江西省上饒市鉛山縣2022-2022學(xué)年度第二學(xué)期期中考試七年級語文試卷

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一、積累與運(yùn)用（22分）

1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）[2分]

A.確鑿（zuò）腦髓（suí）氣氛（fèn）倜儻（tǎnɡ）

B.殷紅（yīn）驪歌（lì）訕笑（shàn）熾痛(zhì)

C.澎湃（pài）屏障（zhànɡ）詫異（chà）祈禱（dǎo）

D.崎嶇（qū）污穢（suì）深邃（suì）荒謬（miào）

2.下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）[2分]

A.可歌可泣鮮為人知截然不同鋒芒必露

B.馬革裹尸燕然勒功契而不舍群蟻排衙

C.人聲鼎沸來勢洶洶荒草凄凄浩浩蕩蕩

D.當(dāng)之無愧婦孺皆知鉆之彌堅(jiān)迥乎不同

3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）[2分]

A.人們常常在意自己失去了什么，卻往往忽略自己擁有了什么。

B.《富春山居圖》描繪的富春江兩岸初秋的山光水色，被譽(yù)為中國十大傳世名畫之一。

C.交警大隊(duì)在校門口安裝了紅綠燈，大家進(jìn)出校園的交通安全和事故隱患都有了保障。

D.因?yàn)樗实难葜v，全場所有人的眼睛都集中在那個身材魁梧的中年男子身上。

4.下列各項(xiàng)中說話得體的一項(xiàng)是（）[2分]

A.醫(yī)院口號：愿君身無病，哪怕藥生蟲。

B.昨天是小明的十四歲壽辰。

C.監(jiān)獄門口的標(biāo)語：謝謝您的合作，歡迎您再來。

D.教師對小明說：“這個道理很簡單，是人就懂，你怎么不會？

5.填補(bǔ)下列名句的缺處或按要求默寫，（每空1分）（1）峨眉山月半輪秋，。（2）一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，。（3）《木蘭詩》中表現(xiàn)木蘭不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場的颯爽英姿的詩句是________，______。（4）《春夜洛城聞笛》中，詩人因聞聽《折楊柳》曲調(diào)，不覺思念家鄉(xiāng)與親人的詩句：，。[6分]

6.名著閱讀根據(jù)高爾基《童年》的內(nèi)容，在下面空白處填出相關(guān)人物。每逢周六，都要懲罰一下本周以來犯過錯誤的孩子，然后他就去做晚禱，這時，廚房成了孩子們的天地。外祖母收養(yǎng)的棄兒弄來黑色蟑螂，大家玩得不亦樂乎。[2分]

7.語文綜合性學(xué)習(xí)為了響應(yīng)鉛山縣政府創(chuàng)建“潔凈鉛山，美麗城鄉(xiāng)”活動的號召，學(xué)校特地組織同學(xué)們進(jìn)行以“文明生活，從我做起”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。（1）、下面是某同學(xué)在此次活動中對中小學(xué)生行為的記載。請仔細(xì)閱讀這些記錄，歸納出中小學(xué)生出行行為的主要問題，并為解決此問題提出一條建議。（4分）【記錄一】看到幾個騎自行車的中學(xué)生在馬路上“飆車”，你追我趕，瘋瘋打打。紅燈分明亮在那兒，可是他們熟視無睹，自顧自地沖了過去，讓正常行駛的車輛和行人趕緊避讓。【記錄二】這是放學(xué)的高峰時間，不少學(xué)生不走斑馬線，而是在車流中迂回穿梭，讓人不禁為他們捏一把汗?！居涗浫坑械膶W(xué)生為圖方便，直接穿過綠化帶，使綠化帶里的草地受到破壞，并形成了條條“小路”。（一）（2分）問題是：（二）（2分）建議是：（2）、公交車上，你看見兩個同學(xué)一邊講話，一邊嗑瓜子，瓜子殼吐得滿地都是，于是你走上前很有禮貌地對他們說：“?！彼麄儽悴缓靡馑嫉厥掌鹆斯献?。（2分）請把橫線上你說的話寫出來：[6分]

二、古詩文閱讀（14分）（一）閱讀下面古詩完成8—9題4分豐樂亭游春①（其一）歐陽修綠樹交加山鳥啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛。鳥歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸。

8.詩歌寫了哪些景物來體現(xiàn)豐樂亭景色明媚、生機(jī)勃勃的特點(diǎn)？答：[2分]

9.“鳥歌花舞太守醉”中的“醉”表達(dá)了詩人怎樣的思想情感？答：[2分]

（二）閱讀下面文言文，完成10——13題（10分）木蘭者，古時一民間女子也。少習(xí)騎，長而益精。值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍。溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻，男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。

10.用“/”劃出下面句子的朗讀節(jié)奏。（從大處劃一處）轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年[1分]

11.解釋加點(diǎn)字的意思（1）益：（2）市：（3）數(shù)：[3分]

12.把文中“男子可為之事女子未必不可為”翻譯成現(xiàn)代漢語。答：[2分]

13.用自己的話說說木蘭從軍的原因，（2分）文中表明主旨的句子是哪句？答：[4分]

三、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）閱讀下面文章，完成14——17題。（13分）舊餐桌上的美好時光[美]凱瑟琳·比恩洪帆譯一天下午，我正在廚房做飯，16歲的兒子安東尼以最快的速度沖了進(jìn)來，我警惕地抬起頭。安東尼正處于青春叛逆期，最近我們每次見面氣氛都很緊張，爭吵隨時一觸即發(fā)。這次他又會有什么問題？音樂？朋友？我覺得自己快要崩潰了?！皨寢?，比利·寇根有一條銀色的褲子，我也要一條?！薄盀槭裁?？”我搞不懂他的這種追星行為?！皨寢?，比利·寇根是‘碎南瓜’樂隊(duì)的主唱。‘碎南瓜’是我最喜歡的樂隊(duì)?！彼纱笱劬粗?，似乎在跟一個外星人講話。這些天來，我倆正為了這個“碎南瓜”樂隊(duì)鬧得不開心。安東尼跟我說好話，央求我，我全都置若罔聞?？吹轿也粸樗鶆?，他一屁股坐下來，把臉扭到了一邊?！澳愕侥膬喝ベI？”我沒好氣地說，“可能全城都沒有賣的?！薄澳俏揖妥约鹤?，但你要借錢給我?！薄巴怂桑瑑鹤?。這輩子你大概就只穿一次?！蔽覕嗳痪芙^。但是，我心底有一個聲音在說：“這有什么，凱瑟琳？就一條褲子嘛。”然而，我最終還是近乎頑固地拒絕了。令我想不到的是，第二天下午安東尼提著一個白色的大包走進(jìn)家門，看著他把那個大包扔到桌子上，我知道我將要輸?shù)暨@場戰(zhàn)爭了?！耙幻撞?美元98美分，”他嘻嘻笑著說，“我向朋友借的錢?！痹瓉?，安東尼不但買了布料，連做衣服所需要的別針、紙樣、襯布、拉鏈等也全都買齊了。“媽媽，現(xiàn)在，我該怎么做呢？”他迫不及待地問。安東尼13歲時，在他的強(qiáng)烈要求下，我教過他縫紉，那時，我還是他心中的偶像。學(xué)會縫紉后，他自己親手縫制過一條當(dāng)時流行的褲子?！澳阒恍枰嬖V我怎樣開始就行了，媽媽。”他的眼睛盯著我。我暗暗嘆了一口氣，不情愿地在舊餐桌上鋪開了那塊閃閃發(fā)亮的銀色布料，然后，我們一起攤開那幾張紙樣?！拔蚁氚牙溌对谕饷?，不要蓋邊。”他說?！斑@個我可不會做。你自己想怎么做就怎么做?！卑矕|尼聳聳肩，自己就做起來了，而且速度還不慢。第二天中午，他就開始縫褲兜了?？粗皖^忙碌的樣子，一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。我不由自主地給他指導(dǎo)，參與縫制。安東尼抬起頭，我們相視一笑。我講起一些往事：有一天你玩得太累了，在飯桌上睡著了，一頭把臉扎進(jìn)了意大利面條里；3歲時，你賣了收集來的木瓦片賺了你的第一個一美元……安東尼聽了大笑起來。一針一線，把布料縫成了褲子，也把“碎南瓜”樂隊(duì)的崇拜者和他愛管閑事的老媽的心重新連在了一起，把我們處于邊緣的關(guān)系再次縫緊。四天時間，我們緊張的關(guān)系得到了徹底的修復(fù)。安東尼在周末前就穿上了那條銀色的褲子，他沒有只穿一次，而是經(jīng)常穿。他的幾個朋友也很喜歡這條褲子，紛紛拿錢給我，要我?guī)退麄冏觥！澳鞘前矕|尼自己做的?！蔽易院赖馗嬖V他們。以后的日子里，雖然安東尼還會惹我生氣，但每當(dāng)我想起和安東尼在舊餐桌上度過的這段美好時光，心里很快就會原諒他。

14.圍繞“一條銀色的褲子”，母親對安東尼的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？請?jiān)诳崭窭锾钌锨‘?dāng)?shù)脑~語。口口—口口—口口[3分]

15.文章多處為母親修復(fù)母子關(guān)系埋下了伏筆，請找出兩處，并作簡要分析。答：[4分]

16.你是怎樣看待安東尼這個形象的？答：[3分]

17.小說以“舊餐桌上的美好時光”為標(biāo)題有什么作用？答：[3分]

(二)閱讀下面文章，完成18——20題（11分）糖①站在店堂門口的那人像是林老師——不好，是她?、谖亿s緊低下頭，收錢找錢的時候，也盡量讓顧客的身軀擋住我的臉。她到店里來買什么？但愿她不要朝這邊看，千萬不要來買糖——我害怕見到她。十多年沒見了，每每想起她來，我就會處在一種負(fù)疚和惶惶不安的心情中。唉，都是為了那顆倒霉的糖……③那是文化大革命開始不久的時候，我正在讀小學(xué)五年級。那天，我很早來到學(xué)校。在教室外面的拐角處，我看到了林老師，她正蹲在地上用手把窗下被砸碎的玻璃片一塊一塊往簸箕里撿。林老師原先是我們的班主任，從她身上我得到過母親一般的溫暖和呵護(hù)。然而此時她被剝奪了教書的權(quán)利——監(jiān)督勞動。天氣很冷，凜冽的寒風(fēng)把她一雙手凍得通紅……我想，我要是能有一副手套送給她多好??！可是沒有。④忽然，我想到口袋里有一顆糖，是昨天下午小胖給的。這顆糖多漂亮呀，包裝紙上印著五顏六色的圖案，名字還是燙金的——“奶油”。晚上睡在床上我還仔仔細(xì)細(xì)看了個夠，嗅著那奶油的香氣，仿佛就嘗到了濃烈的甜味。幾次我都想剝開來吃掉，可都沒有舍得。林老師每天天不亮就來學(xué)校掃地，這會兒一定又冷又餓。讓我把糖送給她，聽說一顆糖能增加一份熱量哩。⑤我走到林老師身后，她緩緩轉(zhuǎn)過身子，看到是我，那呆滯、淡漠的雙眸里頓時生出光來。她嘴唇哆嗦著，想說什么，可沒說出聲來?！傲掷蠋煟鋯?？”她搖搖頭，把手在衣襟上擦了擦，為我拉平了棉襖外面的罩衫。她笑了，可給人的感覺是在哭，她心里一定很不好受。我不忍再看那飽受折磨的面容，轉(zhuǎn)身把糖塞進(jìn)她那變得粗糙的手中，輕輕說：“您吃了，就不冷了?！雹尬绎w快地跑了，但我能感覺到她捧著那顆漂亮的糖，長久地佇立著，朝著我跑去的方向凝思……可是到了下午，我才知道小胖給我的根本就不是糖，而是包在糖紙里的肥皂，他是在捉弄人??！……我哭了很久很久，心里有說不出的委屈，我怎么向林老師解釋呢？在她心理造成的創(chuàng)傷是永遠(yuǎn)也無法彌合了，今后我沒有臉再見她了……⑦“同志，我買一斤‘花生牛扎’，一斤‘大白兔’?！笔橇掷蠋?！我慌亂地抬起頭來，還好，她只顧看柜臺里的糖，根本就沒有注意到我。我連忙把兩包裝進(jìn)紙袋的糖遞過去。趁她拿錢的時候，我打量了她一眼——她老多了，頭上摻夾著銀絲，臉頰上已經(jīng)出現(xiàn)了老年斑。她嘴角露出一絲微笑，顯得莊重而又矜持。我斷定，一旦她發(fā)現(xiàn)站在面前的是我，那笑容即刻就會變成憤慨和痛苦……我不敢再想下去了。⑧她把糖放到提包里要走了。她終于轉(zhuǎn)過身體。她沒有發(fā)現(xiàn)我！突然，我想到應(yīng)該把事情的原委告訴她，乞求她的寬恕，這是一個難得的機(jī)會，否則我將一輩子都背著這個沉重的包袱！“林老師！”我禁不住叫了起來。⑨她回過頭來，驚異地看著我，忽然，興奮地?fù)涞焦衽_上：“這不是婷婷嗎？看我都快認(rèn)不出來了，一眨眼功夫都長成大姑娘啦！”她目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好像有許多話要說。驀地，她從提包里抓出一大把剛買的糖塞到我手里：“你吃糖！你在工作，我不打擾了，下了班一定到我家來玩，我還住在老地方，今天我退休了?！薄安唬摇蔽遗踔遣恢绾问呛??！霸趺矗缓靡馑汲岳蠋煹奶?？你忘了，老師還吃過你的糖呢。我記得那是一顆包裝考究的‘奶油’糖！”⑩我語塞了，不明白她為什么要這樣？是揭我的傷疤？是為了發(fā)泄心中的怨恨？我受不了，受不了！我真想躲到更衣室里去大哭一場……11林老師一點(diǎn)也不顧我情緒上的變化，她接著說：“我一直惦記著你，那是在最困難的時候啊，我一輩子也忘不了。那不僅是一顆糖，它是一顆心，一顆純潔、善良的童心。可是我沒有福氣，糖讓那些頑皮的孩子們給搜走了。至今我還在懊悔為什么舍不得早點(diǎn)吃掉呢，那顆糖一定很甜很甜?！彼α恕?2我重重地舒了一口氣，仿佛把積在心頭十幾年的郁悶全都吐了出來，我感到全身一陣輕松……13我不想再對林老師重提糖的事情了，過去的就讓它過去吧，但愿今后人們之間互相給予的是比糖更甜的東西。（周密）

18.文中記敘的與“糖”有關(guān)的每一件事情，都給“我”帶來不同的感受。請閱讀文章③-12段，填寫下面的表格。時間與“糖”有關(guān)的事情帶給“我”內(nèi)心的感受“五年級