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活動(dòng)目標(biāo)1初步了解男孩和女孩身體器官等方面的不同,形成正確的性別意識(shí)。2能大膽地表達(dá)自己的想法和認(rèn)識(shí)。3懂得保護(hù)自己的身體,學(xué)會(huì)尊重他人?;顒?dòng)準(zhǔn)備多媒體課件、操作材料4份?;顒?dòng)過程1(1)游戲要求:男孩子必須找女孩子做朋友,女孩子必須找男孩子做朋友。(2)提問:你怎么知道你的朋友是男孩還是女孩?2引導(dǎo)幼兒討論男孩和女孩之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。(1)提問:男孩和女孩有哪些相同的地方和不同的地方?(2)提問:男孩喜歡玩些什么??(3)教師小結(jié):男孩和女孩在體貌、穿著和興趣愛好方面都有許多的不同。3出示男孩、女孩身體圖片,從身體部位(特別是生殖器官)以及如廁習(xí)慣人手,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)男女的區(qū)別。(1)初步引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生殖器官,認(rèn)識(shí)其名稱。(2)提問:男孩怎么上廁所??為什么?4?引導(dǎo)幼兒主要從衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)等方面進(jìn)行討論。5幼兒分組完成操作材料,對(duì)新知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。每組提供一套圖片,幼兒觀察、討論后,組內(nèi)推選一位記錄員用筆在相應(yīng)的圖片下標(biāo)記出本組的判斷結(jié)果(為打“×”)。(1)偷看別人大小便。()(2)每天晚上清洗生殖器官。()(3)用腳踢別人的隱私部位。()(4)掀起別人的裙子。()(5)摸生殖器官。()6教師總結(jié):每個(gè)人的身體都是屬于自己的,應(yīng)該保護(hù)好自己的身體,同時(shí)也要尊重別人的身體。除了爸爸、媽媽和醫(yī)生,任何人不能接觸自己的生殖器官;男女有別,有些事情男、女要分開做。7結(jié)束活動(dòng)?;顒?dòng)反思1教學(xué)內(nèi)容的選擇新穎。富有挑戰(zhàn)性。性教育活動(dòng)在幼兒園教孩子的未來生活中去了解,這個(gè)尺度較難把握。選擇“奇妙的我”這一教育活動(dòng),是我們對(duì)自己教育實(shí)踐的挑戰(zhàn)?;顒?dòng)結(jié)束后,我們認(rèn)為挑戰(zhàn)較成功。因?yàn)橥ㄟ^活動(dòng),既滿足了幼兒的好奇心。又讓他們掌握了有關(guān)性科學(xué)、性道德和性文明的最初淺的知識(shí)。2通過多種形式激發(fā)起幼兒參與活動(dòng)的興趣。興趣是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的敲門磚。我們首先通過“找朋友”的游戲調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)異性同伴到了活動(dòng)結(jié)束。3教學(xué)環(huán)節(jié)清晰。本次活動(dòng)嚴(yán)格遵循幼兒年齡特點(diǎn),教學(xué)環(huán)節(jié)由淺入深、層層遞進(jìn)、重點(diǎn)突出。從找異性朋友人手,到討論男孩女孩的相同和不同之處,到認(rèn)識(shí)生殖器官,再到如何保護(hù)生殖器官。最后運(yùn)用掌握的知識(shí)來判斷是非。過程環(huán)環(huán)相扣,呈螺旋式上升。4教師的有效提問支持了幼兒有效的學(xué)習(xí)。有效的提問能幫助的地方和不同的地方??女孩喜歡玩些什么?”以及“男孩是怎么小便的?女孩呢?為什么??”一系列有層次性的提問,讓幼兒很自然地去思考和學(xué)習(xí)。5引導(dǎo)幼兒多維度地思考問題。雖然是健康教育活動(dòng),但我們斷題中,有一幅圖的答案打“√”和打“×”都可以。孩子們?cè)谟懻撨@道題目時(shí)開始有爭(zhēng)論,有的說錯(cuò),有的說對(duì),我請(qǐng)他們分別說出自己的理由后,孩子們停止了爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)樗麄冎懒藢?duì)待同一問題,從不同的角度去思考會(huì)有不同的答案。不能接觸自己的生殖器官;男女有別,有些事情男、女要分開做。7結(jié)束活動(dòng)。活動(dòng)反思1教學(xué)內(nèi)容的選擇新穎。富有挑戰(zhàn)性。性教育活動(dòng)在幼兒園教孩子的未來生活中去了解,這個(gè)尺度較難把握。選擇“奇妙的我”這一教育活動(dòng),是我們對(duì)自己教育實(shí)踐的挑戰(zhàn)。活動(dòng)結(jié)束后,我們認(rèn)為挑戰(zhàn)較成功。因?yàn)橥ㄟ^活動(dòng),既滿足了幼兒的好奇心。又讓他們掌握了有關(guān)性科學(xué)、性道德和性文明的最初淺的知識(shí)。2通過多種形式激發(fā)起幼兒參與活動(dòng)的興趣。興趣是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的敲門磚。我們首先通過“找朋友”的游戲調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)異性同伴到了活動(dòng)結(jié)束。3教學(xué)環(huán)節(jié)清晰。本次活動(dòng)嚴(yán)格遵循幼兒年齡特點(diǎn),教學(xué)環(huán)節(jié)由淺入深、層層遞進(jìn)、重點(diǎn)突出。從找異性朋友人手,到討論男孩女孩的相同和不同之處,到認(rèn)識(shí)生殖器官,再到如何保護(hù)生殖器官。最后運(yùn)用掌握的知識(shí)來判斷是非。過程環(huán)環(huán)相扣,呈螺旋式上升。4教師的有效提問支持了幼兒有效的學(xué)習(xí)。有效的提問能幫助的地方和不同的地方??女孩喜歡玩些什么?”以及“男孩是怎么小便的?女孩呢?為什么??”一系列有層次性的提問,讓幼兒很自然地去思考和學(xué)習(xí)。5引導(dǎo)幼兒多維度地思考問題。雖然是健康教育活動(dòng),但我們斷題中,有一幅圖的答案打“√”和打“
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