2023年實(shí)用的大學(xué)生演講稿合集7篇

2023年實(shí)用的大學(xué)生演講稿合集7篇高校生演講稿篇1

各位評(píng)委老師：

大家上午好，我是**號(hào)選手嚴(yán)巖，生活是精彩的，生活是變化的，它用這樣一種方式迷惑了我們的雙眼，使人感到迷茫。盡管如此，照舊有些人，他們能夠執(zhí)著于信念，撥開(kāi)層層迷霧，十幾年如一日地為了一件事情而奮斗著，這便是平凡人的宏大！就有這樣一位平凡而又宏大的人，她叫李澤英，是我們今日故事的主子公，她來(lái)自一個(gè)一般的貴州山村。大家都知道，貴州山區(qū)眾多，許多地方教化文化落后，所以16歲的時(shí)候，李澤英就放棄了學(xué)業(yè)，只身一人來(lái)到貴陽(yáng)打工，最終，她在一戶卓姓人家找到了一份保姆的工作，有了這份工作之后，當(dāng)時(shí)還是小姑娘的李澤英對(duì)將來(lái)充溢了希望，她每天想著的就是踏踏實(shí)實(shí)工作，努力掙錢(qián)，改善自己和家人的生活。然而，她并不知道，這份工作將變更她的一生!

李澤英在卓阿姨家里的工作主要是照看兩個(gè)嬰兒，這兩個(gè)嬰兒并不是卓家的，而是卓阿姨在醫(yī)院領(lǐng)養(yǎng)的兩個(gè)棄嬰，兩個(gè)小姐妹由于起先沒(méi)人照料，所以身體都不太好，在主子和李澤英的細(xì)心照看下，她們漸漸健康成長(zhǎng)?？墒?，家家有本難念的經(jīng)，生活是不能預(yù)料的，就在李澤英工作幾年后的，卓阿姨無(wú)故失蹤，就扔下兩個(gè)小姐妹在家，一分錢(qián)也沒(méi)留，這可叫李澤英手足無(wú)措了。又沒(méi)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，又要照看兩個(gè)小姐妹，換成是我們確定也很犯難，走也不是，不走也不是，走吧？孩子誰(shuí)管，幾年的朝夕相處，確定是有感情的；不走吧？自己的將來(lái)誰(shuí)來(lái)管，何況自己之前的積蓄就要花光了，主子還不知道什么時(shí)候回來(lái)，這如何是好？就是在聽(tīng)到了孩子的啼哭聲，李澤英心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭，孩子我肯定要照看下去，肯定等到卓阿姨回來(lái)!就這樣，李澤英起先了打工哺養(yǎng)孩子的生活。

為了解決三口人的`生計(jì)，李澤英不得不四處奔波，她挑過(guò)擔(dān)，擦過(guò)鞋，幫人推車(chē)，在餐館打工….什么臟活累活她都不在意，只為了自己的那一個(gè)信念??！那一年，她22歲?。∩畹闹?fù)?dān)并沒(méi)有壓垮她，反而她卻更加宏大，就是這樣她一個(gè)人挺了過(guò)來(lái)！身邊的人漸漸地發(fā)覺(jué)了這位姑娘，大家也被她所感動(dòng)，正所謂“愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)”，社會(huì)四面八方向她伸出了救濟(jì)之手，在李澤英和好心人的共同努力下，兩個(gè)小姐妹強(qiáng)壯成長(zhǎng)，順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。許多時(shí)候，姐妹倆想改口叫李澤英媽媽?zhuān)衫顫捎?jiān)決不同意，在她的心里，仍在等待著卓阿姨的歸來(lái)，那才是她心目中的一家團(tuán)聚。如今的李澤英，已經(jīng)三十多歲了，李澤英仍舊堅(jiān)守著她的諾言，用她的汗水和勤勞澆灌著這個(gè)溫馨的家庭。

她常常說(shuō)：“我就是個(gè)到城里來(lái)打工的農(nóng)村人，自己做的事情也就這樣，卻得到了這么多好心人的幫忙，我很感謝，很知足！”就是這樣一個(gè)農(nóng)村姑娘，只有小學(xué)文化，她說(shuō)不出“大愛(ài)無(wú)疆、一諾千金”之類(lèi)的話語(yǔ)，她讓我們感受到的是一種源于我們傳統(tǒng)文化、深深扎根于我們民族血液中的堅(jiān)毅！那是從艱難中磨礪鍛淬出的對(duì)生活的志氣與酷愛(ài)!回想我們，農(nóng)商事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，必定會(huì)有坎坷，但哪怕荊棘叢生有如何，懷揣著這份對(duì)農(nóng)商事業(yè)的酷愛(ài)與執(zhí)著，新時(shí)代的農(nóng)商人必定乘風(fēng)破浪，登上一個(gè)又一個(gè)新的高峰?。?！

作為中國(guó)歷史最悠久的近代金融機(jī)構(gòu)之一，江蘇農(nóng)商興衰、沉浮的演繹歷程和發(fā)展軌跡本身就是一部生動(dòng)的金融史。我們每一個(gè)農(nóng)商人都渴望盡自己的一份力為江蘇農(nóng)商這部鴻篇巨制續(xù)寫(xiě)一頁(yè)又一頁(yè)濃墨重彩的新篇章。回首過(guò)去，光榮與艱辛同在；展望將來(lái)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍，我們農(nóng)商人將牢記發(fā)展歷程的艱辛與輝煌，以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，譜寫(xiě)新的歷史篇章。

高校生演講稿篇2

青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深厚的意志，恢宏的想象，炙熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動(dòng)。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是英勇攀登，追求幻想的時(shí)候，怎能讓時(shí)間在平凡和庸碌中悄然而去。

青春無(wú)價(jià)而短暫,它是上蒼贈(zèng)予我們寶貴的禮物,我們應(yīng)當(dāng)最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚(yáng),讓呈現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程.傳聞?dòng)幸环N鳥(niǎo)，一生都在風(fēng)中翱翔，累了就睡在風(fēng)里。它的一生只有一次落地，就是它死的時(shí)候。這鳥(niǎo)在風(fēng)雨中盡情的翱翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的懊悔。在你所處的位置，用你全部的.資源，去做有意義的事情，無(wú)非是更好的選擇。自主課堂是教學(xué)的特色，而能否把握機(jī)會(huì)，勇于發(fā)言，是否援疑質(zhì)理，學(xué)有所得則是你的選擇;自習(xí)課堂是學(xué)習(xí)的要地，而能否遵守紀(jì)律，入定入神，能否仔細(xì)研習(xí)，鞏固發(fā)展則是你的選擇;中學(xué)三年是勤懇學(xué)習(xí)，奮力拼搏的時(shí)候，而選擇滯留淘汰抑或成長(zhǎng)發(fā)展則由你確定。穿梭歲月的峰頭，走過(guò)歷史的云煙，一代代精彩青年用青春樹(shù)立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。

在我們過(guò)往的人生中，上演了多數(shù)悲歡。輾轉(zhuǎn)中的歡樂(lè)，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中靜默的把他們掃進(jìn)心底的角落。從今學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅，學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折，會(huì)堅(jiān)毅地挺起胸膛，即使不幸，也會(huì)昂起額頭對(duì)人微笑。學(xué)習(xí)上的困難和挫折不能使我們畏懼，因?yàn)槲覀冞€有青春，還有幻想，還有直面失敗，逆風(fēng)翱翔的志氣。只要青春還在，你就不要悲傷，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)，只要青春還在，你就不要悲傷，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在!

今日青春似火，今日幻想如花，在熠熠的陽(yáng)光之下，我們應(yīng)當(dāng)做的，不是含苞待放，而是英勇怒放。少年們，謹(jǐn)以青春的名義，請(qǐng)?jiān)谥饓?mèng)的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開(kāi)愈盛，愈開(kāi)愈香。

高校生演講稿篇3

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!高校的生涯即將結(jié)束，我們也將從一個(gè)滿懷壯志的高校生，步入社會(huì)步入將來(lái)，步入一個(gè)全新的世界!這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的高校生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)志向的新起點(diǎn)，這里也是我們積累學(xué)問(wèn)閱歷的新家園，讓我們攜帶心中的幻想一同起航吧!

今日，我的演講題目是“承夢(mèng)起航!”。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡樂(lè)，擁有陽(yáng)光，這都已成為恒久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的生活，新的起先，新的夢(mèng)幻，新的人生正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的.創(chuàng)傷，擦掉從前的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新生活的目標(biāo)是我們新的征途的起先!

莎士比亞說(shuō)過(guò)，時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角，會(huì)吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春，緊握雙手也無(wú)法阻擋它離去的腳步。高校生勵(lì)志演講稿。

高考后，我便用我真摯的微笑，迎接高校暖和的懷抱。帶著我的追逐、我的幻想，踏進(jìn)高校的校內(nèi)。小小的胸懷，裝滿了大大的志向。俞敏洪說(shuō)過(guò)，爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物，我自知做不了雄鷹，但是我情愿作那只努力向上的蝸牛，雖然有重重的殼，但里面裝滿的是我大大的幻想，登上塔尖，腳下全部的風(fēng)景便是我的。可是，對(duì)將來(lái)的迷茫與不知所措遮天蔽日而來(lái)。站在這樣一個(gè)關(guān)口，我恐驚，像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船，獨(dú)自面對(duì)著黑暗，卻無(wú)法自拔。我遺忘了來(lái)時(shí)的方向。高校生勵(lì)志演講稿。

但是成長(zhǎng)的過(guò)程或許就是破繭為蝶，掙扎著褪掉全部的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕快漂亮的翅膀，閃閃的、微微的、華蜜的顫抖?；蛟S我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)感到迷茫，但是你必需為你的選擇付出代價(jià)，沒(méi)有人會(huì)為我們的選擇買(mǎi)單。給自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成為怎樣的一個(gè)人，明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。馬云說(shuō)過(guò):“今日是苦痛的，明天更苦痛的，后天是美妙的，但許多人死在明天晚上。

那些花開(kāi)，

那些日落，

那些單純澄澈的時(shí)間，那些光明的青春，

以及年少的悲傷，原委是怎樣穿過(guò)我的身體，

流淌的如此干凈。

就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我突然間明白，渾渾噩噩的過(guò)日子，揮霍的只是我自己的光陰，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最寶貴，最易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間。青春只有一次，在短暫的青春里，又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無(wú)忌憚的追逐幻想，不用顧忌別人的想法，一味的往前走?

青春彌足寶貴，高校是讓青春盡情綻放、讓幻想肆意翱翔的殿堂。在這里，全部的夢(mèng)都是合理的，全部的夢(mèng)都有可能實(shí)現(xiàn)。迷茫與稚嫩，我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里，現(xiàn)在的我要承夢(mèng)起航，讓我的青春，在高校這個(gè)舞臺(tái)盡情釋放光彩，即便沒(méi)有太陽(yáng)的照射，也要閃爍自己的光線。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體給予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飄舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。而高校就是這曲挽歌中最恢弘的篇章，成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)間，讓回憶充斥著的全是你奮斗的身影。

高校生演講稿篇4

首先我做下自我介紹：

我是來(lái)自12班的xx。

平常的我喜愛(ài)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，寫(xiě)寫(xiě)博客；喜愛(ài)唱唱歌、彈彈吉他；喜愛(ài)和同學(xué)們一起打嬉戲，喜愛(ài)自信的迎接每一次挑戰(zhàn)。

競(jìng)選學(xué)生會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是說(shuō)是一次不小的挑戰(zhàn)，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對(duì)今日的挑戰(zhàn)，這些壓力，我只能盡力去爭(zhēng)取，無(wú)論勝利或失敗，我要做到的是無(wú)愧于己，無(wú)愧于心。

從軍訓(xùn)參與隊(duì)列表演方隊(duì)、參與大合唱到擔(dān)當(dāng)班級(jí)的組織委員，從籌劃主題班會(huì)的朗誦環(huán)節(jié)到緊驚慌張的期末考試的復(fù)習(xí)，地圖可以說(shuō)上半學(xué)期過(guò)得很快。

在下半學(xué)期我準(zhǔn)備從社會(huì)和學(xué)校方面更好的熬煉自己。在開(kāi)學(xué)的二十多天里，我和班里的幾位同學(xué)組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，從上個(gè)星期起先實(shí)行我們的創(chuàng)業(yè)安排。安排的第一步就是找到一份合適的工作，從而在工作中熬煉自己，讓自己更早的接觸社會(huì)，積累一些珍貴的社會(huì)閱歷。然而一個(gè)星期過(guò)去了，我們只找到了一份抄寫(xiě)的工作。在找尋工作的.過(guò)程中，我慢慢明白了創(chuàng)業(yè)的艱辛，慢慢懂得了自己想要的究竟是什么。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我想要的是一片廣袤的天空，我的幻想就是做一只雄鷹，

在這片天空自由的翱翔。今日我站在這里，我想要的就是成為學(xué)生會(huì)的一份子，，能夠盡自己的微薄之力，一心一意為同學(xué)們服務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作，并在組織活動(dòng)中熬煉自己，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、長(zhǎng)才能。與此同時(shí)，我還希望向那些有實(shí)力的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)們學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，不斷的完善自己。

最終，我想說(shuō)：假如我們不信任平凡，那么就用行動(dòng)來(lái)證明自己；假如我們是金子，那么總會(huì)有發(fā)光的一天！

高校生演講稿篇5

敬重的各位評(píng)委：

在座的各位觀眾你們好！今日我演講的題目是青春的誓言！

作為新一代的我們志向是豐滿的，我們對(duì)將來(lái)充溢激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅須要激情，同時(shí)也須要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！每一個(gè)人都有自己的幻想，然而幻想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。

有些人幻想成為教書(shū)育人的人民老師，有些人幻想成為救死扶傷的白衣天使，有的人幻想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的`人幻想成為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是老師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)漂亮的名字，叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最珍貴的財(cái)寶，我們的生活應(yīng)當(dāng)充溢激情！青春，充溢了幻想。

然而我們的生活中有許很多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)驗(yàn)了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)將來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我信任答案是確定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的緣由，青春應(yīng)當(dāng)充溢朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話：“生活給予我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品，這就是青春：充溢著力氣，充溢著期盼，充溢著求知和斗爭(zhēng)的志向，充溢著希望和信念的青春！”的確如此。

青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美妙的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力氣，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正值年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中漸漸氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最終成為一塊廢鐵！

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要遺忘，我們?nèi)耘f是個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許很多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必需努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣靠著自己的耐力靜默前行。

感謝大家。

高校生演講稿篇6

敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我國(guó)旗下講話的題目是：增加道德修養(yǎng)，構(gòu)建文明校內(nèi)。這凝合了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。尤其在今日，我們更須要文明。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校內(nèi)的文明干脆折射出社會(huì)的文明，然而，在我們校內(nèi)內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象：語(yǔ)言不文明，不敬重他人，追逐打鬧，隨地亂扔垃圾，破壞公物等，針對(duì)這些不文明現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議：

一、語(yǔ)言文字文明。

俗話說(shuō)：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！蔽拿鞯恼Z(yǔ)言可以暖和三九寒冷，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語(yǔ)言起先，敬重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭(zhēng)吵打罵。作為廣宇的一份子，我們是不是應(yīng)當(dāng)盡自己的一份力呢？讓美麗的一般話成為校內(nèi)的“潮流”。

二、行為舉止文明。

行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

我們