2022屆高考小說(shuō)標(biāo)題解讀與增分型專(zhuān)練-(1)公開(kāi)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件案例試卷

屆高考小說(shuō)標(biāo)題解讀與增分型專(zhuān)練考點(diǎn)：1.林文欽《中藥芬芳》2.聶鑫森《將軍和士兵》3.汪曾祺《黃油烙餅》4.顏歌《歸園田居》5.侯發(fā)山《北京，南京》【考點(diǎn)研究】一、常見(jiàn)題型1.為什么以此為題？2.談?wù)勀銓?duì)此題目的理解。3.試分析此題目的作用、好處、妙處。4.這個(gè)題目有什么含義？5.文章的標(biāo)題是否能用“……”來(lái)替換？哪個(gè)標(biāo)題更好？（說(shuō)明理由）6.給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。二、文章標(biāo)題的含義1.表層義：標(biāo)題的字面義、文中內(nèi)容（定關(guān)鍵詞，補(bǔ)要素）何人+做何事+結(jié)果2.深層義：引申義、象征義、比喻義三、文章標(biāo)題的作用1.運(yùn)用修辭方法，兼顧表現(xiàn)手法。2.表明寫(xiě)作對(duì)象。3.貫穿全文的線索。4.體現(xiàn)主要內(nèi)容，揭示情感主旨。5.引起讀者興趣。6.交代故事發(fā)生的環(huán)境、背景。四、示例：《變色龍》含義1.表層含義：善于變色的蜥蜴2.深層含義：指像奧楚蔑洛夫這樣見(jiàn)風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)、媚上欺下的沙皇警察。(結(jié)合主旨)3.作用：運(yùn)用比喻的修辭，生動(dòng)、形象地寫(xiě)出了奧楚蔑洛夫像變色龍一樣見(jiàn)風(fēng)使舵、趨炎附勢(shì)，增強(qiáng)了文章的諷刺效果，引起讀者的興趣。【考題對(duì)接】一、林文欽《中藥芬芳》中藥芬芳林文欽①陽(yáng)春的正午，我走進(jìn)一間叫作“春澤堂”的百年中藥店，為病中的母親取藥。此時(shí)屋外陽(yáng)光燦爛，小攤小販的叫賣(mài)聲和車(chē)來(lái)車(chē)往的喇叭聲全被隔在外面了。在中藥店里，能感受到一份安靜和幾絲安全。“春澤”——春天的光澤。我坐在凳子上想，在春天中享受光澤，多好啊。這樣想著，我等候抓中藥的心情悠然而自得。②我坐的長(zhǎng)條凳，木板厚而重，上面的紅漆漆面斑駁，可凳子依舊是那樣的結(jié)實(shí)。輕輕用手撫在凳面上，光滑平整。毫無(wú)疑問(wèn)，坐在這樣一條凳子上，無(wú)論你是百無(wú)聊賴(lài)輕輕晃動(dòng)身子，還是架著二郎腿自得其樂(lè)東張西望，或是呼天搶地淚流滿(mǎn)面痛苦萬(wàn)分，都不用擔(dān)心這條凳子會(huì)突然之間散了架子折了腿腳，讓你措手不及摔倒在地。毫無(wú)疑問(wèn)，在中藥店，坐上這樣一條凳子，心自然也會(huì)踏實(shí)了許多。③說(shuō)起“中藥”這個(gè)我眼中飄逸草木氣息的意象，形成于我七歲那年。那個(gè)早春的清晨，我跟隨祖父的腳步，與中藥結(jié)緣。祖父喜歡舞文弄墨，但常年的哮喘卻讓他飽受折磨。在早春的回潮濕氣里，祖父用娟秀的小楷字體抄寫(xiě)的黃紙藥方，帶著點(diǎn)兒發(fā)霉的味道。這些方子，如今在我看來(lái)，如同一張張通往過(guò)去的車(chē)票。每憶起一張，就會(huì)想起一段緩慢的光陰以及光陰里散發(fā)的中藥味道。④祖父喜歡帶著我走在午后的陽(yáng)光里，拐過(guò)幾條窄窄的街道，去“邱氏中藥鋪”拜訪邱老伯。而當(dāng)祖父和邱老伯拉著家常聊著藥方的時(shí)候，我就會(huì)偷偷溜進(jìn)屋內(nèi)?？邕^(guò)中藥鋪那潮濕的木門(mén)檻，一股濃厚而芳香的中藥味道，總會(huì)撲鼻而來(lái)。陳舊的木屋，卻深藏著一個(gè)神秘的世界。掉了金粉的牌匾、風(fēng)雨剝蝕的門(mén)聯(lián)以及柔和光線穿過(guò)屋檐斜漏的瘦影，仿佛讓我遁入明清的舊宅里。我的額頭在古老的光線里，閃著不諳世事的微光。黑色的地面，黏糊糊的，像被搗稠的面糊。而黑色古樸的藥架子上，長(zhǎng)滿(mǎn)了深藏不露的抽屜，抽屜的表面貼著藥材的名稱(chēng)，那些藥名如同親兄難弟：春柴苗、夏枯草、秋桑葉、冬葵子，金銀花、木芙蓉、水蔓菁、火麻仁、土茯苓……⑤這些藥名兒，有山野自然的氣息，有詩(shī)情畫(huà)意，也很耐人尋味！濃厚的中藥味，有點(diǎn)嗆人，但我還是聞個(gè)不停。我拿起藥材，細(xì)細(xì)地品看，那時(shí)候我就想，將來(lái)我就做一個(gè)鄉(xiāng)村的藥鋪郎中，那該是一件多么幸福而有趣的事情。⑥很長(zhǎng)一段日子，我和祖父都是在“邱氏中藥鋪”的木屋里度過(guò)的。邱老伯在中藥鋪的后院，給祖父煎藥。黑色的沙缽上面，升騰起一股溫情的輕煙。當(dāng)祖父喝下苦澀的中藥，我覺(jué)得仿佛一個(gè)個(gè)生命融入到祖父的血液里。之后，祖父的哮喘有所好轉(zhuǎn)，我們?nèi)ブ兴庝伒娜兆泳蜐u漸少了。⑦最后一次去“邱氏中藥鋪”，依舊是一個(gè)陽(yáng)光慵懶的午后。幾無(wú)金粉的牌匾，在陽(yáng)光下異常醒目。幽深、陰暗的木屋，越加衰敗，如同一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，孤獨(dú)地站在陽(yáng)光下。我當(dāng)時(shí)還不明白傷感之類(lèi)的詞語(yǔ)，但是一股難過(guò)的激流那時(shí)卻在心中激蕩。那次，我沒(méi)有跨過(guò)那高高的木門(mén)檻，只聞到那些熟悉而濃郁的中藥味，像親切的蟲(chóng)子鉆進(jìn)我的鼻孔。我感覺(jué)眼角有點(diǎn)潮濕，帶著孩子獨(dú)有的敏感和單純。幾年之后，硬朗的邱老伯卻先我祖父而去，他的中藥鋪也被一排嶄新的診所和藥房取代，而時(shí)間把中藥鋪的廢墟都掩埋在新鮮的建筑群里。⑧時(shí)光漸逝，病中的我也垂青中藥的療效。周作人在《草木知秋》中說(shuō)道：“生病，吃藥，也是現(xiàn)世的快樂(lè)呵！——尤其是吃中藥?！蔽铱吹竭@句話(huà)不禁嘆道：世上居然還有一個(gè)人，也如我般從草藥中喝出快樂(lè)來(lái)！辛夷、曲蓮、槐實(shí)、陸英、葒草、紫藤……回想起這些中藥，我就似聞到陣陣的草木芬芳，于是我鼻息間的香氣就更濃重了。連我自己也鬧不明白，為什么我每次喝下一碗中藥湯，胸腔里就會(huì)有一股無(wú)法言說(shuō)的妥帖感，感覺(jué)渾身流動(dòng)著陽(yáng)光、雨水與泥土的氣息，肺腑間充滿(mǎn)了綠色的血，生命應(yīng)著四季的更替，沉睡，蘇醒；再沉睡，再蘇醒！沒(méi)有死亡，只有不斷的新生與希望。⑨有時(shí)喝多了中藥，身上會(huì)帶有一股淡淡的中藥香。我特別喜愛(ài)那種藥香，還常常抬起衣袖聞聞那股草木的香氣。可是，現(xiàn)在許多中藥都被做成了膠囊，那些纖纖的中草藥被時(shí)代換了筋骨，把實(shí)用的溝壑填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，即使我吞再多的中藥膠囊，衣袖間也不可能揮出草木的香氣，胸腔間也喚不回喝中藥那種妥帖溫柔感了。1．題目中“芬芳”一詞有著豐富的內(nèi)涵，請(qǐng)結(jié)合全文分條概括。

2．下列對(duì)作品的分析和理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．文章敘寫(xiě)在“春澤堂”抓藥的情景，表現(xiàn)了中藥鋪安靜的環(huán)境，也體現(xiàn)了作者悠然踏實(shí)的心情狀態(tài)，頗能給讀者以美的感受。B．“春澤堂”那紅漆斑駁的長(zhǎng)條凳，在作者的筆下顯得格外結(jié)實(shí)，坐在上面倍感安心，這表現(xiàn)了作者對(duì)中藥鋪的特殊好感。C．“一張張通往過(guò)去的車(chē)票”喻指祖父用娟秀書(shū)法寫(xiě)就的藥方，承載著作者對(duì)祖父的懷念以及對(duì)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的熱愛(ài)。D．不少中藥藥名蘊(yùn)含著的詩(shī)情畫(huà)意，加之中藥獨(dú)特的草木香氣，讓作者著迷不已，甚至一度萌生了將來(lái)做一名中醫(yī)郎中的夢(mèng)想。3．第④段中，作者細(xì)致描寫(xiě)了“邱氏中藥鋪”，這在文中有何作用？

一、林文欽《中藥芬芳》【答案】1．①中草藥濃厚而芳香的味道。②與中藥和中藥鋪相關(guān)的單純美好的童年回憶。③中草藥帶來(lái)的山野自然的氣息。④中草藥給人的新生與希望，和踏實(shí)妥帖溫柔之感。⑤和緩的生活節(jié)奏，貼近自然的生活方式。⑥從容安然的心境，相互親近的人間溫情。⑦日漸消逝但令人難舍懷念的文化與傳統(tǒng)?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生分析把握標(biāo)題的意蘊(yùn)、從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神的能力。答題的時(shí)候按照由表及里、由淺入深的順序依次挖掘標(biāo)題的含意。“一股濃厚而芳香的中藥味道，總會(huì)撲鼻而來(lái)”，“芬芳”中草藥濃厚而芳香的味道?！罢f(shuō)起‘中藥’這個(gè)我眼中飄逸草木氣息的意象，形成于我七歲那年。那個(gè)早春的清晨，我跟隨祖父的腳步，與中藥結(jié)緣”，在文中“中藥芬芳”又引發(fā)“我”對(duì)童年生活的回憶，“芬芳”又指與中藥和中藥鋪相關(guān)的單純美好的童年回憶。由“這些藥名兒，有山野自然的氣息，有詩(shī)情畫(huà)意，也很耐人尋味”可知“芬芳”指中草藥帶來(lái)的山野自然的氣息。由“我每次喝下一碗中藥湯，胸腔里就會(huì)有一股無(wú)法言說(shuō)的妥帖感，感覺(jué)渾身流動(dòng)著陽(yáng)光、雨水與泥土的氣息，肺腑間充滿(mǎn)了綠色的血，生命應(yīng)著四季的更替，沉睡，蘇醒；再沉睡，再蘇醒！沒(méi)有死亡，只有不斷的新生與希望”可知“芬芳”指中草藥給人的新生與希望，和踏實(shí)妥帖溫柔之感。由“每憶起一張，就會(huì)想起一段緩慢的光陰以及光陰里散發(fā)的中藥味道”可知“芬芳”指和緩的生活節(jié)奏，貼近自然的生活方式。由“在中藥店里，能感受到一份安靜和幾絲安全?！@樣想著，我等候抓中藥的心情悠然而自得”“而當(dāng)祖父和邱老伯拉著家常聊著藥方的時(shí)候”“邱老伯在中藥鋪的后院，給祖父煎藥”可知“芬芳”指從容安然的心境，相互親近的人間溫情。由“可是，現(xiàn)在許多中藥都被做成了膠囊，那些纖纖的中草藥被時(shí)代換了筋骨……衣袖間也不可能揮出草木的香氣，胸腔間也喚不回喝中藥那種妥帖溫柔感了”可知“芬芳”指日漸消逝但令人難舍懷念的文化與傳統(tǒng)。在文中又引發(fā)“我”對(duì)童年生活的回憶，故又指單純美好的童年生活，還指中藥帶來(lái)的山野的氣息，由此引申出貼近自然的生活方式和從容的心境以及令人難舍的文化。2．C【解析】C.“對(duì)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的熱愛(ài)”有誤，文中并沒(méi)有直接體現(xiàn)作者對(duì)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的熱愛(ài)。3．①內(nèi)容上：寫(xiě)出中藥鋪古舊神秘的環(huán)境、豐富的藥材、耐人尋味的藥名，激發(fā)了作者對(duì)中藥的強(qiáng)烈興趣與向往。②結(jié)構(gòu)上：交代了上文作者在春澤堂抓藥時(shí)踏實(shí)安心的原因，為后文表達(dá)對(duì)中藥及傳統(tǒng)的熱愛(ài)作鋪墊。③效果上：通過(guò)具體細(xì)致的描寫(xiě)，給人真實(shí)的畫(huà)面感，豐富文章內(nèi)容，引起讀者共鳴?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生把握分析文章段落的作用的能力。內(nèi)容上，“木板厚而重，上面的紅漆漆面斑駁，可凳子依舊是那樣的結(jié)實(shí)。輕輕用手撫在凳面上，光滑平整”“那些藥名如同親兄難弟：春柴苗、夏枯草、秋桑葉、冬葵子，金銀花、木芙蓉、水蔓菁、火麻仁、土茯苓……”“這些藥名兒，有山野自然的氣息，有詩(shī)情畫(huà)意，也很耐人尋味”，寫(xiě)中藥鋪古舊神秘的環(huán)境、豐富的藥材、耐人尋味的藥名，激發(fā)了作者對(duì)中藥的強(qiáng)烈興趣與向往。結(jié)構(gòu)上，“此時(shí)屋外陽(yáng)光燦爛，小攤小販的叫賣(mài)聲和車(chē)來(lái)車(chē)往的喇叭聲全被隔在外面了。在中藥店里，能感受到一份安靜和幾絲安全”“毫無(wú)疑問(wèn)，在中藥店，坐上這樣一條凳子，心自然也會(huì)踏實(shí)了許多”交代了上文作者在春澤堂抓藥時(shí)踏實(shí)安心的原因，為后文表達(dá)對(duì)中藥及傳統(tǒng)的熱愛(ài)作鋪墊。效果上，“毫無(wú)疑問(wèn)，坐在這樣一條凳子上，無(wú)論你是百無(wú)聊賴(lài)輕輕晃動(dòng)身子，還是架著二郎腿自得其樂(lè)東張西望，或是呼天搶地淚流滿(mǎn)面痛苦萬(wàn)分，都不用擔(dān)心這條凳子會(huì)突然之間散了架子折了腿腳，讓你措手不及摔倒在地”通過(guò)具體細(xì)致的描寫(xiě)，給人真實(shí)的畫(huà)面感，豐富文章內(nèi)容，引起讀者共鳴。二、聶鑫森《將軍和士兵》將軍和士兵聶鑫森胡家村村長(zhǎng)胡大尊，做夢(mèng)都沒(méi)有想到，縣長(zhǎng)宋公義，會(huì)在這個(gè)冬天的早晨，出現(xiàn)在龍虎關(guān)！當(dāng)他和村民走進(jìn)望樓的休息室時(shí)，濃眉大眼的宋公義迎上來(lái)打招呼：“大尊，早啊?！薄八慰h長(zhǎng)，你什么時(shí)候來(lái)的？”“我昨晚十點(diǎn)叫關(guān)，然后和胡四哥一起值班、聊天，累了就在木炭火邊打了個(gè)盹?！焙影筒?、右腳有點(diǎn)跛的胡四，驚得張大了嘴巴，問(wèn)：“你是宋縣長(zhǎng)？怠慢了，怠慢了。你說(shuō)你是路過(guò)這里，借個(gè)宿。”“宋縣長(zhǎng)，吃過(guò)早飯了？”大尊問(wèn)。“胡四哥煮的粥，還有兩個(gè)噴香的烤紅薯，好吃?！薄暗谝慌慰停劈c(diǎn)后才會(huì)到達(dá)。先喝茶，歇歇憩，過(guò)下子請(qǐng)宋縣長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)?！彼喂x淡淡一笑。這個(gè)瑟縮在湘黔邊界的胡家村，幾個(gè)月來(lái)忽然熱鬧起來(lái)了。就因?yàn)樵谶@塊地界上，老祖宗留下了一座古城堡，名叫龍虎關(guān)，縣里撥下了專(zhuān)項(xiàng)扶貧款，把龍虎關(guān)修舊如舊，又修好公路，再經(jīng)宣傳，這里立即成了一個(gè)旅游熱點(diǎn)。胡家村的村民，祖祖輩輩靠種包谷為活，莽莽蒼蒼的大山，當(dāng)然也產(chǎn)茶葉、野果、蔬菜，但交通不便，怎么往外運(yùn)？換不來(lái)現(xiàn)錢(qián)啊。于是，窮，且窮得很冷清。龍虎關(guān)離胡家村不過(guò)三里地，左邊是青龍山，右邊是白虎山，兩山之間是商旅的通道。大概在清康熙年間便在這里設(shè)卡筑關(guān)，一是為防止邊民作亂，二是為保證邊貿(mào)的稅收。龍虎關(guān)的城墻都是粗獷的麻石砌成，城高且厚，城墻上有望樓、烽火臺(tái)、行道、石級(jí)。城垛與城垛，依次排列，像一個(gè)個(gè)的“凹”字。村民萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這玩意城里人覺(jué)得新鮮，更沒(méi)想到要花錢(qián)買(mǎi)票才能看；看了龍虎關(guān)，還要買(mǎi)他們地?cái)偵蠑[著的茶葉、野果、蔬菜、臘肉、臘魚(yú)，說(shuō)這是百分之百的生態(tài)食品。有古代的龍虎關(guān)，就不能沒(méi)有守關(guān)的將軍和兵卒?？h里的旅游局，為龍虎關(guān)免費(fèi)捐贈(zèng)了仿制的古代軍裝和兵器。將軍的裝束最顯眼，頭盔、甲胄、護(hù)心鏡、寶劍，威風(fēng)凜凜。兵卒軍裝的前胸后背，都印著一個(gè)粗黑的“兵”字，一手拿藤制的盾牌，一手握長(zhǎng)矛或是大刀。將軍的無(wú)二人選，卻是村長(zhǎng)胡大尊。兵卒呢，一家出一個(gè)，無(wú)論年紀(jì)大小，只要是男的，上一個(gè)白班工資三十元；值一個(gè)夜班工資十元。當(dāng)將軍的，工資每天是六十元?，F(xiàn)在的手機(jī)都能照相，游客可以并排和守城的任何一個(gè)兵將合影留念，但照一次相得付五塊錢(qián)小費(fèi)。這小費(fèi)不必上交，可以大方地收入囊中。胡大尊的裝束好看，喜歡和他合影的人很多，所以他得的小費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人。宋公義是昨天收到的一封村民匿名信，在縣政府食堂匆匆吃過(guò)晚飯，坐車(chē)就往這里趕，花了兩個(gè)多小時(shí)。然后在離龍虎關(guān)不遠(yuǎn)的地方下了車(chē)，囑咐司機(jī)快開(kāi)車(chē)回縣城去休息。昨夜他和胡四談得很投機(jī)，胡四反映的情況和匿名信上所說(shuō)的大體相同，但信不是胡四寫(xiě)的，因?yàn)楹氖莻€(gè)半文盲，不可能寫(xiě)出語(yǔ)句流暢的信。宋公義呷了口茶，目光投向胡大尊，問(wèn)道：“村長(zhǎng)，除了龍虎關(guān)這個(gè)旅游項(xiàng)目外，你可否還想了別的致富路子？比如成規(guī)模地種茶、栽果樹(shù)，比如喂養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的牛、羊，比如引進(jìn)一些大企業(yè)來(lái)投資?！焙笞痤^上冒出了一層汗珠子，囁嚅著說(shuō)不出話(huà)來(lái)。正在這時(shí)，一個(gè)拿著望遠(yuǎn)鏡的中年人跑進(jìn)來(lái)，興奮地說(shuō)：“有旅游車(chē)往這邊開(kāi)來(lái)了！”胡大尊驀地站起來(lái)，說(shuō)：“趕快換裝、拿兵器，然后各就各位！”休息室正前方的墻上，掛著一套將軍的裝備。胡大尊大步流星，氣宇軒昂地走上前去。宋公義說(shuō)：“大尊，你今天現(xiàn)場(chǎng)指揮吧。讓胡四穿你的將軍服，我來(lái)穿胡四的士兵服，好不好？”“我可以不當(dāng)將軍，但你不能當(dāng)士兵啊?！薄拔以趺淳筒荒墚?dāng)呢？這叫換位思考。”胡四愣住了，遲遲不肯動(dòng)。胡大尊說(shuō)：“胡四，快去穿將軍服，不會(huì)，我教你。”“我……當(dāng)然會(huì)。只是我又老又腳跛，樣子不好看。”宋公義一邊穿士兵服，一邊說(shuō)：“你這才像久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，威風(fēng)八面！”平素看過(guò)胡大尊怎么穿戴，胡四早就記在心里了。戴頭盔、穿鎧甲、安護(hù)心鏡、蹬牛皮履、系寶劍，利利索索。再走到立式大鏡前，左看右看，果然有形有神，不由得哈哈大笑。胡四和士兵走出休息室，各歸其位。胡四原先的位置，在城墻的頂邊上，因?yàn)楹笞鹫f(shuō)他人又老又沒(méi)個(gè)看相，免得掃游客的興。宋公義規(guī)矩矩站在胡四的位置上，握著一支長(zhǎng)矛，腰挺得筆直。不少游客都來(lái)和胡四合影，胡四笑得很開(kāi)心。胡大尊跑到宋公義旁邊，悄聲懇求：“宋縣長(zhǎng)，這大冷天的，讓我來(lái)吧?！薄拔以诓筷?duì)當(dāng)過(guò)兵，這個(gè)我勝任哩。在這里，將軍和士兵可以輪流做，大家都高興，這不就是演戲嗎？大尊，你的崗位不在這龍虎關(guān)上，在胡家村，你是那里的將軍。”“對(duì)……對(duì)?！薄爸酗埡?，我們一起回村，開(kāi)個(gè)村委會(huì)，作古正經(jīng)討論讓胡家村怎么擺脫深度貧困，共同致富的問(wèn)題?！薄昂?！好！”原載于《湘江文藝》2020年第1期1．小說(shuō)以《將軍和士兵》為題，有什么寓意？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。

2．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．小說(shuō)以縣長(zhǎng)宋公義突然到訪胡家村龍虎關(guān)為開(kāi)頭，設(shè)置懸念，引人入勝。從村長(zhǎng)胡大尊和村民胡四的反應(yīng)中可以讀出他們對(duì)縣長(zhǎng)的突然到來(lái)心理不滿(mǎn)。B．“宋公義淡淡一笑”的神態(tài)描寫(xiě)，為后文埋下伏筆，暗示出宋縣長(zhǎng)此行的真實(shí)目的，呼應(yīng)后文“宋公義是昨天收到的一封村民匿名信”。C．“縣里撥下了專(zhuān)項(xiàng)扶貧款，把龍虎關(guān)修舊如舊”，“這里立即成了一個(gè)旅游熱點(diǎn)”，體現(xiàn)了縣政府扶貧資金使用精準(zhǔn)，既保護(hù)了文化遺產(chǎn)，又帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。D．小說(shuō)結(jié)尾村長(zhǎng)胡大尊的回答“好！好！”既是他接收縣長(zhǎng)意見(jiàn)后的配合，也是他內(nèi)心真正的信服，同時(shí)也暗示出胡家村的老百姓生活會(huì)越來(lái)越好，走上共同致富的道路。3．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中村主任胡大尊的心理發(fā)展過(guò)程。

二、聶鑫森《將軍和士兵》【答案】1．①本指在龍虎關(guān)旅游項(xiàng)目中，村長(zhǎng)扮演將軍，村民扮演士兵，村長(zhǎng)的小費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)村民的現(xiàn)象。②縣長(zhǎng)指出村長(zhǎng)不應(yīng)做演戲中的將軍，滿(mǎn)足于自己發(fā)財(cái)，而應(yīng)做胡家村的將軍，心系百姓，帶領(lǐng)胡家村的“士兵”共同脫貧致富。③從文中縣長(zhǎng)也可以當(dāng)士兵，胡四也可以當(dāng)將軍，縣長(zhǎng)指出要學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的既要學(xué)會(huì)體恤百姓，又要認(rèn)識(shí)到將軍如不能勝任，也可與士兵換位。體現(xiàn)出上級(jí)部門(mén)對(duì)基層的“督促”與“幫扶”?！窘馕觥拷獯鸫祟?lèi)題目，首先要明確題干的要求，如本題要求結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析小說(shuō)以《將軍和士兵》為題的寓意，然后先理解“將軍和士兵”的表層含義，再結(jié)合文本的具體內(nèi)容分析其深層含義。表面看，是指龍虎關(guān)旅游項(xiàng)目中扮演的將軍和士兵?！皩④姷臒o(wú)二人選，卻是村長(zhǎng)胡大尊”，村長(zhǎng)扮演將軍，村民扮演士兵，“胡大尊的裝束好看，喜歡和他合影的人很多，所以他得的小費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人。村長(zhǎng)的小費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)村民，這也導(dǎo)致村民不滿(mǎn)。“大尊，你的崗位不在這龍虎關(guān)上，在胡家村，你是那里的將軍?！笨h長(zhǎng)將領(lǐng)導(dǎo)與民眾的關(guān)系比喻成將軍與士兵的關(guān)系，縣長(zhǎng)指出村長(zhǎng)應(yīng)做胡家村的將軍，做好領(lǐng)導(dǎo)工作，心系百姓，帶領(lǐng)胡家村的“士兵”共同脫貧致富。我們還要注意到將軍和士兵的關(guān)系，文中縣長(zhǎng)讓胡四當(dāng)將軍，自己當(dāng)士兵，“我怎么就不能當(dāng)呢？這叫換位思考”，縣長(zhǎng)指出要學(xué)會(huì)換位思考，要學(xué)會(huì)體恤百姓，要認(rèn)識(shí)到將軍和士兵的位置也可以互換。2．A【解析】A項(xiàng)，“從村長(zhǎng)胡大尊和村民胡四的反應(yīng)中可以讀出他們對(duì)縣長(zhǎng)的突然到來(lái)心理不滿(mǎn)?！卞e(cuò)了，村長(zhǎng)胡大尊對(duì)縣長(zhǎng)大冬天的到訪感到驚訝，村民胡四對(duì)縣長(zhǎng)低調(diào)的工作作風(fēng)感到驚嘆。3.①驚訝、奇怪（縣長(zhǎng)的突然到訪）——②自信、泰然處之（邀請(qǐng)縣長(zhǎng)指導(dǎo)工作）——③緊張、焦慮（回答不出縣長(zhǎng)關(guān)于扶貧致富措施的提問(wèn)）——④忐忑、不安（縣長(zhǎng)要穿上士兵服）——⑤羞愧、汗顏（面對(duì)縣長(zhǎng)的建議：胡村主任應(yīng)做胡家村的將軍）【解析】本題要求“簡(jiǎn)要分析文中村主任胡大尊的心理發(fā)展過(guò)程”，結(jié)合情節(jié)“做夢(mèng)都沒(méi)有想到，縣長(zhǎng)宋公義，會(huì)在這個(gè)冬天的早晨，出現(xiàn)在龍虎關(guān)”，他“做夢(mèng)都沒(méi)有想到”表現(xiàn)了他驚訝的心理；“第一批游客，要九點(diǎn)后才會(huì)到達(dá)。先喝茶，歇歇憩，過(guò)下子請(qǐng)宋縣長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)”，一番問(wèn)答了解后，胡大尊邀請(qǐng)宋縣長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，表明了他的自信、泰然處之；“宋公義呷了口茶，目光投向胡大尊，問(wèn)道：‘村主任，除了龍虎關(guān)這個(gè)旅游項(xiàng)目外，你可否還想了別的致富路子？比如成規(guī)模地種茶、栽果樹(shù)，比如喂養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的牛、羊，比如引進(jìn)一些大企業(yè)來(lái)投資?！笞痤^上冒出了一層汗珠子，囁嚅著說(shuō)不出話(huà)來(lái)?！泵鎸?duì)宋縣長(zhǎng)扶貧致富措施的詢(xún)問(wèn)，胡大尊回答不出，頭上冒汗，說(shuō)明他緊張、焦慮；“宋公義說(shuō)：‘大尊，你今天現(xiàn)場(chǎng)指揮吧。讓胡四穿你的將軍服，我來(lái)穿胡四的士兵服，好不好？’”宋縣長(zhǎng)要當(dāng)士兵，胡大尊馬上說(shuō)“我可以不當(dāng)將軍，但你不能當(dāng)士兵啊”，后面又“悄聲懇求”，說(shuō)明他內(nèi)心忐忑不安；“我在部隊(duì)當(dāng)過(guò)兵，這個(gè)我勝任哩。在這里，將軍和士兵可以輪流做，大家都高興，這不就是演戲嗎？大尊，你的崗位不在這龍虎關(guān)上，在胡家村，你是那里的將軍?！保鎸?duì)宋縣長(zhǎng)的應(yīng)做胡家村的將軍的建議，胡大尊“對(duì)……對(duì)”的回答，表明他也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的羞愧、汗顏的心理。三、汪曾祺《黃油烙餅》黃油烙餅汪曾祺蕭勝滿(mǎn)七歲，進(jìn)八歲了。他爸媽在很遠(yuǎn)的外地工作。奶奶一個(gè)人在家鄉(xiāng)，說(shuō)是冷清得很。他三歲那年，就被送回老家來(lái)了。奶奶不怎么管他。奶奶有事。她老是找出一些零碎料子給他接衣裳，接褲子。他的衣服都是接成一道一道的，一道青，一道藍(lán)。倒是挺干凈的。奶奶還給他做鞋。再就是給他做吃的。玉米面餅子，小米面餅子，蘿卜白萊，炒雞蛋，熬小魚(yú)。奶奶把飯做好了，就在門(mén)口嚷：“勝兒！回來(lái)吃飯咧——！”后來(lái)辦了公社食堂。還是小米面餅子、五米面餅子。可小米面餅子里有糠，玉米面餅子里有玉步核磨出的碴子，拉嗓子。摻假的餅子不好吃，可蕭勝還是吃得挺香。他餓，奶奶吃得不香。她從食堂打回飯來(lái)，掰半塊餅子，嚼半天。其余的，都?xì)w了蕭勝。奶奶的身體原來(lái)就不好。她有個(gè)氣喘的病。每年冬天都犯。蕭勝躺在炕上，聽(tīng)奶奶呼嘍呼嘍地喘。睡醒了，還聽(tīng)她在呼嘍呼嘍。他想，奶奶可能呼嘍了一夜?？墒悄棠踢€是起來(lái)了，呼嘍呼嘍著給他到食堂去打早飯。爸爸冬天回來(lái)看過(guò)奶奶。爸爸帶回來(lái)半麻袋土豆，一串口蘑，還有兩瓶黃油。爸爸說(shuō)，黃油是牛奶煉的，很有“營(yíng)養(yǎng)”，叫奶奶抹餅子吃。奶奶叫爸爸拿回去：“你們吃吧，這么貴重的東西！”爸爸還是給奶奶留下。奶奶把黃油放在躺柜上，時(shí)不時(shí)地拿抹布擦擦。奶奶的身體越來(lái)越不好。她從前從食堂打回餅子，能一氣走到家?，F(xiàn)在不行了，走到歪脖柳樹(shù)那兒就得歇一會(huì)。第二年春天，奶奶就不行了，她渾身浮腫。用手指按一按，老大一個(gè)坑，半天不起來(lái)。她求人寫(xiě)信叫兒子回來(lái)。爸爸趕回來(lái)，奶奶已經(jīng)咽了氣了。爸爸求木業(yè)社把奶奶屋里的柜子改成一口棺材，把奶奶埋了。晚上，坐在奶奶的炕上流了一夜眼淚。蕭勝第一次經(jīng)驗(yàn)什么是“死”。他知道“死”就是“沒(méi)有”了。他沒(méi)有奶奶了。他躺在枕頭上，枕頭上還有奶奶的頭發(fā)的氣味。他哭了。眼淚淌濕了枕頭。爸爸拜望了村里的長(zhǎng)輩，把家里的東西收拾收拾，把一些能用的鍋碗瓢盆都裝在一個(gè)大網(wǎng)籃里。爸爸把奶奶給蕭勝做的兩雙鞋也裝在網(wǎng)籃里，把兩瓶動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)的黃油也裝在網(wǎng)籃里。鎖了門(mén)，就帶著蕭勝上路了。蕭勝跟爸爸不熟。他想家，想奶奶，想那棵歪脖柳樹(shù)……汽車(chē)到了一個(gè)叫沽源的縣城，一輛牛車(chē)來(lái)接他們。他仰面躺在牛車(chē)上，上面是一個(gè)很大的藍(lán)天。牛車(chē)真慢，他有時(shí)下來(lái)掐兩朵野花，走一戴，又爬上車(chē)。牛車(chē)走著走著。爸爸說(shuō)：到了！他坐起來(lái)一看，一大片馬鈴薯，都開(kāi)著花，粉的、淺紫藍(lán)的、白的，一眼望不到邊，像是下了一場(chǎng)大雪?；ㄑ╇S風(fēng)搖擺著，不遠(yuǎn)有一排房子，土墻、玻璃窗。這就是爸爸工作的“馬鈴薯研究站”。蕭勝就要住在這里了，跟他的爸爸、媽媽住在一起了。奶奶要是一起來(lái)，多好。蕭勝的爸爸是學(xué)農(nóng)業(yè)的，每天戴個(gè)草帽下地跟工人一起去干活，鋤山藥。有時(shí)查資料，看書(shū)。媽媽是學(xué)畫(huà)畫(huà)的，一早起來(lái)到地里掐一把山藥花，一大把葉子，回來(lái)插在瓶子里，聚精會(huì)神地對(duì)著它看，一筆一筆地畫(huà)。奶奶做的兩雙新鞋還沒(méi)有上腳，媽把鞋和兩瓶黃油都鎖在柜子里。白天沒(méi)有事，他就到處去玩，去瞎跑。他到草地里去看牛、看馬、看羊。他采了很多蘑菇。他一邊用線穿蘑菇，一邊流出了眼淚。他想起奶奶，他要給奶奶送兩串蘑菇去。他現(xiàn)在知道，奶奶是餓死的。人不是一下子餓死的，是慢慢地餓死的。食堂的紅高粱餅子越來(lái)越不好吃，因?yàn)閾搅丝?。甜萊葉子湯也越來(lái)越不好喝，因?yàn)橐稽c(diǎn)油也不放了。他恨這種摻糠的紅高粱餅子，恨這種不放油的甜菜葉子湯！食堂外面忽然熱鬧起來(lái)。這是要干啥呢？爸爸說(shuō)，要開(kāi)會(huì)。會(huì)開(kāi)了三天，參加會(huì)議的人在食堂的包間里吃了三天大餐。蕭勝每天去打飯，聞到包間里飄出的各種香味。羊肉、米飯，他倒不稀罕：他見(jiàn)過(guò)，也吃過(guò)。黃油烙餅的奇妙香味他連聞都沒(méi)聞過(guò)?；丶?，吃著紅高梁餅子，他問(wèn)爸爸：“他們?yōu)槭裁闯渣S油烙餅？”“他們開(kāi)會(huì)?！薄伴_(kāi)會(huì)干嘛吃黃油烙餅？”“哎呀！你問(wèn)得太多了！吃你的紅高粱餅子吧！”正在咽著紅餅子的蕭勝的媽忽然站起來(lái)，把缸里的一點(diǎn)白面倒出來(lái)，從柜子里取出一瓶黃油，啟開(kāi)瓶蓋，挖了一大塊、抓了一把白糖，搟了兩張黃油面餅。烙熟了的黃油格餅發(fā)出的香味，和食堂里的一模一樣。媽媽把黃油烙餅放在蕭勝面前，說(shuō)：“吃吧，兒子。”蕭勝吃了兩口，真好吃。他忽然咧開(kāi)嘴大哭起來(lái)，邊哭邊高叫了一聲：“奶奶！”他的眼淚流進(jìn)了嘴里。黃油烙餅是甜的，眼淚是咸的。（有刪改）1．作者以“黃油烙餅”為題有何好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

2．下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．小說(shuō)記敘了蕭勝與奶奶相依為命的生活，“玉米面餅子，小米面餅子，蘿卜白菜，熬小魚(yú)”等突出了奶奶對(duì)蕭勝的關(guān)愛(ài)。B．文中劃?rùn)M線處所寫(xiě)景物景象開(kāi)闊，色彩繽紛，表現(xiàn)了蕭勝經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉后到達(dá)目的地時(shí)的愉快心情。C．作者在文中兩次寫(xiě)到“歪脖柳樹(shù)”，小說(shuō)的故事情節(jié)以它為線索來(lái)展開(kāi)，“歪脖柳樹(shù)”是推動(dòng)小說(shuō)故事情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵。D．小說(shuō)表現(xiàn)了在那個(gè)困難的年代里人們的生活與情感，情節(jié)簡(jiǎn)單而貼近生活，語(yǔ)言平實(shí)，具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。3．汪曾祺的小說(shuō)往往呈現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)匠心，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本文在敘述上的特征。

三、汪曾祺《黃油烙餅》【答案】1．①采用第三人稱(chēng)敘述，客觀冷靜地展示蕭勝對(duì)生活的觀察和感受，便于直觀抒發(fā)作者對(duì)當(dāng)時(shí)特殊時(shí)期的批判。

②采用兒童視角，一方面兒童的好奇和不諳世事增加了作品的含蓄美，另一方面兒童的天真誠(chéng)實(shí)又增加了作品的真實(shí)感。

③小說(shuō)體現(xiàn)非情節(jié)化和散文化傾向，不注重集中完整的故事情節(jié)，重視場(chǎng)面描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使小說(shuō)像生活本身一樣自然流淌。

【解析】本題考查學(xué)生分析小說(shuō)敘述特點(diǎn)的能力。從敘述的視角來(lái)看，小說(shuō)采用第三人稱(chēng)敘述。小說(shuō)以全能視角，客觀冷靜地展示蕭勝對(duì)生活的觀察和感受“他想起奶奶，他要給奶奶送兩串蘑菇去。他現(xiàn)在知道，奶奶是餓死的。人不是一下子餓死的，是慢慢地餓死的”“他恨這種摻糠的紅高粱餅子，恨這種不放油的甜菜葉子湯”，小說(shuō)就是通過(guò)蕭勝直觀地抒發(fā)作者對(duì)當(dāng)時(shí)特殊時(shí)期的批判。采用兒童視角。蕭勝“滿(mǎn)七歲，進(jìn)八歲了”，小說(shuō)開(kāi)篇就介紹了他的兒童身份。正是因?yàn)閮和矸莸奶厥猓哉宫F(xiàn)的世界更加真實(shí)可信；又因?yàn)閮和牟恢O世事與天真，所以也增加了作品的含蓄美。從小說(shuō)的情節(jié)上看，本文具有散文化傾向，沒(méi)有一般小說(shuō)典型的情節(jié)特征。小說(shuō)描寫(xiě)蕭勝跟著奶奶一起生活的經(jīng)歷以及跟爸爸到張家口外的一段生活經(jīng)歷。這篇小說(shuō)雖然沒(méi)有集中完整的故事情節(jié)，主要內(nèi)容只是像行云流水一樣娓娓道來(lái)。但全文各部分之間其實(shí)有著一種內(nèi)在的邏輯聯(lián)系與情感關(guān)聯(lián)。小說(shuō)前后兩部分各有情感力度的平緩與波瀾以及敘事基調(diào)上的張弛。如同一首樂(lè)曲一樣在節(jié)奏上錯(cuò)落有致而又完整統(tǒng)一。2．C【解析】C.“歪脖柳樹(shù)”只與蕭勝回憶中的奶奶有關(guān)，并非貫穿全文的線索?！巴苿?dòng)小說(shuō)故事情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵”夸大了“歪脖柳樹(shù)”的作用。3．①“黃油烙餅”是貫穿全文的線索：小說(shuō)情節(jié)發(fā)展緊扣黃油烙餅展開(kāi)，脈絡(luò)清晰。

②暗示小說(shuō)的社會(huì)環(huán)境：小說(shuō)展示了一個(gè)物資匱乏、生活窮困的社會(huì)背景。

③謳歌了至真親情：爸爸送黃油，奶奶收藏黃油，媽媽用黃油烙餅，體現(xiàn)了親人之間的互相關(guān)愛(ài)?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的能力。題干問(wèn)的是“以‘黃油烙餅’為題有何好處”，這類(lèi)試題，一般從主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)三個(gè)方面分析作答。從情節(jié)結(jié)構(gòu)的角度看，因?yàn)樵诠适虑楣?jié)的發(fā)展中始終有黃油的“身影”，以“黃油烙餅”為題，可以使小說(shuō)的情節(jié)更明顯、更集中。從小說(shuō)的社會(huì)背景來(lái)看，“黃油”是爸爸送給奶奶而奶奶舍不得吃攢下來(lái)的，以“黃油烙餅”為題，展示了一個(gè)物資匱乏、生活窮困的社會(huì)背景。從小說(shuō)主題思想的角度看，小說(shuō)的主題是“表現(xiàn)了在艱苦環(huán)境中奶奶對(duì)孫子的疼愛(ài)以及蕭勝對(duì)奶奶不竭的思念之情，表達(dá)作者對(duì)苦難中至真親情的謳歌”，爸爸送黃油，奶奶收藏黃油，媽媽用黃油烙餅，串起了親人之間的緊密關(guān)系，從而使主題更集中更含蓄。四、顏歌《歸園田居》歸園田居顏歌想當(dāng)年，戴眼鏡去郫縣城外的安慶鎮(zhèn)下鄉(xiāng)，每天扛著鋤頭提著桶修理地球。那個(gè)時(shí)候他又瘦又高，是個(gè)秧雞兒一般的單身漢。他的眼鏡片雖然厚，他的目光卻時(shí)常望向遠(yuǎn)方。關(guān)于他那時(shí)的情況，我捕風(fēng)捉影地聽(tīng)了不少的傳說(shuō)。有人說(shuō)他特別會(huì)種蓮花白，有人說(shuō)他格外擅長(zhǎng)曬谷子，有人說(shuō)他是大隊(duì)上最會(huì)唱歌的，還有人說(shuō)女青年們看著他騎自行車(chē)過(guò)去了，總是要咯咯地笑起來(lái)——“這簡(jiǎn)直是打胡亂說(shuō)！”他巴掌一拍。時(shí)間隔得久了，年輕時(shí)候的戴眼鏡到底是什么樣子成了死無(wú)對(duì)證的事，他卻轉(zhuǎn)眼長(zhǎng)大了：從一百零幾斤長(zhǎng)到了一百二十幾，然后一百三一百四噌噌噌地往上飆——他結(jié)了婚，成了家，立了業(yè)，養(yǎng)了娃娃，辛辛苦苦了幾十年，終于長(zhǎng)到了一百八。長(zhǎng)胖的不只是他一個(gè)，還有他們那整整一代人。有那么幾個(gè)和他自來(lái)很合適的，從小到大，三不五時(shí)地約起來(lái)，喝喝酒打打牌沖沖殼子。也許是在酒桌上，說(shuō)起了他們年輕時(shí)候的好時(shí)光。說(shuō)起了谷子堆堆，水塘凼凼，田壩里的籬笆豆、絲瓜、厚皮菠，說(shuō)起來(lái)他們一群知青餓得眼睛發(fā)綠，跑到隔壁大隊(duì)去打人家大隊(duì)長(zhǎng)的狗吃。于是戴眼鏡就走回來(lái)，在飯桌上宣布：“我要在房頂上的花園里開(kāi)始種菜了！”“哎呀，人家準(zhǔn)不準(zhǔn)??？”媽媽自古是個(gè)怕事的?！胺N點(diǎn)兒小的嘛，沒(méi)事！”他擺一擺手。雖然是種小菜，但架勢(shì)卻起得大。他先是跑回安慶鄉(xiāng)去，找到了一個(gè)熟人，滿(mǎn)滿(mǎn)裝了幾筐子肥土，三輪貨車(chē)載回來(lái)，吭哧吭哧地一擔(dān)擔(dān)抬上了頂樓，細(xì)細(xì)地鋪在花臺(tái)里；緊接著又到了石家橋趕場(chǎng)，鋤頭釘耙鏟子買(mǎi)了一套，又添置了肥料和籬笆、種子和秧子；然后，他挽起了袖子和褲子，在樓頂上又是刨，又是踩，又是挖，又是掃，折騰了好幾天。媽媽說(shuō)：“哎呀你爸不要把這房子弄垮了?！蔽覍捨克骸皼](méi)事，估計(jì)他也就這幾天的熱情，過(guò)兩天也就出去耍了?！比欢覀兌煎e(cuò)看了他。他非但沒(méi)有把房子弄垮，反而把樓頂收拾得井井有條了，眼下面一排排：是番茄、海椒和空心菜；頭頂上一串串：是黃瓜、南瓜還有苦瓜。他邀請(qǐng)我們上去參觀，我們都大開(kāi)了一番眼界。“爸爸，你可以哦！”我說(shuō)?！澳鞘??！彼靡獾貌坏昧?，“想當(dāng)年我下鄉(xiāng)的時(shí)候，天天做這些！一顆米一滴油，一針一線，都要自己來(lái)——哪像你們這代人，從小被慣壞了，蔥和蒜苗都分不清楚！”大概是二十年前，戴眼鏡打發(fā)我去街上買(mǎi)蔥蔥，我卻給他買(mǎi)回一把蒜苗來(lái)——從此，他發(fā)起感嘆，沒(méi)有一回不提這樁事的。他經(jīng)常發(fā)的感嘆還有很多，比如他們這一代人是如何地青黃不接，要讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)書(shū)讀，要長(zhǎng)身體的時(shí)候沒(méi)飯吃，遠(yuǎn)門(mén)也不大出過(guò)，見(jiàn)識(shí)也沒(méi)怎么長(zhǎng)過(guò)，這輩子就這樣庸庸碌碌地胖了。有時(shí)候我也要一想，想象他年輕時(shí)候的樣子，一個(gè)人孤零零地在安慶鄉(xiāng)上，拿著不知道從哪找來(lái)的半本書(shū)，每天日也看夜也看，看了幾十百來(lái)遍。也是稀奇：自打開(kāi)了這一片小小的園子，戴眼鏡似乎回到了那些青春的時(shí)光里，氣色疏朗了，容光煥發(fā)了，每天擺起龍門(mén)陣來(lái)，說(shuō)的全是：我的黃瓜又怎么怎么了，小西紅柿們是如何如何甜了，我的秧秧啊，我的苗苗，我的心肝。我就說(shuō)：“爸啊，你真是歸園田居了啊?！彼f(shuō)：“就是?。　蔽覀兌家詾橐簿偷酱藶橹沽?。沒(méi)想到過(guò)了幾天，他又寫(xiě)了一篇詩(shī)文，寫(xiě)的是他知青時(shí)候的趣事。他把文章發(fā)在自己的朋友圈里，大受了一番歡迎，于是很高興了幾天，過(guò)了一陣，又寫(xiě)了一篇。我把這件事作為一個(gè)稀奇講給我堂姐聽(tīng)：“真是奇怪啊，這人幾十年前臥薪嘗膽地復(fù)習(xí)高考，就是為了不要當(dāng)農(nóng)民，不想兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了一大圈，他卻還是要爬上房頂去種菜?！蔽姨媒阏f(shuō)：“哎呀我爸退休之前也是那樣，忽然迷上了拍照片，現(xiàn)在這都幾年了，簡(jiǎn)直發(fā)展成了一個(gè)事業(yè)，自己拍，自己沖，自己洗，還要自己裱起來(lái)！管他呢，老年人有個(gè)混頭嘛?！蔽冶惑@了一跳，才發(fā)現(xiàn)戴眼鏡已經(jīng)不年輕了——他不是那一個(gè)瘦嶙崚的青年人了，早就不是了，然而，居然還不夠，我的爸爸他居然會(huì)終究變成一個(gè)老年人。掐指一算，年一翻過(guò)，戴眼鏡就要退休了。剛好在這個(gè)時(shí)候，他重新種起了菜，過(guò)上了自耕自種、自吟自唱的田園生活。正像是在那風(fēng)雨來(lái)臨之前，鳥(niǎo)兒們都飛到了林子里去。（選自2016年3月31日《南方周末》，有刪改）1．小說(shuō)用“歸園田居”作標(biāo)題有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

2．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．本文敘述時(shí)第三人稱(chēng)與第一人稱(chēng)交替出現(xiàn)，使行文生動(dòng)活潑，同時(shí)使用大量的四川方言，極具地方特色，讓讀者印象深刻。B．小說(shuō)開(kāi)篇介紹父親當(dāng)年下鄉(xiāng)插隊(duì)從事生產(chǎn)勞動(dòng)，中間寫(xiě)到他與好友共同回憶往事，這些都在為父親決定歸園田居作鋪墊。C．?huà)寢寭?dān)心“人家準(zhǔn)不準(zhǔn)”父親在屋頂種菜，而“我”評(píng)價(jià)“媽媽自古是個(gè)怕事的”，表明媽媽比爸爸小心謹(jǐn)慎是普遍現(xiàn)象。D．與堂姐對(duì)話(huà)時(shí)，“我”才驚覺(jué)父親已不再年輕，突然明白父親在退休之際歸園田居的動(dòng)機(jī)，表明“我”對(duì)父親的理解與愛(ài)。3．文中的父親是一個(gè)怎樣的形象？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。

四、顏歌《歸園田居》【答案】1．①情節(jié)結(jié)構(gòu)方面：小說(shuō)的主要情節(jié)都是圍繞父親對(duì)田園生活的追憶與實(shí)踐展開(kāi)的，標(biāo)題是行文線索，串聯(lián)全文，是情節(jié)的核心。②人物形象方面：標(biāo)題突出了父親歷經(jīng)歲月的滄桑后仍然勤勞質(zhì)樸，喜愛(ài)、懷念田園生活的形象特點(diǎn)。③主題思想方面：標(biāo)題展現(xiàn)了田園生活對(duì)父親身心的撫慰，抒發(fā)了父親對(duì)田園生活的喜愛(ài)與贊美，進(jìn)而體現(xiàn)了父親對(duì)生活的熱愛(ài)，突顯小說(shuō)主題。④藝術(shù)效果方面：巧妙引用陶淵明的詩(shī)題，富有詩(shī)意和文學(xué)韻味，激發(fā)讀者閱讀興趣?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義和作用的能力。本題要求分析標(biāo)題的作用，一般需要從人物形象、情節(jié)、主題、藝術(shù)效果等方面分析。從人物形象方面來(lái)看：小說(shuō)開(kāi)篇介紹父親當(dāng)年下鄉(xiāng)插隊(duì)從事生產(chǎn)勞動(dòng)，中間寫(xiě)到他與好友共同回憶往事，這些都在為父親決定歸園田居作鋪墊，小說(shuō)用“歸園田居”作標(biāo)題，突出了父親歷經(jīng)歲月的滄桑后，仍然勤勞質(zhì)樸，喜愛(ài)、懷念田園生活。從情節(jié)結(jié)構(gòu)方面來(lái)看：小說(shuō)從父親青年時(shí)下鄉(xiāng)鍛煉寫(xiě)起，一直寫(xiě)到“特別會(huì)種蓮花白”“格外擅長(zhǎng)曬谷子”，房頂上種菜等情節(jié)，文章的主要情節(jié)都是圍繞父親對(duì)田園生活的追憶與實(shí)踐展開(kāi)的，標(biāo)題“歸園田居”就是行文的線索，串聯(lián)起全文的故事情節(jié)，是情節(jié)的核心。從主題思想方面來(lái)看：標(biāo)題“歸園田居”展現(xiàn)了田園生活對(duì)父親身心的撫慰，小說(shuō)先介紹父親當(dāng)年下鄉(xiāng)插隊(duì)從事生產(chǎn)勞動(dòng)的情節(jié)，然后寫(xiě)到他與好友共同回憶往事的情節(jié)，再寫(xiě)房頂上種菜等情節(jié)，所有這些情節(jié)都在為父親決定歸園田居作鋪墊，從而抒發(fā)了他對(duì)田園生活的喜愛(ài)與贊美，進(jìn)而體現(xiàn)了他對(duì)生活的熱愛(ài)，突顯了小說(shuō)的主題。從藝術(shù)效果方面來(lái)看：標(biāo)題“歸園田居”巧妙地引用東晉偉大詩(shī)人陶淵明的詩(shī)題，使文章充滿(mǎn)詩(shī)意和文學(xué)韻味，激發(fā)讀者閱讀興趣，引發(fā)讀者思考。2．C【解析】C.“表明媽媽比爸爸小心謹(jǐn)慎是普遍現(xiàn)象”錯(cuò)。文中的“自古怕事”僅就“我”的媽媽而言，并沒(méi)有推而廣之。3．①勤勞質(zhì)樸、擅長(zhǎng)農(nóng)活。從父親青年時(shí)下鄉(xiāng)鍛煉，“特別會(huì)種蓮花白”“格外擅長(zhǎng)曬谷子”，房頂上種菜讓人大開(kāi)眼界等可知。②開(kāi)朗隨和、風(fēng)趣幽默。從父親向我回憶他的下鄉(xiāng)趣事，奚落我分不清蔥蔥和蒜苗，親昵地稱(chēng)呼秧苗為“我的秧秧，我的苗苗，我的心肝”，均可見(jiàn)其開(kāi)朗隨和、風(fēng)趣幽默的特點(diǎn)。③熱愛(ài)生活、喜愛(ài)田園。臨近退休，逐漸老去的父親，回憶知青往事，享受屋頂?shù)奶飯@生活，從而發(fā)現(xiàn)了新的生活樂(lè)趣，并沉浸其中，怡然自得?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力?！按餮坨R去郫縣城外的安慶鎮(zhèn)下鄉(xiāng)，每天扛著鋤頭提著桶修理地球”“有人說(shuō)他特別會(huì)種蓮花白，有人說(shuō)他格外擅長(zhǎng)曬谷子”“雖然是種小菜，但架勢(shì)卻起得大。他先是……；緊接著……；然后，……，又是挖，又是掃，折騰了好幾天”，從父親青年時(shí)下鄉(xiāng)鍛煉，“特別會(huì)種蓮花白”“格外擅長(zhǎng)曬谷子”，房頂上種菜讓人大開(kāi)眼界等內(nèi)容可知，父親勤勞質(zhì)樸、擅長(zhǎng)農(nóng)活?！跋氘?dāng)年我下鄉(xiāng)的時(shí)候，天天做這些！一顆米一滴油，一針一線，都要自己來(lái)——哪像你們這代人，從小被慣壞了，蔥和蒜苗都分不清楚”“每天擺起龍門(mén)陣來(lái)，說(shuō)的全是：我的黃瓜又怎么怎么了，小西紅柿們是如何如何甜了，我的秧秧啊，我的苗苗，我的心肝”，從父親向我回憶他的下鄉(xiāng)趣事，奚落我分不清蔥蔥和蒜苗，親昵地稱(chēng)呼秧苗為“我的秧秧，我的苗苗，我的心肝”，均可見(jiàn)其開(kāi)朗隨和、風(fēng)趣幽默的特點(diǎn)?！拔覀兌家詾橐簿偷酱藶橹沽?。沒(méi)想到過(guò)了幾天，他又寫(xiě)了一篇詩(shī)文，寫(xiě)的是他知青時(shí)候的趣事。他把文章發(fā)在自己的朋友圈里，大受了一番歡迎，于是很高興了幾天，過(guò)了一陣，又寫(xiě)了一篇”“剛好在這個(gè)時(shí)候，他重新種起了菜，過(guò)上了自耕自種、自吟自唱的田園生活”，臨近退休，逐漸老去的父親，回憶知青往事，享受屋頂?shù)奶飯@生活，從而發(fā)現(xiàn)了新的生活樂(lè)趣，并沉浸其中，怡然自得，說(shuō)明父親熱愛(ài)生活、喜愛(ài)田園生活。五、侯發(fā)山《北京，南京》北京，南京侯發(fā)山老歪這兩天特興奮，晚上都睡不著，鏊子上烙油饃似的在床上翻來(lái)覆去。有人說(shuō)，睡不著就數(shù)羊，數(shù)不到一百頭就睡著了，老歪連著幾個(gè)晚上，都數(shù)到一萬(wàn)多頭了還是沒(méi)有一點(diǎn)睡意。是啊，這事?lián)Q到誰(shuí)身上都淡定不了。兩個(gè)孩子都在電話(huà)里說(shuō)，說(shuō)他一輩子沒(méi)出過(guò)門(mén)，趁著現(xiàn)在還能走動(dòng)，讓他到城里逛一逛，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，開(kāi)開(kāi)眼界，見(jiàn)見(jiàn)世面，想住了就住下來(lái)。老歪到過(guò)最遠(yuǎn)的地方是鎮(zhèn)上，趕集時(shí)去一趟，縣城都沒(méi)有去過(guò)。兩個(gè)孩子像是商量好似的，說(shuō)這幾天就把車(chē)票給快遞過(guò)來(lái)，讓他做好準(zhǔn)備。去就去吧，住是不會(huì)住的，玩兩天還是可以的。若是犟著不去，說(shuō)不定哪一天蹬腿了，會(huì)讓孩子遺憾終生的。村里人說(shuō)，老歪該享清福了?？刹皇菃?，老歪的一雙兒女都成家立業(yè)了，都出息了，他還不該享福嗎？老伴走的時(shí)候，兩個(gè)孩子還小，兒子六歲，女兒三歲。當(dāng)時(shí)，親戚朋友都勸老歪再找一個(gè)，說(shuō)孩子沒(méi)媽不行。老歪那時(shí)還是小歪，挺倔的，說(shuō)啥也不找。他說(shuō)，有了后媽?zhuān)灰欢ㄊ呛⒆拥母?。就這樣，他既當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)话咽阂话褱I地把兩個(gè)孩子拉扯大，供他們上大學(xué)。兩個(gè)孩子也算爭(zhēng)氣，學(xué)業(yè)完成后都留在了城里。唯一遺憾的是，兩個(gè)孩子不在一個(gè)地方，兒子在北京，女兒在南京。兩個(gè)孩子還算孝順，沒(méi)少給他打錢(qián)，沒(méi)少給他寄東西，電話(huà)里也沒(méi)少說(shuō)話(huà)。他們剛參加工作那會(huì)兒，也曾邀請(qǐng)老歪到城里去，盡管老歪也特想去，卻一直沒(méi)有成行，他怕給孩子們?cè)黾迂?fù)擔(dān)，現(xiàn)在不一樣了，都有房子了，都成家了，該去看看他們。這次邀請(qǐng)他進(jìn)城，也就是在前幾天的電話(huà)里說(shuō)的。就這樣，老歪睡不著了。北京？還是南京？這幾天，村里人見(jiàn)了老歪，都會(huì)這樣問(wèn)他。不少人給他出主意，有的建議他去北京，說(shuō)有毛主席紀(jì)念堂，有天安門(mén)城樓；有的建議他去南京，說(shuō)有中山陵，有雨花臺(tái)。老歪呢，咧著嘴嘿嘿直樂(lè)。說(shuō)實(shí)話(huà)，他也沒(méi)決定好到底是上北京還是下南京。這兩個(gè)孩子也真是的，說(shuō)寄車(chē)票都寄車(chē)票，說(shuō)不寄都不寄。兒子在北京上班，房子買(mǎi)在了河北，每天上班要提前三個(gè)小時(shí)。唉，上個(gè)班就這么遠(yuǎn)，也真難為兒子了。兒子是去年結(jié)的婚，媳婦是日本閨女。他們舉行的是集體婚禮，單位操辦的。恰好老歪當(dāng)時(shí)剛參加過(guò)本村的一個(gè)葬禮，按農(nóng)村陰陽(yáng)先生的說(shuō)法，不宜再去參加婚禮，就沒(méi)有去。他們也沒(méi)回來(lái)過(guò)。也就是說(shuō)，到目前為止，老歪沒(méi)見(jiàn)過(guò)媳婦的面，不能說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)——兒子給老歪買(mǎi)了個(gè)智能手機(jī)，在手機(jī)里見(jiàn)過(guò)，還給他拜過(guò)年呢，嘰里咕嚕的，像是鳥(niǎo)語(yǔ)。兒子說(shuō)那是問(wèn)候老爸新年好的。老歪想等到孫子出生后再過(guò)去，視頻了幾次也沒(méi)見(jiàn)媳婦的肚子大起來(lái)，老歪也不好意思問(wèn)。兒子似乎知道老歪的心思，在上次的電話(huà)里卻輕松地說(shuō)，他們不打算要孩子了！這還了得，不孝有三，無(wú)后為大，得去好好數(shù)落數(shù)落兒子。這邊牽掛著兒子，那邊女兒也連著心。女兒在南京上的大學(xué)，今年五一結(jié)的婚，女婿是南京一家企業(yè)的老板。哼，老板有啥了不起，收破爛的也叫老板——去年村里來(lái)了個(gè)收破爛的，臨走給了老歪一張名片，名片上寫(xiě)著“回收公司總經(jīng)理”。女兒是旅游結(jié)的婚。老歪見(jiàn)過(guò)相片，女婿是個(gè)禿頂，年齡也不小了，似乎比老歪小不了多少，女兒說(shuō)他是二婚?？赡芤?yàn)檫@個(gè)原因，女兒一直沒(méi)把女婿領(lǐng)回來(lái)過(guò)。這個(gè)女婿不是外國(guó)人，是蘇州人，說(shuō)話(huà)也聽(tīng)不懂。女兒說(shuō)，這個(gè)老板帶來(lái)兩個(gè)孩子，她自己不打算再要了。嘖嘖，女兒真傻，沒(méi)有一個(gè)親生的會(huì)中？都說(shuō)閨女是爹娘的小棉襖，兒子指靠不了，還得依靠女兒呢。女兒過(guò)不好，也是自己的一塊心病。到底是去北京還是南京？去北京，女兒不高興，去南京，兒子不高興。有了，誰(shuí)的票到的早去誰(shuí)那里！主意一定，老歪才想起收拾自己，去鎮(zhèn)里洗了澡，破天荒請(qǐng)人搓了搓背，理了理發(fā)，刮了刮臉，還拿出新衣服讓鄰居家的媳婦給熨燙了一下。過(guò)了一天，老歪收到了一個(gè)快遞員送來(lái)的兩個(gè)快遞——兩張臥鋪車(chē)票——一張去南京的，一張去北京的，車(chē)票上的車(chē)次居然是同一天時(shí)間！快遞員的到來(lái)早已把左鄰右舍吸引過(guò)來(lái)了，他們相互傳遞著火車(chē)票，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了羨慕，還一邊取笑老歪：你不會(huì)分身術(shù)，看你這次去哪里！當(dāng)天晚上，老歪捧著妻子的相片喃喃自語(yǔ)：我實(shí)指望到時(shí)帶上你去城里逛一逛，現(xiàn)在不可能了。我決定了，哪兒也不去，就在家守著你。說(shuō)罷，老歪那溝壑縱橫的臉上淌滿(mǎn)了淚水。去南京的車(chē)票是兒子寄來(lái)的。去北京的車(chē)票是女兒寄來(lái)的。1．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析小說(shuō)標(biāo)題《北京，南京》的作用？

2．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．接到兒女都要他進(jìn)城的電話(huà)后，老歪左右為難，左鄰右舍羨慕不已并為之出謀劃策，意在表現(xiàn)老歪的人際關(guān)系很好。B．老歪最后決定哪里都不去，就在家守著妻子的照片，表現(xiàn)出老人孤寂的晚景和內(nèi)心的失望痛楚，讀來(lái)讓人心酸。C．老歪的兒女都在大城市安了家，生活幸福，卻對(duì)老父親不聞不問(wèn)，反映出當(dāng)代部分青年不懂感恩，不遵孝道的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。D．文章運(yùn)用補(bǔ)敘來(lái)介紹老歪獨(dú)自一人拉扯孩子的艱難情形，與下文兒女的不孝形成對(duì)照，很好地表現(xiàn)了文章的主題。3．小說(shuō)中老歪是一個(gè)什么樣的