2023年信任的作文匯編十篇

2023年信任的作文匯編十篇信任的作文篇1

信任在我們生活里恒久離不開(kāi)它。要是離開(kāi)了它，人與人也不會(huì)相互信任

了，這樣社會(huì)就會(huì)混亂。只有人人信任，這樣我們社會(huì)的明天才會(huì)更加美妙。

那是發(fā)生在我五年級(jí)的時(shí)候，老師要選值日生。我特別地想當(dāng)，因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下當(dāng)值日生的樂(lè)趣。真沒(méi)想到我們班的蔣老師問(wèn)道：“誰(shuí)想當(dāng)值日生，想當(dāng)?shù)恼?qǐng)舉手?！庇谑?，我一點(diǎn)兒也堅(jiān)決果斷地舉手。老師最終讓我當(dāng)上了值日生。

在執(zhí)勤我當(dāng)值日生的頭一天，我正在反復(fù)思索怎樣履行我的這個(gè)工作。既然將老師那么信任我，我就應(yīng)當(dāng)好好地對(duì)這個(gè)工作負(fù)責(zé)。

在我上午工作時(shí)，我每天特地去檢查每個(gè)班，有沒(méi)有沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，還要檢查做眼保健操的學(xué)生閉沒(méi)閉眼。放學(xué)后，還要檢查每班的衛(wèi)生;在下午工作時(shí)，我也是和上午的工作所做的事差不多。只是有一天下午檢查衛(wèi)生時(shí)，我就有一點(diǎn)生氣。因?yàn)楹臀覚z查的同學(xué)，有一個(gè)請(qǐng)假，說(shuō)他有事。后來(lái)那些一個(gè)個(gè)的同學(xué)丟下我，叫我一個(gè)人檢查，也是說(shuō)有事。這時(shí)，我的心里涌出了兩個(gè)字“信任”。所以到了最終，我就一個(gè)班一個(gè)班地檢查，有些班就是始終拖課，我就始終等著他們打掃完，檢查了記錄下來(lái)才走。

蔣老師的信任讓我領(lǐng)悟到了：信任是一種歡樂(lè)，信任是一種華蜜，信任是我身邊的一個(gè)小精靈，每天在我的身邊靜默地激勵(lì)了我。

信任的作文篇2

這次輪到我來(lái)共享故事了。我擔(dān)心地走到講臺(tái)邊，對(duì)大家說(shuō)：今日，我和大家共享的故事叫“信任的力氣”……

當(dāng)我提出問(wèn)題“文中的老板你認(rèn)為是一個(gè)什么樣的人？”時(shí)，下面一片清寂，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。沒(méi)有一個(gè)人舉手，我不知所措，為了挽救這個(gè)局面，我喊了常趙亮回答問(wèn)題，打破了安靜。他回答之后，又是死一般的靜。我就不理解真的有這么難嗎？答案是否定的，周昊舉起了手，我興奮極了：最終有人肯回答了！“周昊”我喊道。之后，不用我說(shuō)，你確定猜到了。

這時(shí)，老師見(jiàn)況。馬上來(lái)救場(chǎng)。我漸漸靠邊，靜靜地聽(tīng)老師的講解……

快要結(jié)束的時(shí)候，我松了一口氣，對(duì)同學(xué)們講：“最終，我送大家一句關(guān)于信任的名言?！庇捎谖野秧?yè)數(shù)翻過(guò)了，呈現(xiàn)在大家面前的是最終一頁(yè)地“感謝”。“啊，名言就是‘感謝’呀?！敝宦?tīng)見(jiàn)曹未雨在底下竊竊私語(yǔ)。我連忙把頁(yè)數(shù)翻到上一頁(yè)。哎，在五十多人面前犯這種低級(jí)錯(cuò)誤可真不應(yīng)當(dāng)！

信任的作文篇3

老師，你是一顆照亮前方的慧星，教育我們，我們班同學(xué)都信任你，喜愛(ài)你，你對(duì)我們不僅好，也為我們操勞，可我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，松開(kāi)你的雙手，讓我們像你信任張?jiān)娔抟粯樱诿烂畹膶?lái)奔跑。張?jiān)娔抻兄活^松軟的長(zhǎng)發(fā)，鐮刀一般的眉毛，細(xì)膩的雙手，紅潤(rùn)的臉上，有著小酒窩，胖胖的。唉，看她老醇厚實(shí)，戴個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)記，要不是老師信任她，她早就“下崗”了！

說(shuō)她被老師信任，其實(shí)也不是浪得虛名的，就是因?yàn)樗樵笌兔?，才被信任。一個(gè)芳香裊裊的早晨，鳥(niǎo)兒們吟誦著詩(shī)，花兒們聊著天，小草們享受這美妙時(shí)間?！皬?jiān)娔?，快去幫我拿幾張考試試卷，記得拿答案！”周老師（班主任）滿臉堆笑，嘴巴猶如一艘小船，在大海中披荊斬棘，搖來(lái)?yè)u去，時(shí)兒有，時(shí)兒無(wú)。張?jiān)娔抟蚤W電般的速度站了起來(lái)，又像有獵豹一般的欲望沖向目標(biāo)。我心想：哼，我也會(huì)呀，憑什么請(qǐng)她去拿試卷，我還怕她偷看試卷哩！我心中憤憤平，腦海里出現(xiàn)她偷看試卷的樣子，邊跑邊看邊氣喘吁吁，同學(xué)們也非常反對(duì)，可敢怒不敢言吶！一些同學(xué)在背后罵她陰險(xiǎn)，一些同學(xué)氣得直跺腳，還有一些同學(xué)敲著桌子，表示他們的生氣……時(shí)間仿佛已經(jīng)凝固，我猶如一匹餓狼看著張?jiān)娔拮哌M(jìn)，對(duì)她虎視眈眈，懷恨在心，而老師面部微笑豎起大拇指，連連贊揚(yáng)道：“你真！”你果真是老師最信任的人！”張?jiān)娔薜靡馔危覀儧](méi)精打采，猶如關(guān)在牢籠中的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有了逃命的希望。

她不僅情愿為老師幫忙，有時(shí)，也幫助同學(xué)呢！“哎喲，疼死我了，誰(shuí)來(lái)幫幫我！一名生疏人同學(xué)躺在地上，雙手捂住左膝蓋上，血不斷流出，猶如一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭。我們從他身邊悄然經(jīng)過(guò)，卻都視而不見(jiàn)。天氣炎然，他無(wú)助落淚，眼淚猶如一顆顆珍寶一般晶瑩剔透，這時(shí)，張?jiān)娔廾鎸?duì)這種場(chǎng)景，大步流星地走上前，扶起生疏同學(xué)，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”生疏同學(xué)一邊一瘸一拐地站起身，小聲回答道：“還好，有點(diǎn)痛！”看他說(shuō)出這句話時(shí)，是多么吃力而又苦痛，就在這剎那間，老師走了過(guò)來(lái)，連連夸贊張?jiān)娔薜溃骸澳闾袅?，?lè)于助人，我選你當(dāng)大隊(duì)委，是因?yàn)槟愕钠焚|(zhì)好！”張?jiān)娔薜拖骂^，不好意思抬起頭，我靜默地看著他們走遠(yuǎn)……

張?jiān)娔薏坏珟椭撕芏嗳耍€幫助我們班獲過(guò)獎(jiǎng)呢！一個(gè)個(gè)學(xué)期如流水一般過(guò)去，她的一舉一動(dòng)，都記在大家的腦海里。一次跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員葉展旭腿扭了，所以必需找一位替補(bǔ)隊(duì)員，“誰(shuí)原意代替葉展旭去跳繩？”教室中萬(wàn)籟俱寂，突然，一雙堅(jiān)決的雙手舉了起來(lái)，那不是張?jiān)娔弈兀±蠋熌樕献罱K擠出了陽(yáng)光般絢麗的笑容。教室里一下子像炸開(kāi)了鍋一樣騷動(dòng)著。張?jiān)娔奘嵌嗝醋愿鎶^勇，我心想：全班的希望只好寄予于她了。競(jìng)賽即將起先，張?jiān)娔夼e起繩子，鉤在腳后跟，“各就各位，預(yù)備”張?jiān)娔扌闹杏袛?shù)，我們滿懷希望地看著她，“三、二、一！”競(jìng)賽起先了，這激昂人心的時(shí)刻到了，“加油，加——油——！”我們呼喊為張?jiān)娔拗?，她猶如兔子一般活蹦亂跳，跟隨著我們的心跳怦怦直跳，她連蹦帶跑，“一、二、三、四……”她越跳越起勁，臉上面目輕松，我心想：這么吃力也不表現(xiàn)出來(lái)，我為你點(diǎn)贊！我們你推我擠，就在這生死攸關(guān)的倒計(jì)時(shí)“三、二、一，停！”我嚇了一大跳，這么大的數(shù)兩百二十九個(gè)，老師興奮得眼珠子都快蹦出來(lái)了，第一名！老師激勵(lì)道：“我為你傲慢——張?jiān)娔?！”同學(xué)們更是三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一群抱在了一起。

老師，你對(duì)她如此信任，而對(duì)我們呢？我希望你也能信任我們，激勵(lì)我們，你要知道大家都信任你，可在你眼里，張?jiān)娔薏攀悄阕钚湃蔚娜?，你要知道，我們長(zhǎng)大了！

信任的作文篇4

迎風(fēng)，回眸，思緒倒流；回憶，定格，那一個(gè)瞬間……

初見(jiàn)您，娃娃臉，掛著甜甜的笑，猶如畫中走出的美人。曾記否，您教我們識(shí)第一個(gè)拼音a時(shí)，我將其讀成“鵝”，全班哄然大笑，您夸張地張大嘴，教會(huì)了我大笑也就能會(huì)讀“a”了；曾記否，您帶領(lǐng)我們出去郊游時(shí)，您招牌式的微笑是留給我最美的風(fēng)景；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一起奔跑在塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上，帶著淚花的笑臉是我們對(duì)成功的慶祝。

您就是我的啟蒙老師吳老師。還記得三年級(jí)時(shí)的那次朗誦競(jìng)賽嗎？

那天，您走進(jìn)教室，笑吟吟地宣布學(xué)校要實(shí)行迎新朗誦競(jìng)賽，我班打算推選四名同學(xué)參與競(jìng)賽。大家七張八嘴舉薦，突然有人叫到我的名字，大家一起把目光投向了我。我的心中既興奮又擔(dān)憂，我怕……

我鼓足志氣走到老師辦公室，手不自覺(jué)地攥著衣角，低著頭怯怯地說(shuō)：“老師，我能不參與朗誦競(jìng)賽嗎？我聲音不夠洪亮，在人多時(shí)會(huì)驚慌。”老師輕聲慢語(yǔ)地說(shuō)到：“你一般話很標(biāo)準(zhǔn)，聲音很好聽(tīng)，熬煉熬煉就有膽識(shí)了，老師信任你?！蔽姨痤^看到老師光明的眸子里閃耀著光線，那是信任的'微笑，它如一縷春風(fēng)吹散了我內(nèi)心的遲疑，我無(wú)法拒絕老師發(fā)自內(nèi)心的信任。

懷揣著老師信任的微笑我起先了仔細(xì)的打算。讀熟成誦，醞釀感情，配上手勢(shì)。在空空的房間里我大聲朗誦著，我憋著一股勁，好像要讓全世界都聽(tīng)到我的聲音。

競(jìng)賽的日子最終到了，我在后臺(tái)看到下面坐著黑壓壓的一片，忽然心頭一緊，手又不自覺(jué)地捏住衣角，感到腦子一片空白。吳老師看穿了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：“別驚慌，象平常練得那樣就可以了，來(lái)，笑一個(gè)?！蔽覀z相視而笑，您那信任的微笑似一泓清泉，撫平了我狂跳驚慌的心。

嘴角上揚(yáng)，露出絢麗的笑容，面對(duì)上千個(gè)觀眾，我自信地朗誦。掌聲如雷鳴般響起，在臺(tái)上我看到了吳老師和全班同學(xué)一起用勁鼓掌，她笑得那么美，唇邊渾圓的酒窩，明麗猶如露珠。

那一個(gè)瞬間，感動(dòng)軟軟地涌進(jìn)我的心窩。

那一個(gè)瞬間，微笑定格在我記憶的長(zhǎng)河。

信任的作文篇5

這幾天，我突然在思索一個(gè)問(wèn)題。我，乃至是中國(guó)人，在生活中，交往中，為什么一起先就存在不信任。而信任則需“推翻”不信任，緩緩產(chǎn)生。

前天，我和同學(xué)準(zhǔn)備去野生動(dòng)物園游玩，并約好在東塘的步步高集合。

因?yàn)榧易〉孟鄬?duì)較近，所以，我先到了步步高。過(guò)了很久，那個(gè)同學(xué)還始終沒(méi)有到，我站在步步高門口，無(wú)所事事的到處張望，時(shí)時(shí)常的看看手機(jī)，非常無(wú)聊。

突然，有個(gè)人她拍了拍我的肩膀，我回過(guò)頭去，看到的是一個(gè)穿著藍(lán)灰色舊布衫，皮膚烏黑的工人模樣的中年男子。他對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)。能不能，借你手機(jī)用一用？”我瞟了瞟他那臟亂的衣服，不由得想：網(wǎng)上報(bào)紙上都有登過(guò)，這種人群多的地方壞人多。他穿成那樣，一看就是沒(méi)有錢的那種。再說(shuō)，這里人這么多，為什么就偏偏就找我這個(gè)小孩……他會(huì)不會(huì)就是個(gè)……。當(dāng)我還在遲疑要不要借給他手機(jī)的時(shí)候，他對(duì)我干笑了兩聲，并對(duì)我說(shuō)“同學(xué)，我不是騙子。”我的心仿佛顫抖了一下。手也不知不覺(jué)的伸進(jìn)口袋把手機(jī)掏出來(lái)，遞給了他。

他接過(guò)手機(jī)，轉(zhuǎn)過(guò)身去低聲地說(shuō)話。

“同學(xué)，我不是騙子?！?/p>

這句話，這簡(jiǎn)短的一句話，是回答我之前所想問(wèn)題的這一句話。讓我的心仿佛像打翻了五味調(diào)料似的，很不是味道。

“同學(xué)，感謝你??！”不知何時(shí)，他已經(jīng)打完電話，將手機(jī)交還到我手中。他很真誠(chéng)的向我道謝，而我心中合乎禮儀的“不用謝”就咔在干澀的喉嚨里，怎么也發(fā)不出來(lái)。

我懊悔，當(dāng)時(shí)為什么不堅(jiān)決果斷的將手機(jī)借給他呢？

這，說(shuō)明白什么？

這件事，又使我聯(lián)想到了另一件事情。

在上海旅游的時(shí)候，我們有一次在一家外國(guó)人開(kāi)的餐館吃飯，餐館給客人供應(yīng)的，也是用塑料膜包裝好的“已消毒”的餐具。我們習(xí)慣性的打開(kāi)包裝紙，然后用熱茶水去清洗那些“已消毒”的餐具。旁邊的外國(guó)人對(duì)我們這種天經(jīng)地義習(xí)慣性的行為感到非常的不解，或是，感到非常驚異。他們問(wèn)我們?yōu)槭裁匆@樣，我們想回答，卻又張口結(jié)舌。

莫非，我們要說(shuō)餐館里的餐具洗得不干凈？還是，我們認(rèn)為任何餐館里的餐具都洗得不干凈?

我們都知道，外國(guó)人做事是很負(fù)責(zé)很仔細(xì)細(xì)致的。他們的餐具是肯定干凈的。

可是，我們?yōu)槭裁匆@樣做？是因?yàn)?，我們用過(guò)，也是常常發(fā)覺(jué)過(guò)存在油漬，存在臟污的“已消毒”餐具。

這，又說(shuō)明白什么？

中國(guó)人，為什么缺少了應(yīng)當(dāng)自然存在的人與人之間的信任？

你知道嗎？

我，已經(jīng)知道了。

信任的作文篇6

人生路漫漫，在這茫茫人海中，我遇見(jiàn)過(guò)很多人，有時(shí)只是擦肩而過(guò)，有時(shí)卻是刻骨銘心的記憶。但在那許很多多的人中，只有一個(gè)人是值得我信任的，他正無(wú)私地幫助我……

我經(jīng)驗(yàn)了很多風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷道路，走過(guò)刀山，踏過(guò)荊棘，在烈火中冶煉。我曾與同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突，有過(guò)很多的不開(kāi)心，但總會(huì)有一個(gè)人站在我的身旁為我指引迷津。他無(wú)私的幫助我，從不懇求任何回報(bào)，不管路途怎樣艱險(xiǎn)，他也始終如一。

那個(gè)人就是孫鶴翔。和我一樣，他也曾被人們用異樣的眼光看待，所賜予他的，是無(wú)盡的苦惱與憂愁。但他沒(méi)有放棄，始終都努力奮斗著，雖然前進(jìn)的路是那么的渺茫，但他的心中卻堅(jiān)決著一個(gè)信念，那就是拼搏，為了自己的人生、自己的前途而搏斗。他在失去信念時(shí)賜予我激勵(lì)，賜予我慰問(wèn)，讓我在困難面前永不低頭！

我非常感謝他，他對(duì)待我是最無(wú)私的，也是最能理解我的人。在我的心靈深處，始終有一扇陰影之門，而他卻將那扇門打開(kāi)了，我的心結(jié)也從今有了了結(jié)。在我的心中，他是最關(guān)懷我的人，他時(shí)刻為我排憂解難，每當(dāng)我心情繁雜時(shí)，他總是依首在我的身邊，向我訴說(shuō)著一位位歷史的傳奇。他將他的話還無(wú)保留地告知了我，也唯有他能在我面前放開(kāi)心扉地表達(dá)。

當(dāng)我覺(jué)悟過(guò)來(lái)之時(shí)，才明白我就是孫鶴翔，我的一生中最值得信任的人就是我自己。沒(méi)有誰(shuí)能真正理解我，最能理解我的人，也唯有我自己。

或許別人對(duì)我都不太好，也可能會(huì)有人總是欺瞞我，但總有人不會(huì)欺瞞我，那個(gè)人就是我自己；即使是他人都不理解我，也會(huì)有人理解我，那個(gè)人就是我自己。致使是他，才令我這顆孤獨(dú)的心變得更加的充溢。

我時(shí)時(shí)刻刻都想著一個(gè)人，他并不是一個(gè)人，而是幾個(gè)并肩作戰(zhàn)的靈魂，經(jīng)?？M繞與我心，這才是我最信任的人??！

信任的作文篇7

別人許久的幫助你，你就會(huì)越來(lái)越信任他，這樣會(huì)漸漸形成依靠。當(dāng)有一天他突然不幫助你了，你確定會(huì)不興奮的。

我就想跟大家說(shuō)一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于我和我的閨蜜的故事。就在一次幫助下，她越來(lái)越信任我，諑漸對(duì)我產(chǎn)生依靠。

在上個(gè)星期的星期一中，最終一節(jié)課是班會(huì)，老師講了一些重要的之后。便布置完語(yǔ)文作業(yè)后就走了。我抓緊記好作業(yè)，以防回來(lái)寫錯(cuò)。下課鈴一響，我抓起書包就跑［的確有點(diǎn)夸張，不過(guò)當(dāng)時(shí)卻實(shí)是那么做的］。到了一樓的時(shí)候，我聽(tīng)到有人在后邊喊我的名字，我回過(guò)頭，望見(jiàn)了我的閨蜜小z。她喊住我，一副半吐半吞的樣子?！霸趺戳藛?？”“抓緊走了！老師唉！”她剛要回答，另一個(gè)同學(xué)拉起我跑了。

晚上剛剛寫完作業(yè)，我就登上了qq，一個(gè)消息就來(lái)了。是小z！她怎么會(huì)給我發(fā)消息？雖然我們是好摯友，閨蜜。但是我們一般都不用相互幫助，只是在一起玩?！罢Z(yǔ)文作業(yè)還有數(shù)學(xué)英語(yǔ)作業(yè)是什么？”她給我發(fā)來(lái)了語(yǔ)音。我給他發(fā)了過(guò)去，因?yàn)槲覀兂Ｔ谝黄鹜?，算的上是閨蜜。他很興奮，發(fā)了一個(gè)蟹蟹的消息，我也就沒(méi)在意，因?yàn)檫@點(diǎn)小事我一般不放在心上的。

星期二的時(shí)候，跟平常一樣，記完作業(yè)整理好東西就抓緊下去站隊(duì)了。寫完作業(yè)，登qq，她又來(lái)消息了，沒(méi)錯(cuò)是小z。又是一個(gè)語(yǔ)音，打開(kāi)一聽(tīng)，又是問(wèn)作業(yè)來(lái)了。我有點(diǎn)生氣，一次就夠了！也該長(zhǎng)點(diǎn)記性了。雖然她是我的閨蜜，但也不能這么放縱。我忍下怒火，回了消息。假如我不回消息的話，她會(huì)發(fā)許多消息，讓我無(wú)法玩。星期三，星期四星期五也都這樣。但是今日的時(shí)候，他問(wèn)我作業(yè)是啥，看看她有沒(méi)有寫錯(cuò)。我沒(méi)有回，這樣會(huì)諑漸形成依靠的！

你問(wèn)別人要東西用可以，但是一次就夠了。

信任的作文篇8

信任概念由于其抽象性和結(jié)構(gòu)困難性，在社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等不同的領(lǐng)域定義信任是不同的，至今仍沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的定義，但是達(dá)成共識(shí)的觀點(diǎn)是:信任是涉及交易或交換關(guān)系的基礎(chǔ)。心理學(xué)認(rèn)為信任是人格特征和人際現(xiàn)象，特性不同信任程度也不同。營(yíng)銷學(xué)對(duì)信任的探討主要聚焦在交易活動(dòng)中。管理學(xué)對(duì)信任的定義也不盡相同。下面是信任自己的作文3篇，請(qǐng)參考！|

（一）信任自己的作文

信任是一縷春風(fēng)，它會(huì)讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連結(jié)了多數(shù)心靈。信任又像綻放的花朵，它須要友愛(ài)作空氣，忠誠(chéng)作陽(yáng)光，關(guān)切作雨露。

十四歲的女兒不知什么時(shí)候，抽屜上多了一把鎖，而且常常半夜房里的燈還亮著。

有一天，媽媽望見(jiàn)女兒神神奇秘地拿著一個(gè)小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經(jīng)意的問(wèn)了女兒一聲，女兒興奮地說(shuō)：“保密?！?/p>

媽媽幫女兒整理房間，發(fā)覺(jué)垃圾桶里有一團(tuán)被女兒揉成一團(tuán)的紙，媽媽新奇地?fù)炱饋?lái)一看，上面寫著“我愛(ài)你……”，后面還有字被墨水弄臟了，看不清了。媽媽特別驚訝，她想起了每天晚上，女兒房里的燈亮著，女兒拿著盒子……，媽媽覺(jué)得女兒有點(diǎn)不對(duì)勁，但媽媽又立刻想：不，我信任我女兒，她不會(huì)……，肯定是我弄錯(cuò)了，我堅(jiān)決信任我的女兒。

以后幾天，媽媽都沒(méi)有“監(jiān)視”女兒，仍憧憬常一樣對(duì)女兒。

那天晚上，女兒早早回到家里，幫媽媽做家務(wù)，還親自下廚，炒了媽媽最喜愛(ài)吃的菜。

吃飯的時(shí)候，女兒從房里帶出了一個(gè)盒子和一張紙條，媽媽特別驚訝，因?yàn)榕畠菏掷锏暮凶诱悄翘炫畠荷衿娣胚M(jìn)抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上，拿出紙條，深情地讀著：“媽，我愛(ài)你，假如我是荷花，您就是為荷花遮風(fēng)擋雨的荷葉……”女兒讀完后，笑著說(shuō)：“媽，今日是您的生日，這段話是我反復(fù)修改后寫的，這個(gè)禮物是我用零花錢買的，送給您，祝您生日歡樂(lè)！”忽然，媽媽全明白了，那燈、盒子，媽媽都明白了。

媽媽特別感動(dòng)，也覺(jué)得對(duì)不起女兒，于是把她原來(lái)的想法告知了女兒。女兒聽(tīng)完后，笑著說(shuō)：“媽，您不是沒(méi)偷看我的抽屜嘛，而且您也仍舊信任我嘛，只‘想想’沒(méi)關(guān)系?！眿寢屝α耍靡獾男α?，因?yàn)樗龖c幸當(dāng)時(shí)只是“想想”。

信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過(guò)于被人信任；人生之憾，莫過(guò)于失信別人，“信任”會(huì)讓生活更美滿、華蜜。

（二）信任自己的作文

我們恒久都會(huì)生活在這樣的一個(gè)圈子里：這里有我們的家人，有我們的摯友，還有許很多多的生疏人。不知從何時(shí)起，我們起先變的自我起來(lái)，不信任生疏人，不信任自己的摯友，甚至，對(duì)于自己的家人，都會(huì)產(chǎn)生不信任感?；蛟S我們會(huì)感到很悲傷，但我們依舊重蹈覆轍，去懷疑，去猜忌身邊的人。什么時(shí)候起，我們起先變成這樣的呢？

信任他人是一件華蜜的事情。它會(huì)讓我們感受到親情是多么的暖和。人們總是在一個(gè)又一個(gè)的選擇中成長(zhǎng)。這些選擇往往會(huì)確定我們的命運(yùn)。我們會(huì)恐驚，我們會(huì)擔(dān)心，我們膽怯 做出一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。但是不要遺忘，我們的身邊還有我們的親人，為何不信任我們的家人呢？他們會(huì)幫我們做出一個(gè)最明智的選擇。在付出一份信任的同時(shí)，也會(huì)收獲一份親情與華蜜，并且從今以后，你會(huì)發(fā)覺(jué)身邊有親人的陪伴是一件多么華蜜的事。

信任他人是一件開(kāi)心的事情。它會(huì)讓摯友們間的關(guān)系更加密切無(wú)間。生活上難免會(huì)遇到各種各樣的難題，或許你會(huì)覺(jué)得獨(dú)自處理這樣的事情會(huì)有點(diǎn)力不從心。何必要一個(gè)人獨(dú)自苦惱，為何不信任你的摯友們呢？信任他們是你最好的知己，讓他們同你一起解決難題。在付出一份信任的同時(shí)，也會(huì)收獲一個(gè)好心情，并且從今以后，你會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)有這么多陪在你身邊的好摯友。

信任他人是一件美妙的事情，他會(huì)讓人們的關(guān)系變得和諧、美滿。家長(zhǎng)難免會(huì)有出家門的時(shí)候，家中年齡幼小的孩子無(wú)人看管。這時(shí)為何不信任自己隔壁的鄰居呢？把孩子交給他們短暫看管。在付出一份信任的同時(shí)，也會(huì)收獲一份信任與支持，并且從今以后，你會(huì)發(fā)覺(jué)又多了一個(gè)好鄰居、好摯友。少一點(diǎn)猜忌，多一份真誠(chéng)，便會(huì)漸漸拉近人們的距離。

信任他人不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是要從心底去真真正正的信任他人。不要被黑暗的事物蒙蔽雙眼，我們應(yīng)當(dāng)去努力找尋值得信任的人，我們的家人，摯友，甚至是生疏人。信任親友是人的天性，信任生疏人是一種美德。放開(kāi)心胸，去信任他們吧！

（三）信任自己的作文

信任是一種有生命的感覺(jué)，信任是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任一個(gè)人，除非你能證明那個(gè)人不值得你信任；你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證明不值得那個(gè)人信任。在信任危機(jī)日益加深的今日加強(qiáng)人與人之間的信任是必不行少的，因?yàn)樾湃问敲鳠?，信任是船舵，信任是旗幟?/p>

信任是明燈，照亮個(gè)人勝利之路。(.)三國(guó)時(shí)期的皇室宗親劉備心懷理想，卻苦于無(wú)人輔佐。在聽(tīng)說(shuō)臥龍諸葛亮后，三顧茅廬，請(qǐng)他出山，極其信任他，事事都會(huì)請(qǐng)教他，諸葛亮也全力輔佐，最終三足鼎立，建立蜀國(guó)，并且在彌留之際托孤給諸葛亮，言之：若劉禪無(wú)所作為，君可替之。正是他的信任讓諸葛亮更加全力協(xié)助劉禪興盛蜀國(guó)。

正是這樣無(wú)私的信任才成就了劉備，也成就了諸葛亮。所以信任是取得他人幫助，使自己勝利的重要前提。不信任他人的人恒久也不行能取得勝利。同樣時(shí)期的曹操，生性多疑，從不信任別人，甚至有一次晚上，侍衛(wèi)幫他撿起掉在地上的被子，卻被他一刀斬殺，弄得士兵人心惶惶。雖然曹操也心懷理想，禮賢下士，稱為一代梟雄，但他終未能完成統(tǒng)一中國(guó)的愿望。

信任是船舵，把握社會(huì)發(fā)展之路。二次世界大戰(zhàn)期間，法西斯力氣異樣強(qiáng)大，單憑某個(gè)國(guó)家是無(wú)法戰(zhàn)勝的，所以在世界人民的呼吁中，各個(gè)國(guó)家相互信任，相互合作，最終形成世界反法西斯同盟，戰(zhàn)勝了法西斯，迎來(lái)了和平。戰(zhàn)后的西歐各國(guó)實(shí)力急劇下降，受到實(shí)力強(qiáng)大的美國(guó)限制，在嚴(yán)峻的形勢(shì)下，他們放下看法，甚至包括歷史夙敵法國(guó)和德國(guó)，也都摒棄前嫌，相互信任，相互合作，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛而奮斗。最終，他們成立了歐盟，擺脫了美國(guó)的限制，復(fù)原了實(shí)力，成為世界的重要的一極。

信任不是沒(méi)有隱私，而是共享隱私；信任不是沒(méi)有隔閡，而是打破隔閡；信任更不是單方受益，而是共同發(fā)展。信任讓個(gè)人取得勝利，讓社會(huì)實(shí)現(xiàn)發(fā)展，讓民族鑄就輝煌。

信任的作文篇9

伴著夕陽(yáng)的落下，傳來(lái)一兩聲嘹亮的鳥(niǎo)叫聲。我拖著緩慢的步伐，帶著親和的笑容，試圖接近?！皣W啦”，成群的麻雀堅(jiān)決果斷地落荒而逃……

傍晚，閑逛在大街小巷，夕日欲頹，火紅的陽(yáng)光完