badly2.ShespeaksEnglish__________.A.goodB.wellC.badD.badly3.Pleaselookatthebook_________.A.carefulB.carefullyPleasespeak________sothatwecanhearyou.A.loudlyB.loudItrains_________.A.heavyB.heavily練習與穩(wěn)固：熟能生巧，取得好成績！一、用劃線局部的反義詞填空。1.Shehasabigapple,butIhavea____________one.2.Ihaveablackand_________cat.3.It’scoldinwinterandit’s__________insummer.4.Mycoatisold,andIneeda_________one.5.Mypencilissharp,buthisis___________.二、單項選擇1.Doyouknow________inthisfield?A.anybodyfamousB.famousanybodyC.somebodyfamousD.famoussomebody2.--Whatdoyouthinkofthecake?---Ittastes________.A.goodB.badlyC.wellD.terribly3.WeallloveMissYang.Shealwaysmakesherhistoryclass〔歷史課〕very______.A.interestB.interestsC.interestingD.interested4.Mr.Brownhascar.A.abeautifulnewAmericanB.anewAmericanbeautifulC.anewbeautifulAmericanD.anAmericanbeautifulnew5.Therearedinnertablesondisplayinthehall.A.twobigroundnewChinesewoodenB.twoChinesebigroundnewwoodenC.bigroundnewChinesetwowoodenD.bigroundnewtwowoodenChinese6.–Isyourmotherbadlyill?–No,_______,onlyalittlecold.A.seriousanythingB.seriousnothingC.nothingseriousD.anythingserious7.Thefootballmatchwas_______,sotheboyswere_______aboutit.A.excited,excitingB.exciting,excitedC.excited,excitedD.exciting,exciting8.ThiskindofT-shirtlook_______andsells〔賣〕_______inthemarket.A.nice,goodB.well,wellC.nice,wellD.good,nice9.Thelightintheroomwasn’t_______formetoread.A.brightlyenoughB.enoughbrightlyC.enoughbrightD.brightenough10.Doyouhave_______tosay?A.importantanythingB.anythingimportantC.importantsomethingD.somethingimportant11.Let’senjoythesongYesterdayOnceMore.Itsounds_______.A.wellB.sadlyC.niceD.bad12.Todaymysisterisfeeling_______togotothefactory.A.enoughgoodB.goodenoughC.wellenoughD.enoughwell13.Pleasereadthebook__________.A.loudlyB.loudC.quietD.hard14.WangPingdoes_______inphysics.A.badlyB.badC.worseD.worst15.Theideasounds__________.A.greatB.badlyC.greatlyD.goodly三、寫出以下形容詞的副詞形式。good_________bad__________careful__________easy___________nice_________true___________寫出以下名詞的形容詞形式。rain_________use___________harm___________friend___________love__________danger___________課外積累星期一Monday[?m?ndi]星期二Tuesday[?tju:zdi]星期三Wednesday[?wenzdi]星期四Thursday[?θ?:zdi]星期五Friday[?fraidi]星期六Saturday[?s?t?di]星期日Sunday[?s?ndi]第六講數(shù)詞Numeral數(shù)詞〔Numeral〕，表示數(shù)量或順序的詞叫做數(shù)詞。英語的數(shù)詞可以作句子的主語、賓語、表語和定語。數(shù)詞分為兩大類，即基數(shù)詞和序數(shù)詞?；鶖?shù)詞表示數(shù)目，如：one,two,three,four……；序數(shù)詞表示順序，如：first,second,third,fourth……序數(shù)詞前一般要加the。一、基數(shù)詞1.1-102.11-19兩位數(shù)〔非整數(shù)〕，十位數(shù)和個位數(shù)之間用連字符“-〞。兩位數(shù)〔整數(shù)〕，以ty結尾；三位數(shù)，在百位數(shù)和十位數(shù)之間用and連接。百〔hundred〕，千〔thousand〕，百萬〔million〕，千萬〔billion〕表示確切的百、千、百萬時，不能用其復數(shù)形式；表示成百、成千時，用其復數(shù)形式；7.表示“人的不確切歲數(shù)〞，用幾十的復數(shù)形式；Hebecameaprofessorinhisthirties.〔他在三十多歲成為教授?！?.表示年代時，用幾十的復數(shù)形式；Itwasin1960s.〔那是在20世紀60年代?！扯?、序數(shù)詞1、英語的序數(shù)詞根本變法：(1)1-19：一般在基數(shù)詞后加th特殊情況：(2)兩位數(shù)〔整數(shù)〕，改y為-ie，加th；〔3〕兩位數(shù)/多位數(shù)〔非整數(shù)〕，僅個位數(shù)局部用序數(shù)詞。2.縮寫形式：阿拉伯數(shù)字+序數(shù)詞末尾兩個字母〔只有1st,2nd,3rd為特殊形式，其他都是阿拉伯數(shù)字+th〕三、基數(shù)詞/序數(shù)詞用法區(qū)分1.基數(shù)詞也可以表示順序，要將基數(shù)詞放在名詞之后。2.(1)序數(shù)詞前面加the時,表示順序,(2)加a/an時表示“再一、又一〞四、時間的數(shù)詞表示法1.表示時刻〔1〕整點用“o’clock〞；〔2〕幾點過幾分，分鐘+past+小時；〔3〕幾點差幾分，分鐘+to+小時；〔4〕直接法：小時+分鐘；2.表示日期，用the加序數(shù)詞表示，或用縮寫形式3.表示年份，用基數(shù)詞表示4.表示年代，用the+年代+‘s/s5.表示世紀，用the+序數(shù)詞+century，或者the+整百+‘s/s五、分數(shù)/小數(shù)/百分數(shù)表示法1、分數(shù)表示法：基數(shù)詞作分子，序數(shù)詞作分母；分子是“1〞時，序數(shù)詞用單數(shù)；除此之外，序數(shù)詞用復數(shù)2.“半〞的表達：3.當分數(shù)后接名詞時，如果分數(shù)值大于1，名詞用復數(shù)；小于1，名詞用單數(shù)。4.小數(shù)：小數(shù)點左邊合起來讀，小數(shù)點右邊的數(shù)字分開讀，小數(shù)點讀作point5.百分數(shù)：用基數(shù)詞+percent表示練習與穩(wěn)固：熟能生巧，取得好成績！默寫基數(shù)詞1-10.___________________________________________________________________________________________寫出以下基數(shù)詞的序數(shù)詞形式。one__________two___________three___________nine__________five__________eleven__________twelve___________twenty___________thirty-one___________eight__________用英語表達以下時間。3:40__________________________5:20________________________6:30_________________________7:05__________________________8:45________________________9:15_________________________用英語表達以下分數(shù)、百分數(shù)以及小數(shù)。1/3_________________________3/5___________________________1/2_____________________________20%________________________3%___________________________45%____________________________7.8_________________________12.01_________________________5.07____________________________單項選擇。Therearetwo____________peopleinthemeetingroom.A.hundredB.hundredsC.hundredofD.hundredsofTuesdayisthe_________dayofaweekinEnglish.A.firstB.fifthC.twoD.second3._______peoplelosttheirhomesinJapan’searthquake.A.TwothousandsB.ThousandC.ThousandsofD.Thousandof—Ifa=4,b=5,what’stheanswertothequestion“a+2ab+1=?〞—.A.Forty-fifthB.Forty-fiveC.Twenty-threeD.Onehundredandtwenty-one3.Tomorrowistheboy’s________birthday.A.seventhB.sevenC.seventeen4.Septemberis_____monthoftheyear.A.ninthB.nineC.thenineD.theninth5.HanFangwantstobuytwopiecesofbread,abottleoforangejuiceandanicecream.Howmuchwillshepay?Bread1.20Cake1.50Water0.80Orangejuice1.80Coke4.50Icecream2.00FiveyuanandeighteenfenB.SixyuanandtwentyfenC.SevenyuanandtwentyfenD.Eightyuanandtwelvefen6.peoplewillvisitQinzhouduringthe12thGamesofGuangxi.A.ThousandB.TwothousandsC.ThousandsofD.Thousandof智慧小百科Ifyougetsick,youcancall_______inChina.A.110B.114C.120D.119Wedon’twantit.It’s“awhiteelephant〞.Whatisit?A.一件昂貴而無用的東西B.一頭白象C.白給的東西D.白色陷阱What’stheChinesefor“talkbig〞.A.吹牛B.說謊話C.罵人D.很大IknowthatfromAtoZ.What’stheChinesefor“AtoZ〞?A.從A到ZB.從頭到尾C.字母表D.距離很遠“Like