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2024屆內(nèi)蒙古通遼市生物高二下期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人體細(xì)胞凋亡和衰老是細(xì)胞生命活動(dòng)的必然規(guī)律。下列敘述正確的是()A.細(xì)胞凋亡僅發(fā)生在衰老細(xì)胞中 B.細(xì)胞凋亡由機(jī)械損傷引發(fā)C.衰老細(xì)胞中所有酶的活性降低 D.衰老細(xì)胞的需氧呼吸變慢2.恩格斯把細(xì)胞學(xué)說(shuō)、能量轉(zhuǎn)化和守恒定律、達(dá)爾文的進(jìn)化論列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn).其中細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立的意義在于①證明了生物之間存在著親緣關(guān)系②揭示了動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別③將千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞統(tǒng)一起來(lái)④證明了生物界和非生物界之間存在著差異性A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.③④3.下列有關(guān)原生質(zhì)體的表述不正確的是A.理論上原生質(zhì)體具有全能性B.原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性C.原生質(zhì)體在適宜條件下能再生出細(xì)胞壁D.原生質(zhì)體包括細(xì)胞膜、液泡膜及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)4.經(jīng)查閱1944年和1946年艾弗里等人所發(fā)表論文發(fā)現(xiàn),艾弗里的原始實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有逐一分析S型細(xì)菌中的各種成分,原論文也沒(méi)有提及蛋由質(zhì)和多糖的分離、提純工作,而且在論文的預(yù)處理方法布分采取了“去除蛋白質(zhì)和莢膜多糖”步驟,后續(xù)實(shí)驗(yàn)是在去除了S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)和多糖的崔礎(chǔ)上進(jìn)行的。通過(guò)不斷地去除各種成分,從而得到相對(duì)純凈的“轉(zhuǎn)化因子”。得到純化的“轉(zhuǎn)化因子”后,艾弗里對(duì)其進(jìn)行了肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),確認(rèn)轉(zhuǎn)化因子就是DNA。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息,下列說(shuō)法正確的是A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì),也能證明蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì)B.該實(shí)驗(yàn)思路是將DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)分離,單獨(dú)研究它們的作用C.該實(shí)驗(yàn)不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)D.該實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),不能證明RNA是遺傳物質(zhì)5.下列關(guān)于用光學(xué)顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不正確的是A.牙簽消毒、實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性B.制裝片時(shí)在載玻片中央滴一滴健那綠染液,目的是對(duì)線粒體進(jìn)行染色C.在高倍鏡下觀察可以看到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色D.在高倍光學(xué)顯微鏡下可以觀察到線粒體有2層膜6.下列關(guān)于探索遺傳物質(zhì)本質(zhì)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是A.用煙草花葉病毒的RNA感染煙草,煙草中會(huì)有子代病毒B.格里菲思實(shí)驗(yàn)中,死亡小鼠體內(nèi)都可分離得到R型菌和S型菌C.S菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同的根本原因是mRNA有差異D.用32P標(biāo)記的噬菌體去侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌,釋放的子代噬菌體均含32P和35S7.獲得抗除草劑轉(zhuǎn)基因玉米自交系A(chǔ),技術(shù)路線如下圖。為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,構(gòu)建表達(dá)載體需用2種限制酶,選擇的原則是①Ti質(zhì)粒內(nèi),每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn)②G基因編碼蛋白質(zhì)的序列中,每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn)③酶切后,G基因形成的兩個(gè)黏性末端序列不相同④酶切后,Ti質(zhì)粒形成的兩個(gè)黏性末端序列相同A.①③ B.①④C.②③ D.②④8.(10分)下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.高爾基體是真核細(xì)胞囊泡運(yùn)輸?shù)慕煌屑~B.細(xì)胞骨架和生物膜系統(tǒng)都與物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān)C.甲基綠是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料D.真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型和細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型都是物理模型二、非選擇題9.(10分)下丘腦是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的重要器官下圖表示不同刺激引起下丘腦對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過(guò)程,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)圖中下丘腦參與的調(diào)節(jié)過(guò)程中,下丘腦所能接受的化學(xué)信號(hào)有___________。(2)激素不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),不起催化作用,但是能使靶細(xì)胞原有的___________發(fā)生變化,A、B、C、D激素的化學(xué)組成不同,但是它們的作用有著一些共同的特點(diǎn)是:①作用于靶器官和靶細(xì)胞:②___________;③___________。(3)在人體中,內(nèi)環(huán)境的作用主要為:①細(xì)胞生存的直接環(huán)境,②____________________(4)下丘腦在機(jī)體內(nèi)的功能包括___________等方面(寫(xiě)出二點(diǎn)即可)。10.(14分)下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題(N1—N6代表能量值)(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量應(yīng)該是圖中的(2)圖中第一和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為_(kāi)_________%(3)蜣螂N6所利用的能量是直接來(lái)自生產(chǎn)者還是初級(jí)消費(fèi)者所同化的?__________;請(qǐng)說(shuō)明理由____________________(4)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減請(qǐng)據(jù)圖分析能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的原因有哪些?______________________________(至少答出兩點(diǎn))11.(14分)果蠅的日活動(dòng)周期由基因per控制,野生型基因per+和突變基因perS、perL分別控制果蠅的日活動(dòng)周期為24小時(shí)、19小時(shí)和29小時(shí),突變基因perO則導(dǎo)致果蠅活動(dòng)完全沒(méi)有節(jié)律性。(1)突變型果蠅具有不同的日活動(dòng)周期,說(shuō)明基因突變具有____________的特點(diǎn)。已知per+控制合成的蛋白質(zhì)由1200個(gè)氨基酸組成,而perO控制合成的蛋白質(zhì)僅由約400個(gè)氨基酸組成,試推測(cè)原因:_____________________________________________________________。(2)per基因除了能影響果蠅的日活動(dòng)周期外,還能影響雄果蠅的求偶鳴叫節(jié)律。從基因與性狀的關(guān)系分析,說(shuō)明________________________________________________________。(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),哺乳動(dòng)物也存在調(diào)節(jié)日活動(dòng)周期的per基因。請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際推測(cè)日活動(dòng)規(guī)律__________(是/不是)完全受基因調(diào)控,并說(shuō)明理由__________________________。12.某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖如下:回答下列問(wèn)題:(1)在該食物網(wǎng)中,共有____條食物鏈,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)屬于第____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(2)'乙和丙的種間關(guān)系是____。(3)為了調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中乙種群數(shù)量,某研究小組捕獲了100只乙,經(jīng)標(biāo)記后放回。一段時(shí)間后,重新捕獲100只,其中有10只帶有標(biāo)記。在該生態(tài)系統(tǒng)中,乙的種群數(shù)量大約為_(kāi)___只。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

1、①細(xì)胞內(nèi)的水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,細(xì)胞新陳代謝的速率減慢;②細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低;③細(xì)胞內(nèi)的色素隨細(xì)胞衰老而逐漸積累;④細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,細(xì)胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)固縮、染色加深;⑤細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低。2、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞發(fā)育過(guò)程中的必然步驟,是由某種基因引起的,是不可避免的,它不同于病變或傷害導(dǎo)致的死亡?!绢}目詳解】細(xì)胞凋亡可發(fā)生在生長(zhǎng)、分化和衰老細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;由機(jī)械損傷引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死,B錯(cuò)誤;衰老細(xì)胞中許多種酶的活性降低,但也有部分酶的活性增強(qiáng),C錯(cuò)誤;衰老細(xì)胞中與呼吸作用相關(guān)的酶活性降低,需氧呼吸變慢,D正確。故選D。2、C【解題分析】試題分析:細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,這證明了生物之間存在著親緣關(guān)系,①正確;細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性,未揭示動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別,②錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,這將千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來(lái),③正確;細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了生物界的統(tǒng)一性,并沒(méi)有證明生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性,④錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題主要考查細(xì)胞學(xué)說(shuō)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、D【解題分析】

原生質(zhì)體是指植物去掉細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)。植物體細(xì)胞雜交時(shí)為使兩個(gè)細(xì)胞融合,需要先將植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁?!绢}目詳解】A、原生質(zhì)體具有發(fā)育成完整個(gè)體所需的全部遺傳物質(zhì),所以理論上原生質(zhì)體具有全能性,A正確;B、不同原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性,B正確;C、植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中,經(jīng)過(guò)融合后的原生質(zhì)體在適宜條件下能再生出細(xì)胞壁,從而形成雜種細(xì)胞,C正確;D、原生質(zhì)體是指植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁的部分,包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解題分析】

艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)):(1)研究者:1944年,美國(guó)科學(xué)家艾弗里等人。(2)實(shí)驗(yàn)材料:S型和R型肺炎雙球菌、細(xì)菌培養(yǎng)基等。(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:把DNA與其他物質(zhì)分開(kāi),單獨(dú)直接研究各自的遺傳功能。(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:(5)實(shí)驗(yàn)分析:①只有S型細(xì)菌的DNA能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。②DNA被水解后不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①S型細(xì)菌的DNA是“轉(zhuǎn)化因子”,即DNA是遺傳物質(zhì)。②同時(shí)還直接證明蛋白質(zhì)等其他物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)?!绢}目詳解】AC、由于艾弗里實(shí)驗(yàn)中去除了蛋白質(zhì)和莢膜多糖,因此該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是遺傳物質(zhì),但不能證明蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤,C正確;B、該實(shí)驗(yàn)思路是通過(guò)不斷地去除各種成分,從而得到相對(duì)純凈的“轉(zhuǎn)化因子”,B錯(cuò)誤;D、該實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是遺傳物質(zhì),但不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解題分析】

健那綠染液能專一性地使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色,通過(guò)染色,可在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布?!绢}目詳解】A、牙簽消毒,實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,A正確;B、觀察線粒體時(shí)需要用健那綠染色,因此制裝片時(shí)需要在載玻片中央滴一滴健那綠染液,B正確;C、健那綠能將線粒體染成藍(lán)綠色,因此在高倍鏡下觀察可以看到正常細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無(wú)色,C正確;D、線粒體的兩層膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu),需要用電子顯微鏡觀察,在光學(xué)顯微鏡下是觀察不到的,D錯(cuò)誤。故選D。6、A【解題分析】

本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象及得出的結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。【題目詳解】病毒在宿主細(xì)胞中以自身遺傳物質(zhì)為模板進(jìn)行增殖,RNA是煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì),所以用煙草花葉病毒的RNA感染煙草,煙草中會(huì)有子代病毒,A正確。格里菲思實(shí)驗(yàn)中,有一組實(shí)驗(yàn)是給小鼠注射S型細(xì)菌,死亡小鼠體內(nèi)只能分離得到S型菌但不分離出R型菌,B錯(cuò)誤。S菌與R型菌的結(jié)構(gòu)不同的根本原因是DNA有差異,DNA才是細(xì)菌的遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤。32P標(biāo)記的是親代噬菌體的DNA,用它去侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌,由于DNA是半保留復(fù)制,所以產(chǎn)生的大量子代病毒中只有少量的DNA含32P,子代的蛋白質(zhì)外殼合成的原料來(lái)自于細(xì)菌,所以釋放的子代噬菌體均含35S,D錯(cuò)誤?!绢}目點(diǎn)撥】有關(guān)噬菌體侵染細(xì)菌的題要弄清兩個(gè)問(wèn)題:標(biāo)記的是噬菌體還是細(xì)菌;標(biāo)記的是DNA還是蛋白質(zhì)。注意兩個(gè)問(wèn)題:DNA可以遺傳,但是半保留復(fù)制;蛋白質(zhì)不遺傳。7、A【解題分析】為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,構(gòu)建表達(dá)載體需用2種限制酶,則質(zhì)粒內(nèi)每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn),①正確;含目的基因DNA內(nèi)每種限制酶也只有一個(gè)切割位點(diǎn),目的基因內(nèi)不能有限制酶切割位點(diǎn),②錯(cuò)誤;為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,則酶切后的兩個(gè)黏性末端序列不同,③正確、④錯(cuò)誤。故選A。8、C【解題分析】

生物膜系統(tǒng):細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu):流動(dòng)鑲嵌模型;DNA的結(jié)構(gòu):雙螺旋結(jié)構(gòu)?!绢}目詳解】高爾基體是真核細(xì)胞囊泡運(yùn)輸?shù)慕煌屑~,如可以參與分泌蛋白的加工和轉(zhuǎn)運(yùn),A正確;細(xì)胞骨架和生物膜系統(tǒng)都與物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等生命活動(dòng)密切相關(guān),B正確;健那綠是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料,可以將線粒體染成藍(lán)綠色,C錯(cuò)誤;真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型和細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型都屬于物理模型,D正確。故選C。二、非選擇題9、神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖分子、激素生理活動(dòng)微量高效通過(guò)體液運(yùn)輸是組織細(xì)胞與無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介感受、傳導(dǎo)、分泌、調(diào)節(jié)【解題分析】

下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡;②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺(jué);③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素,在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素;④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓(水平衡)調(diào)節(jié)中樞?!绢}目詳解】(1)圖中下丘腦參與的調(diào)節(jié)過(guò)程中,下丘腦所能接受的化學(xué)信號(hào)有神經(jīng)遞質(zhì)、葡萄糖分子、激素等。(2)激素能使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化;激素作用有著一些共同的特點(diǎn)是:①作用于靶器官和靶細(xì)胞:②微量高效;③通過(guò)體液運(yùn)輸。(3)在人體中,內(nèi)環(huán)境的作用是組織細(xì)胞直接生活的環(huán)境、是組織細(xì)胞與無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。(4)下丘腦在機(jī)體內(nèi)的功能包括感受、傳導(dǎo)、分泌、調(diào)節(jié)等。【題目點(diǎn)撥】本題考查了下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中作用等相關(guān)知識(shí)。考生需要識(shí)記體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)的過(guò)程總結(jié)下丘腦的作用。10、N2N5/N2生產(chǎn)者蜣螂N6所利用的能量是初級(jí)消費(fèi)者糞便中的,并未被初級(jí)消費(fèi)者同化,本質(zhì)上應(yīng)該是生產(chǎn)者的部分呼吸消耗,被分解者分解,未被利用【解題分析】本題考查能量流動(dòng),涉及能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程,意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形分析能力。(1)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能即生產(chǎn)者同化的太陽(yáng)能,分析圖形是應(yīng)是N2。(2)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是同化量之比,分析圖形可知第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化能量是N2,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化能量是N5,所以傳遞效率是N5/N2×100%。(3)蜣螂N6所利用的能量是直接來(lái)自生產(chǎn)者而不是初級(jí)消費(fèi)者,因?yàn)轵掾隢6所利用的能量是初級(jí)消費(fèi)者糞便中的,并未被初級(jí)消費(fèi)者同化,本質(zhì)上應(yīng)該是生產(chǎn)者同化的部分。(4)能量流動(dòng)時(shí)在隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)進(jìn)行的,而長(zhǎng)期的自然選擇形成的食物關(guān)系是不能逆轉(zhuǎn)的,在每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)總有一部分能量被呼吸消耗,被分解者分解,未被利用,這些是不能傳遞給下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的,所以就會(huì)單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。11、不定向性基因突變導(dǎo)致mRNA上終止密碼子提前出現(xiàn),翻譯提前終止一種基因可控制多種性狀(基因與性狀不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系)不是日活動(dòng)規(guī)律既受基因調(diào)控,又受環(huán)境影響【解題分析】

由題文描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)基因突變、遺傳信息的表達(dá)、基因?qū)π誀畹目刂频认嚓P(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!绢}目詳解】(1)由題意可知,由野生型基因突變而產(chǎn)生的不同突變基因,導(dǎo)致突變型果蠅的日活動(dòng)周期與野生型果蠅不同,這說(shuō)明基因突變具有不定向性的特點(diǎn)。已知per+控制合成的蛋白質(zhì)由1200個(gè)氨基酸組成,而perO控制

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