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第頁共頁戶外活動(dòng)教案幼師設(shè)計(jì)方案幼兒活動(dòng)方案教案名稱:戶外活動(dòng)體驗(yàn)適用年齡:3-5歲幼兒活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對自然環(huán)境的興趣和探索欲望。2.提供幼兒與自然互動(dòng)的機(jī)會(huì),促進(jìn)身體和心理的健康發(fā)展。3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和社交能力。4.引導(dǎo)幼兒觀察、探索自然界的神奇現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。5.培養(yǎng)幼兒對環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.選擇適合幼兒戶外活動(dòng)的場地,確保安全性。2.預(yù)先準(zhǔn)備教具和材料,如放大鏡、顯微鏡、放大透鏡、放大鏡盒子、筆記本等。3.準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的大人協(xié)助活動(dòng)進(jìn)行。4.確?;顒?dòng)時(shí)間合理分配,包括觀察時(shí)間、探索時(shí)間、冷靜時(shí)間和整理時(shí)間。5.確保提前了解并遵守場地的規(guī)則和安全事項(xiàng),如防曬、防蚊蟲叮咬等?;顒?dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一:自然觀察與探索活動(dòng)時(shí)間:30分鐘活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對自然界的觀察和探索能力,提升他們的觀察力和注意力。活動(dòng)步驟:1.集體帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)戶外環(huán)境,指導(dǎo)幼兒觀察周圍的自然景物,如樹木、花朵、昆蟲等。2.示范使用放大鏡或顯微鏡觀察小型自然樣本,如樹葉、昆蟲等,引導(dǎo)幼兒一起觀察。3.鼓勵(lì)幼兒提出問題,比如:“你們能看到什么?是什么顏色?它們有什么特點(diǎn)?”4.引導(dǎo)幼兒用筆記本記錄觀察結(jié)果,可以畫下觀察到的樣本或?qū)懴掠^察結(jié)果。活動(dòng)二:團(tuán)隊(duì)合作游戲活動(dòng)時(shí)間:30分鐘活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和社交能力,加強(qiáng)幼兒之間的溝通和互動(dòng)?;顒?dòng)步驟:1.讓幼兒分組,每組約4-5人,并給每個(gè)小組指派一個(gè)活動(dòng)指導(dǎo)員。2.每組給予一個(gè)任務(wù),如搭建一個(gè)小型帳篷、修建一個(gè)小型花壇等。3.活動(dòng)指導(dǎo)員引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論,并協(xié)調(diào)組員之間的合作,完成任務(wù)。4.每組完成任務(wù)后,進(jìn)行展示,并請組員分享任務(wù)中的困難和解決方案。活動(dòng)三:自然手工藝創(chuàng)作活動(dòng)時(shí)間:30分鐘活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,通過手工藝創(chuàng)作表達(dá)對自然的感受?;顒?dòng)步驟:1.提供幼兒不同類型的自然材料,如樹葉、花瓣、枯枝等,并給予適當(dāng)?shù)墓ぞ撸缒z水、剪刀、彩色紙等。2.引導(dǎo)幼兒觀察自然材料的形狀、顏色和紋理,并鼓勵(lì)他們想象出不同的創(chuàng)作方式。3.讓幼兒用自然材料和工具進(jìn)行手工藝創(chuàng)作,可以是畫畫、拼貼、串珠等各種形式。4.鼓勵(lì)幼兒展示自己的作品,同時(shí)請幼兒描述他們作品中的自然元素?;顒?dòng)四:環(huán)境保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)活動(dòng)時(shí)間:30分鐘活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對環(huán)境保護(hù)的意識(shí),讓他們明白自己可以為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。活動(dòng)步驟:1.給幼兒講解環(huán)境保護(hù)的重要性,如節(jié)約用水、分類垃圾、植樹造林等。2.帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行環(huán)境清掃活動(dòng),在戶外場地搜索垃圾并進(jìn)行分類整理。3.讓幼兒體驗(yàn)清理環(huán)境的樂趣,并引導(dǎo)他們思考如何保持環(huán)境的整潔有序。4.鼓勵(lì)幼兒傳播環(huán)境保護(hù)知識(shí),可以通過制作宣傳海報(bào)、掛歷等形式表達(dá)?;顒?dòng)結(jié)束:1.回到教室或集合地點(diǎn),鼓勵(lì)幼兒分享他們在戶外活動(dòng)中的體驗(yàn)和感受。2.引導(dǎo)幼兒整理教具和材料,培養(yǎng)他們的自理能力。3.總結(jié)活動(dòng)的收獲和體會(huì),并作為未來活動(dòng)的參考。這套戶外活動(dòng)教案包括了自然觀察與探索、團(tuán)隊(duì)合作游戲、自然手工藝創(chuàng)作和環(huán)境保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)四個(gè)環(huán)節(jié),旨在通過親身體驗(yàn)和參與,培養(yǎng)幼兒對自然的興趣和探索欲望,促進(jìn)他們的身體和心理的健康發(fā)展,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和社交能力,引導(dǎo)幼兒觀察、探索自然界的神奇現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)

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