1.7-電的安全使用公開課

瑞安市湖嶺鎮(zhèn)林溪學(xué)校電子備課（科學(xué)）初中科學(xué)課時(shí)教學(xué)計(jì)劃●課題：1.7電的安全使用共1課時(shí)●教學(xué)目標(biāo)：1.了解一般情況下的安全電流和電壓。2.了解觸電事故的發(fā)生。3.了解安全用電常識(shí)。4.具有安全用電的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,能自覺地執(zhí)行和宣傳安全用電?！窠虒W(xué)重點(diǎn)：安全電流和電壓；觸電事故的發(fā)生原因；安全用電常識(shí)●教學(xué)難點(diǎn)：觸電事故的發(fā)生原因；家庭電路故障的判斷●教學(xué)具準(zhǔn)備及輔助活動(dòng)：多媒體課件●主要板書設(shè)計(jì)：●教學(xué)過程自我修改回顧：1、家庭電路中的兩根電線，一根叫火線，另一根叫零線?；鹁€和零線之間有220伏的電壓，零線和地之間沒有電壓。2、家庭電路中各盞燈應(yīng)并聯(lián)，開關(guān)與它所控制的電燈應(yīng)是串聯(lián)，插座與電燈應(yīng)是并聯(lián)，熔斷器和用電器應(yīng)串聯(lián)。引入：視頻《小老鼠觸電》問：同學(xué)們是否有過觸電的感覺？*千萬不要去摸家庭電路，用打火機(jī)點(diǎn)火裝置稍微感受下就可以了。思考與討論：是否只要有電流通過人體，人就會(huì)觸電？觸電事故：指通過人體的電流達(dá)到一定值時(shí)對人體造成的傷害事故。由表可知，一般通過人體的電流超過30mA時(shí)有生命危險(xiǎn)師：通過人體的電流越大，人從觸電到死亡的時(shí)間越短。安全電壓：一般情況下，36伏以下的電壓才是安全的。在潮濕環(huán)境中，安全電壓應(yīng)在24伏甚至12伏以下。思考與討論：1、不同的人產(chǎn)生觸電感覺的電壓是不同的，為什么？答：人體是導(dǎo)體，不同人體的電阻是不同的2、通過人體的電流大小取決于什么？答：根據(jù)I=U/R，電流取決于外加電壓和人體本身電阻低壓電家庭電路電壓：220V動(dòng)力電路電壓：380V視頻《觸電的四種類型》，家庭電路中的觸電事故是怎樣發(fā)生的？四種觸電：Flash《觸電》四種觸電部分☆跨步電壓觸電：介紹跟兩腳距離差有關(guān)，因此需蛙跳逃離。（還能行動(dòng)的話），因此小鳥站高壓線上不會(huì)觸電，為什么？家庭電路中，觸電一般都是人直接或間接與____接觸而造成。（火線）師：即測電筆若發(fā)光，則會(huì)造成觸電事故；若不發(fā)光則為零線，零線不會(huì)觸電。小結(jié)觸電事故1、家庭電路觸電：人直接或間接與火線接觸而造成2、高壓觸電：（1）高壓電弧觸電（2）跨步電壓觸電觸電急救思考與討論：發(fā)現(xiàn)有人觸電了，應(yīng)該怎么辦？答：斷開電源或用絕緣體木棍挑開電線☆未脫離電源前，救護(hù)人員絕對不準(zhǔn)直接用手接觸觸電者師：若昏迷，可進(jìn)行人工呼吸或胸外按摩法，送醫(yī)院思考與討論：如何避免觸電事故的發(fā)生？生：……（視頻《用電安全》）思考與討論：他們?yōu)槭裁磿?huì)觸電?有何預(yù)防措施？觸電原因：濕手扳開關(guān)，用濕的布去擦電燈泡等帶電體。預(yù)防措施：不用濕手扳開關(guān)等帶電體，不用濕布擦帶電體。觸電原因：電線搭在鐵絲上，并在上面晾衣物，導(dǎo)致電線潮濕或磨損，人體接觸后觸電。預(yù)防措施：不能亂拉電線，不能在電線上晾掛衣物。觸電原因：用電器或者電線磨損漏電。預(yù)防措施：經(jīng)常檢修家庭電路，排除隱患觸電原因：有金屬外殼的家用電器設(shè)備，未裝接地保護(hù)地線，漏電時(shí)造成機(jī)殼帶電，人體碰到觸電。預(yù)防措施：上述設(shè)備應(yīng)加裝接地線，帶三腳插頭的要用有接地線的三孔插座。安全用電常識(shí)：安全用電原則：不接觸低壓帶電體不靠近高壓帶電體（安全電壓的帶電體除外），練習(xí)此處，可畫圖解釋正常電路各部分測電筆發(fā)光情況；某處斷了，各部分發(fā)光情況（火線斷了、零線斷了）*說明：1、電器在工作狀態(tài)時(shí)，零線是有電流的，可串聯(lián)電流表測試；2、電器工作時(shí)，手摸零線是不會(huì)觸電的，俗稱沒電的為零線。（零線在變壓器那接地，電壓為0與人站地面的電壓0相同）3、可以這么理解：零線把人給短路了。摸火線觸電是用電器跟人相當(dāng)于兩條差不多的路，因此都有電。4、正常情況下，測零線不會(huì)發(fā)亮，假如零線斷了，則會(huì)發(fā)光?！褡鳂I(yè)設(shè)計(jì)：作業(yè)本A1.7教學(xué)反思：1、《安全用電》是重中之重的內(nèi)容，不僅體現(xiàn)在考試中，更重要的是體現(xiàn)在學(xué)生將來的生活中，因