《體育概論》期末考試復(fù)習題庫及答案

PAGEPAGE1《體育概論》期末考試復(fù)習題庫及答案一、單選題1.《體育概論》是從宏觀上、整體上綜合研究體育的（）特征和發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。A、原始B、本來C、未來D、基本答案：D2.(A)是體育產(chǎn)生的基本源泉。A、生產(chǎn)勞動B、軍事C、娛樂活動D、身體進化答案：A3.以下哪項不是健身休閑過程的特點?A、健身休閑方式多種多樣B、活動時間靈活機動C、活動過程心態(tài)愉悅D、活動過程循序漸進答案：D4.廣義的奧林匹克文化是指奧林匹克運動在實踐過程中所創(chuàng)造的()財富的總和。A、物質(zhì)和制度B、制度和精神C、物質(zhì)和精神D、精神與文化答案：C5.體育的本質(zhì)特點是以（）為基本手段。A、身體練習B、增強體質(zhì)C、競技比賽D、體育游戲答案：B6.（）是開展各種奧林匹克活動的基本單位。A、國際奧委會B、國際單項體育聯(lián)合會C、國家奧委會D、各大洲奧委會答案：A7.我國體育的目的是：增強人民體質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，豐富（）生活，為社會主義建設(shè)服務(wù)。A、娛樂B、社會文化C、經(jīng)濟D、政治答案：B8.（）指為了最大限度地發(fā)揮和提高人體在體格體能、心理和運動能力等方面的潛力，取得優(yōu)異的運動成績而進行的科學(xué)的系統(tǒng)的訓(xùn)練和競賽。A、娛樂體育B、競技體育C、學(xué)校體育D、社會體育答案：B9.體育產(chǎn)生的本源是（）A、生產(chǎn)勞動B、學(xué)習技能C、生活實踐D、身體進化答案：D10.體育科學(xué)的性質(zhì)是（）A、自然科學(xué)B、社會科學(xué)C、人文科學(xué)D、綜合科學(xué)答案：B11.經(jīng)常從事身體鍛煉、身體娛樂，接受體育教育、參加運動訓(xùn)練和競賽，具有統(tǒng)計意義的一種社會群體，稱之為（）A、體育人口B、運動員C、體育鍛煉者D、體育愛好者答案：A12.負責管理體育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和組織，以及由它們制定和實施的各種體育法規(guī)和措施的總和稱之為（）。A、行政領(lǐng)導(dǎo)B、政策機構(gòu)C、體育體制D、國家教委答案：C13.競技運動的本質(zhì)特征是（）。A、高度的科技性B、激烈的競爭性C、嚴密的組織性D、廣泛的國際性答案：B14.在不違背技術(shù)基礎(chǔ)的條件下，運動員表現(xiàn)出來的個人技術(shù)特點稱之為（）A、運動技術(shù)B、技術(shù)基礎(chǔ)C、技術(shù)細節(jié)D、技術(shù)要點答案：A15.運動處方的主要對象是()A、從事體育鍛煉者B、專業(yè)運動員C、任何人D、殘疾人答案：A16.1952年()為中華全國體育總會題詞:“發(fā)展體育運動、增強人民體質(zhì)”。A、周恩來B、陳毅C、毛澤東D、賀龍答案：C17.廣義的奧林匹克文化是指奧林匹克運動在實踐過程中所創(chuàng)造的（）財富的總和。A、物質(zhì)和制度B、制度和精神C、物質(zhì)和精神D、精神與文化答案：D18.體育過程的特征（）【D】A、實踐性B、直觀性C、名層次性D、以上都是答案：D19.體育科學(xué)的性質(zhì)是(）A、自然科學(xué)B、社會科學(xué)C、人文科學(xué)D、綜合科學(xué)答案：D20.目前，世界上最大的綜合運動會是()A、奧林匹克運動會B、世界杯足球賽C、世界乒乓球錦標賽D、NBA籃球賽答案：A21.實現(xiàn)我國體育目的、任務(wù)的基本途徑是（）。【A】A、體育教學(xué)、體育鍛煉、運動訓(xùn)練和體育競賽B、體育教學(xué)、體育鍛煉和運動訓(xùn)練C、體育教學(xué)、體育鍛煉、體育競賽D、體育教學(xué)、運動訓(xùn)練和體育競賽答案：A22.（）就是指體育這一文化活動對人和社會所能發(fā)揮的有利作用和效能A、體育概念B、體育屬性C、體育功能D、體育手段答案：C23.（）是國際奧林匹克運動的領(lǐng)導(dǎo)者、指導(dǎo)者和捍衛(wèi)者。A、國際奧委會B、國家奧委會C、國際單項體育聯(lián)合會D、競技制度答案：A24.身體運動的力量屬于()A、空間特征B、時間特征C、時間空間特征D、動力學(xué)特征答案：D25.與—相比，體育概論研究的問題具體些，研究層次在之下。（)【D】A、體育史B、體育社會學(xué)C、體育管理學(xué)D、體育學(xué)答案：D26.身體或身體某部分移動的路線稱為：(）A、動作幅度B、動作軌跡C、動作速率D、動作速度答案：B27.單位時間內(nèi)，人體移動的距離，稱為()A、動作軌跡B、動作幅度C、動作速度D、動作速率答案：B28.以下哪項不是體育的本質(zhì)功能?A、健身B、教育C、經(jīng)濟D、娛樂答案：C29.（）是要把動作做得好而省力，在做動作過程中，盡量減少時間和能量的消耗。A、動作的準確性B、動作的協(xié)調(diào)性C、動作的經(jīng)濟性D、動作的彈性答案：C30.狹義文化的概念主要是指（）A、物質(zhì)文化B、精神文化C、制度文化D、心理文化答案：B31.體育的核心手段是（）A、做游戲B、運動競賽C、體育教學(xué)D、身體運動答案：D32.以下哪個不是體育概論的研究對象？A、體育的性質(zhì)與功能B、體育的組織與管理C、體育對于社會的影響D、體育對于政治的作用答案：D33.特殊奧運會的參與對象是（）A、正常人B、智障人C、殘疾人D、聾啞人答案：C34.奧林匹克文化源于（）A、古巴比倫B、古印度C、古希臘D、古羅馬答案：C35.以下不屬于奧林匹克文化特征的是?A、人文性B、單一性C、象征性D、多元性答案：B36.體育競賽中“反敗為勝，力挽狂瀾”、“千鈞一發(fā)”等運動情境，可以激發(fā)人們的精神，表現(xiàn)為（）功能。A、政治B、教育C、娛樂D、社會情感答案：B37.身體運動速度屬于（）A、空間特征B、時間特征C、時間空間特征D、綜合性特征答案：B38.國際奧委會成立于（）年A、1896年B、1900年C、1932年D、1894年答案：A39.2019年國家體委頒布了：（）A、成立運動項目管理中心B、我國成人體質(zhì)健康標準C、奧運爭光計劃綱要D、體育俱樂部管理條例答案：C40.（）以下哪個動作要素屬于綜合性特征。A、動作的力量B、動作的速率C、動作的時間D、身體運動節(jié)奏答案：C41.體育分類劃分不需要遵守以下那種原則（）A、各子項必須有專業(yè)名詞B、劃分根據(jù)必須統(tǒng)一C、各子項必須相互排斥D、劃分必須相稱答案：A42.下列哪一個選項不是體育過程的基本特征？A、實踐性B、直觀性C、層次性D、根本性答案：D43.（）體育的本質(zhì)功能不包括下列哪項A、健身功能B、娛樂功能C、經(jīng)濟功能D、教育功能答案：C44.單位時間內(nèi)，人體移動的距離，稱為（）A、動作軌跡B、動作幅度C、動作速度D、動作速率答案：C45.競技運動的本質(zhì)特征是（）【B】A、高度的科技性B、激烈的競爭性C、嚴密的組織性D、廣泛的國際性答案：B46.下列哪個項目最能代表中國傳統(tǒng)體育精神文化？（）A、健美操B、跳繩C、擊劍D、太極拳答案：D47.（）決定了體育發(fā)展的性質(zhì)A、政治需求B、經(jīng)濟需求C、文化需求D、教育需求答案：A48.目前，世界上最大的綜合運動會是（）A、奧林匹克運動會B、世界杯足球賽C、世界乒乓球錦標賽D、NBA籃球賽答案：A49.（）是體育產(chǎn)生的基本源泉。A、生產(chǎn)勞動B、學(xué)習技能C、生活實踐D、身體進化答案：A50.中老年健身，以體育四條途徑中的()為中心。A、體育教學(xué)B、身體鍛煉C、運動訓(xùn)練D、運動競賽答案：B51.（）是體育的拓展功能A、軍事功能B、政治功能C、文化功能D、社會功能答案：B52.下列屬于我國體育的政府機構(gòu)的單位是?A、中華全國體育總會B、中國奧委會C、國家體育總局D、中國體育科學(xué)學(xué)會答案：C53.身體運動時，動作活動范圍的大小，稱為（）A、動作軌跡B、動作幅度C、動作速度D、動作速率答案：B54.下列屬于我國管理體育的政府機構(gòu)是（）A、中華全國體育總會B、國家體育總局C、中國奧委會D、中國體育科學(xué)學(xué)會答案：B55.國際單項體育聯(lián)合會的職責是（）A、領(lǐng)導(dǎo)國家或地區(qū)的奧林匹克委員會B、對奧林匹克競技進行技術(shù)輔助C、負責一個國家或地區(qū)開展奧林匹克運動D、以上皆是答案：D56.體育分類劃分不需要遵守以下那種原則（）A、劃分必須相稱B、劃分根據(jù)必須統(tǒng)一C、各子項必須相互排斥D、各子項必須有專業(yè)名詞答案：B57.國家組織管理體育的各種機構(gòu)、各項制度和準則的總和（）A、體育目的B、政策機構(gòu)C、體育體制D、體育目標答案：C58.按照體育的屬性，我們可以把體育劃分為A、家庭體育學(xué)校體育社區(qū)體育B、健身體育競技體育休閑體育C、古代體育近代體育現(xiàn)代體育當代體育D、嬰幼兒體育青少年體育中老年體育答案：B59.身體運動的力量屬于（）A、空間特征B、時間特征C、時間空間特征D、動力學(xué)特征答案：D60.（）指為了最大限度地發(fā)揮和提高人體在體格體能、心理和運動能力等方面的潛力，取得優(yōu)異的運動成績而進行的科學(xué)的系統(tǒng)的訓(xùn)練和競賽。A、娛樂體育B、競技體育C、學(xué)校體育D、社會體育答案：B61.《體育概論》學(xué)科是從分化出來的。A、體育學(xué)概論B、學(xué)校體育學(xué)C、體育理論D、體育哲學(xué)答案：C62.（）是我國體育目的的核心內(nèi)容A、增強體質(zhì)、增進健康B、延年益壽、預(yù)防疾病C、健全人格、錘煉意志D、強健體魄、獲得幸福答案：A63.下列哪項選擇不屬于體育組成部分A、競技體育B、群眾體育C、學(xué)校體育D、軍隊體育答案：D64.中老年健身，以體育四條途徑中的（）為中心。A、體育教學(xué)B、身體鍛煉C、運動訓(xùn)練D、運動競賽答案：B65.什么是現(xiàn)代常用的一些宣傳手段，如廣播、報刊、雜志、電視、電影等A、大眾傳播B、宣傳C、廣播D、電視答案：A66.體育概論內(nèi)容體系包括哪些(）A、體育概論B、體育康復(fù)C、體育發(fā)展D、競技體育答案：A67.（）為了最大限度地發(fā)揮個人和集體在體格，體能，心理和運動能力等方面的潛力，取得優(yōu)異成績而進行的科學(xué)，系統(tǒng)的訓(xùn)練和競賽A、體育教學(xué)B、休閑體育C、社會體育D、競技運動答案：D68.體育過程的類型包括體育教育過程、競技運動過程和（）A、健身休閑過程B、經(jīng)濟發(fā)展過程C、政治發(fā)展過程D、軍事運動過程答案：A69.以下不屬于奧林匹克文化特征的是（）A、人文性B、單一性C、象征性D、多元性答案：B70.體育之研究是()出版的?A、毛澤東B、孫中山C、魯迅D、蔣介石答案：A71.在體育比賽中，以下哪個不是比賽的基本要素？A、比賽規(guī)則B、比賽場地C、比賽時間D、比賽對手答案：D72.以下哪個不是體育概念的定義？（）【D】A、體育是一種社會現(xiàn)象B、體育是一種教育手段C、體育是一種文化活動D、體育是一種商業(yè)活動答案：D73.（）是現(xiàn)代常用的一些宣傳手段，如廣播、報刊、雜志、電視、電影等。A、大眾傳播B、宣傳C、廣播D、電視答案：A74.（）是要把動作做得好而省力，在做動作過程中，盡量減少時間和能量的消耗。A、動作的準確性B、動作的協(xié)調(diào)性C、動作的經(jīng)濟性D、動作的彈性答案：C75.《體育概論》學(xué)科是從（）分化出來的【A】A、體育學(xué)概論B、學(xué)校體育學(xué)C、體育理論D、體育哲學(xué)答案：A76.按照人體運動環(huán)節(jié)分類，可以把身體運動分為？（）A、有氧運動、無氧運動B、內(nèi)收運動、外展運動、旋內(nèi)運動、旋外運動C、上肢運動、下肢運動、頭部運動、腹背運動D、上肢運動、下肢運動、頭頸運動、腹背運動、全身運動答案：C77.下列身體運動的要素中不具于空間特征的是（）A、身體姿勢B、身體運動軌跡C、身體運動速率D、身體運動速度答案：C78.（）是為了最大限度地發(fā)揮個人和集體在體格，體能，心理和運動能力等方面的潛力，取得優(yōu)異成績而進行的科學(xué)，系統(tǒng)的訓(xùn)練和競賽A、體育教學(xué)B、休閑體育C、競技運動D、社會體育答案：C79.1986年國家體委頒布了：（）A、關(guān)于深化體育改革的意見B、國家體委關(guān)于體育體制改革的決定C、奧運爭光計劃綱要D、全民健身綱要答案：B80.高爾夫運動屬于（）A、健身類項目B、健美類項目C、休閑娛樂類項目D、冒險類項目答案：C81.體育最基本的功能是()A、健身功能B、教育功能C、政治功能D、經(jīng)濟功能答案：A82.新中國成立的第一個體育組織是A、中華全國體育總會B、中國奧委會C、國家體委D、中國體育科學(xué)學(xué)會答案：A83.體育最常見的的三種形態(tài)不包含（）A、體育教育B、競技運動C、健身休閑D、體育保健答案：D84.體育的功能（）?A、健身功能、教育功能、娛樂功能B、健身功能、教育功能、商業(yè)功能C、服務(wù)功能、健身功能、教育功能D、精神功能、健身功能、娛樂功能答案：A85.以下哪項不是常見的產(chǎn)生運動損傷的主要因素?（）A、活動前準備不充分B、運動強度過大C、運動時間過長D、運動方式不正確答案：C86.按照體育的屬性，我們可以把體育劃分為（）A、家庭體育學(xué)校體育社區(qū)體育B、健身體育競技體育休閑體育C、古代體育近代體育現(xiàn)代體育當代體育D、嬰幼兒體育青少年體育中老年體育答案：B87.‘體育’一詞首次出現(xiàn)的時間是（）A、1910年B、1780C、1760D、1852答案：C88.（）是身體及身體的各個部分在完成動作過程中所處的空間位置。A、動作軌跡B、身體姿勢C、動作速度D、動作節(jié)奏答案：B89.（）是人們?yōu)榱藦娚盱畈。瑠蕵飞硇囊约疤岣哌\動技術(shù)水平而采取的各種內(nèi)容和方法的總稱。A、身體鍛煉B、運動訓(xùn)練與競賽C、體育手段D、體育娛樂答案：A90.（）是開展各種奧林匹克活動的基本單位。A、國際奧委會B、國際單項體育聯(lián)合會C、國家奧委會D、各大洲奧委會答案：A91.體育的功能取決于（）A、體育自身的特點B、社會的需要C、勞動D、A+B答案：D92.體育的本質(zhì)功能包括健身功能、娛樂功能和（）。A、經(jīng)濟功能B、軍事功能C、政治功能D、教育功能答案：D93.體育概論屬于下列哪一類學(xué)科？A、自然科學(xué)B、社會科學(xué)C、人文科學(xué)D、藝術(shù)科學(xué)答案：B94.體育是以身體運動為（）促進人的身心發(fā)展的文化活動A、基本手段B、基礎(chǔ)手段C、本質(zhì)手段D、強制手段答案：A95.教育部與國家體育總局于2007年下發(fā)：（）A、學(xué)生體質(zhì)健康標準B、陽光體育運動C、學(xué)生衛(wèi)生立作條例D、國家學(xué)生體質(zhì)健康標準答案：D96.體育的核心手段是()A、做游戲B、運動競賽C、體育教學(xué)D、身體運動答案：D97.被稱為“現(xiàn)代奧林匹克之父”是（）。A、羅格B、薩姆蘭奇C、顧拜旦D、夸美紐斯答案：C98.以下不是體育途徑形成的是()【B】A、運動訓(xùn)練B、心理調(diào)節(jié)C、體育教學(xué)D、運動競賽答案：B99.奧運會的精神是（）A、友誼，團結(jié)和公平競爭B、友誼，力量和獨立C、平等，尊重和自由D、和平，尊重和包容答案：A100.以下哪個選項是體育的概念?A、體育是一種獨特的文化活B、體育是以身體運動為基本手段，促進人的身心發(fā)展的文化活動C、體育是以體育的基本技術(shù)為手段的文化活D、體育是通過身體活動增強學(xué)生體制的教育答案：B判斷題1.體育最常見的三種形態(tài)分別為體育教育、休閑運動和健身休閑。A、正確B、錯誤答案：B2.動作的協(xié)調(diào)性是要把動作做得好而省力，在做動作過程中，盡量減少時間和能量的消耗。A、正確B、錯誤答案：B3.健身休閑是人們在可以自由支配的閑暇時間內(nèi)，為了身體健康及心理愉悅而參與的體育活動。A、正確B、錯誤答案：A4.按照體育的屬性，我們可以把體育劃分為()A、正確B、錯誤答案：B5.體育的目的具有主觀性預(yù)見性和概括性。A、正確B、錯誤答案：A6.體育的本質(zhì)功能只包括健身功能和教育功能。A、正確B、錯誤答案：B7.體育概論只具有綜合性。A、正確B、錯誤答案：B8.體育概論學(xué)科的發(fā)展情況不包括引進與移植。A、正確B、錯誤答案：B9.體育概論就是體育學(xué)。A、正確B、錯誤答案：B10.體育概論的主要研究方法是觀察法。A、正確B、錯誤答案：B11.體育可以促進身體健康但對心理健康沒有影響。A、正確B、錯誤答案：B12.競技運動的目的是增強體質(zhì)，全面發(fā)展個性。A、正確B、錯誤答案：B13.體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的知識體系。A、正確B、錯誤答案：A14.10.鍛煉的頻率越低，身體機能恢復(fù)的時間越長。A、正確B、錯誤答案：A15.體育自身的特點與體育本身所具有的功能是確定體育目的的重要依據(jù)，體現(xiàn)了人本位的體育價值觀。A、正確B、錯誤答案：A16.在其他因素相不變的情況下，頻率越快，速度就越快。A、正確B、錯誤答案：A17.12、國家的經(jīng)濟狀況不能決定體育發(fā)展的水平。A、正確B、錯誤答案：B18.身體運動的構(gòu)成要素有身體姿勢體運動軌跡、身體運動時間、身體運動速度、身體運動頻率、身體運動力量這六個。A、正確B、錯誤答案：B19.11、國家的政治需求決定體育發(fā)展的性質(zhì)。A、正確B、錯誤答案：A20.1.體育也是一門科學(xué)。A、正確B、錯誤答案：A21.7.“乒乓外交”的成功說明體育具有政治功能。A、正確B、錯誤答案：B22.體育作為人類特有的一種社會文化活動，具有明確的目的性。A、正確B、錯誤答案：B23.現(xiàn)代體育是隨著西方資本主義的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步而逐漸形成和發(fā)展起來的。A、正確B、錯誤答案：A24.6.亞里士多德第一個在理論上論證了體育、德育、智育的聯(lián)系。A、正確B、錯誤答案：B25.體育的經(jīng)濟功能是指體育在社會經(jīng)濟發(fā)展中有利的作用和效能。A、正確B、錯誤答案：A26.體育概論的研究目的是提高體育技能。A、正確B、錯誤答案：B27.體育目的，目標只需要依賴一定的途徑，不需要按照不同歷史時期的要求，才能使目的，目標得以有效實現(xiàn)。A、正確B、錯誤答案：B28.3.體育科學(xué)體系是一個開放的體系。A、正確B、錯誤答案：A29.運動動作有健康性、全面性,漸進性、時效性這幾個基本要求。A、正確B、錯誤答案：A30.體育科學(xué)的社會學(xué)研究主要包括：體育社會學(xué)，體育經(jīng)濟學(xué)，體育法學(xué)，體育人類學(xué)和體育傳播學(xué)。A、正確B、錯誤答案：A31.體育最常見的分類為體育教育、競技運動和健身休閑。A、正確B、錯誤答案：A32.體育與政治的關(guān)系是主觀存在的。A、正確B、錯誤答案：B33.體力勞動可以替代身體鍛煉。A、正確B、錯誤答案：B34.14.體育教育是教育者依據(jù)一定的社會要求通過身休運動進行的有目有計劃有組織地受教育的身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會所需要的人。A、正確B、錯誤答案：A35.只有專業(yè)運動員才可以被稱為運動員。A、正確B、錯誤答案：B36.身體運動是體育手段最基本，最核心的內(nèi)容。A、正確B、錯誤答案：A37.體育運動作為人類特有的一種社會文化活動，具有明確的目的性。A、正確B、錯誤答案：A38.體育科學(xué)體系是一個開放的體系。A、正確B、錯誤答案：A39.體育的本質(zhì)是增強人民體質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，豐富社會文化生活，為社會主義服務(wù)。A、正確B、錯誤答案：A40.體育運動對改善人體各系統(tǒng)的功能沒有作用。A、正確B、錯誤答案：B41.體育是指運動員進行比賽,爭奪勝利的過程和結(jié)果。A、正確B、錯誤答案：B42.體育是馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論的重要內(nèi)容和手段。A、正確B、錯誤答案：A43.體育的目標是培養(yǎng)優(yōu)秀的運動員。A、正確B、錯誤答案：B44.體育的休閑娛樂是體育的本質(zhì)功能中最基礎(chǔ)最本質(zhì)的功能。A、正確B、錯誤答案：B45.體育分為體育教學(xué)、體育鍛煉、運動訓(xùn)練和運動競賽四個部分。A、正確B、錯誤答案：A46.競技運動的目的是增強體質(zhì)、全面發(fā)展個性。A、正確B、錯誤答案：B47.體育的定義可以表述為以身體運動為基本手段，促進人的身心發(fā)展的文化活動。A、正確B、錯誤答案：A48.按區(qū)域劃分，體育途徑可以分為家庭體育、學(xué)校體育和社區(qū)體育。A、正確B、錯誤答案：A49.體育是以生理運動為基本手段，促進人的身心發(fā)展的文化活動。A、正確B、錯誤答案：B50.體育是人類社會相對獨立的子系統(tǒng)之一，是促使個體身心健康和社會和諧發(fā)展的實踐活動，具有特定的實踐過程。A、正確B、錯誤答案：A51.13、體育的目的就是體育的目標。A、正確B、錯誤答案：B52.實現(xiàn)我國體育目的目標必須堅持以人為本的基本理念。A、正確B、錯誤答案：A53.當代體育主要由學(xué)校體育、大眾體育和社會體育構(gòu)成。A、正確B、錯誤答案：B54.單位時間內(nèi)，某動作重復(fù)的次數(shù)越多，負荷就越大。A、正確B、錯誤答案：A55.不同形式的體育途徑的關(guān)系：練中有教，教中有練，目的不同，競賽檢驗。A、正確B、錯誤答案：A56.2.競技運動的目的是增強體質(zhì)、全面發(fā)展個性。A、正確B、錯誤答案：B57.體育不是我國健康戰(zhàn)略的重要組成部分。A、正確B、錯誤答案：B58.學(xué)校體育是以學(xué)生為對象、通過身體活動,增強學(xué)生體質(zhì).傳授身體知識、技術(shù)、技能、培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的有目的、有計劃的教育過程。A、正確B、錯誤答案：A59.運動技術(shù)水平是國家經(jīng)濟、文化、科技、教育發(fā)展水平的綜合體現(xiàn)。A、正確B、錯誤答案：A60.體育不是以身體運動為基本手段，促進人的身心發(fā)展的文化活動。A、正確B、錯誤答案：B61.“體育”與“體育科學(xué)”是一個概念。A、正確B、錯誤答案：B62.我國的體育目的是：提升人民體質(zhì)健康水平，豐富社會文化生活，促進社會經(jīng)濟健康、文明發(fā)展。A、正確B、錯誤答案：A63.體育概論屬于體育學(xué)的一個分支。A、正確B、錯誤答案：A64.增強體質(zhì)、增進健康是我國體育目的的核心內(nèi)容，也是我國體育的根本目標。A、正確B、錯誤答案：A65.體育科學(xué)體系是指體育科學(xué)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及各學(xué)科之間相互聯(lián)系和作用的關(guān)系。A、正確B、錯誤答案：A66.體育的本質(zhì)是娛樂。A、正確B、錯誤答案：B67.體育過程的的過程要素主要包括體育目的、體育方法、體育內(nèi)容、體育環(huán)境、活動時間和空間等。A、正確B、錯誤答案：A68.體育過程包括體育教學(xué)、運動實踐和鍛煉三個階段。A、正確B、錯誤答案：A69.體育人是指從事體育傳播活動和體育教學(xué)的工作者。A、正確B、錯誤答案：A70.4.當代體育主要由學(xué)校體育、大眾體育和社會體育構(gòu)成。A、正確B、錯誤答案：B填空題1.過程要素主要包括()|體育方法|()|體育環(huán)境|活動時間和活動空間等。答案：意志品質(zhì)|體育道德2.體育概論的目標是促進個人健康|社會發(fā)展和（）。答案：全民參與3.體育概念的三個原則是科學(xué)性原則|()相一致慣原則，()原則。答案：體育的本質(zhì)|一般規(guī)律4.體育概論主要研究體育在社會中的（）和（）。答案：地位|意義5.體育概論的研究對象包括運動員|教練員|體育組織和（）。答案：相關(guān)的體育政策。6.|一個完整的身體運動，一般包括（）（）和（）答案：開始姿勢|動作過程中的姿勢|結(jié)束姿勢7.|體育體制的特點是（）（）以及（）。答案：本性|長期性|穩(wěn)定性8.體育概論研究的內(nèi)容包括體育競技的（）|運動員的（）和（）。答案：規(guī)則|訓(xùn)練|表現(xiàn)9.|健身類項目的特點是（）|（）。答案：動作輕緩|強度不大10.體育概論對于教育的作用主要在于培養(yǎng)學(xué)生的（）|（）和團隊合作能力。答案：體育意識|體育能力11.體育是以（）為基本手段促進身心發(fā)展的文化活動答案：身體運動12.體育概論的研究結(jié)果可以應(yīng)用于體育教育|體育管理和（）等領(lǐng)域。答案：健康促進13.適應(yīng)能力包括對外界環(huán)境的()和對疾病的()。答案：適應(yīng)能力|抵抗能力14.體育體制的特點體現(xiàn)在（）|穏定性|和（）等三個方面。答案：根本性|長期性15.體育概論的研究方法包括實驗研究|調(diào)查研究和（）。答案：文獻研究16.體育是以（）為手段促進（）的文化活動。答案：身體運動|身心發(fā)展17.體育概論對于體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到（）的作用。答案：推動和引領(lǐng)18.體育概論是從宏觀上研究()，基本特征及其()的學(xué)科。答案：體育目的|體育內(nèi)容19.體育體制由機構(gòu)|（）和制度三部分構(gòu)成。答案：職能20.體育概論的研究范圍包括運動的（）|（）和（）。答案：歷史|理論|實踐。21.體育運動中的思維品德教育，主要包括培養(yǎng)共產(chǎn)注意道德|良好的()|以及優(yōu)良的()作風等。答案：心理個性|社會文化22.|體育體制有由（）|（）以及（）構(gòu)成。答案：體育管理機構(gòu)|體育管理職能|體育制度23.〈體有概論〉是從宏觀上研究（）答案：體育的本質(zhì)24.體育體制的特點體現(xiàn)在三個方面（）穩(wěn)定性和（）答案：根本性長期性25.體育是以()為基本手段促進身心發(fā)展的文化活動。答案：身體活動26.國家組織管理體育的各種機構(gòu)|各項制度和準則的總和（）答案：體育體制簡答題1.簡述體育的政治功能有哪些？答案：為國爭光，提高民族威望，振奮民族精神表明國家政治立場，為外交服務(wù)。體育是一種文化交流工具。體育運動被用來作為某種特殊的政治手段，促進國內(nèi)政治一體化2.體育手段答案：是人們?yōu)榱藦娚盱畈。瑠蕵飞硇囊约疤岣哌\動技術(shù)水平而采取的各種內(nèi)容和方法的總稱。3.體育目的答案：是規(guī)定體育要實現(xiàn)的結(jié)果或要達到的標準。4.簡述體育對培養(yǎng)現(xiàn)代人的作用。一.促進身體健康：體育鍛煉可以增強身體素質(zhì)，提高身體的免疫力，預(yù)防疾病。二.培養(yǎng)競爭意識：體育比賽是一種競爭活動，可以培養(yǎng)人們的競爭意識和競爭能力。三.培養(yǎng)合作精神：體育活動需要團隊合作，可以培養(yǎng)人們的合作精神和團隊意識。四.提高心理素質(zhì)：體育活動可以鍛煉人們的意志力和耐力，提高心理素質(zhì)。五.增強社會適應(yīng)能力：體育活動可以讓人們結(jié)交更多的朋友，擴大社交圈子，增強社會適應(yīng)能力。六.促進文化交流：體育是一種跨文化的交流方式，可以促進不同文化之間的交流和理解。答案：體育對培養(yǎng)現(xiàn)代人的作用主要有以下幾點：5.體育文化的基本功能是什么?答案：教育和培養(yǎng)功能;聚合、凝結(jié)功能;調(diào)節(jié)和引導(dǎo)社會生活功能;傳承和傳播文化功能;吸收、融合先進文化功能;創(chuàng)造、更新文化功能6.10.體育的教育功能包括？答案：答案:教導(dǎo)基本的生活能力傳授體育的文化知識促進人的社會化開展愛國主義和民族主義教育發(fā)揮立德樹人的德育價值7.12.制定體育目的的任務(wù)和意義是什么？答案：答案:體育目的是體育活動的出發(fā)點和依據(jù)，也是體育活動的歸宿，它決定體育的方向，規(guī)定體育發(fā)展的進度。體育目的具有較強的動員作用正確的制定并認識體育目的，有利于正確評價體育工作成效。8.身體運動軌跡答案：是指身體或身體某一部分的重心，或身體某一點在運動時所移動的路線。9.體育文化答案：是在加強健康、提高人們生活質(zhì)量的過程中創(chuàng)造和形成的一切物質(zhì)和精神的財富。10.體育概論答案：研究體育實踐和體育理論發(fā)展一般規(guī)律的學(xué)科。11.體育教學(xué)答案：是一個傳授和掌握體育知識、技能、技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生的思想品德的教育過程。12.體育一致答案：體育體制是指國家組織管理體育的各種機構(gòu)，各項制度的準則的總和。13.體育本質(zhì)答案：體育的本質(zhì)：____是指體育本身特有的不同于其他事物的根本屬性。14.運動節(jié)奏答案：是動作的快慢、用力的大小、肌肉收縮與舒張與時間間隔的長短合理交替的一種綜合特征。15.簡述體育對人體發(fā)展的作用有哪些？答案：促進人腦清醒，思維敏捷：促進血液儲環(huán)，提高心臟功能；改善呼吸系統(tǒng)功能：促進骨路肌肉的生長發(fā)育：調(diào)節(jié)心理，使人朝氣蓬勃，充滿活力：提高人體對外界環(huán)境的適應(yīng)能力：增強機體統(tǒng)疫能力。16.體育人答案：體育人是指_從事體育教學(xué)或體育傳播活動的工作者17.休閑體育答案：是滿足人們身心健康，娛樂需要而產(chǎn)生的文化活動18.體育游戲答案：是指一定規(guī)則約束下，通過身體運動的方式進行的一種娛樂活動19.6.我國的體育目標答案：答案:增強體質(zhì)，增進健康。豐富社會文化活動提高運動技術(shù)水平提高國民素質(zhì)發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)20.辨析體育和體育科學(xué)的區(qū)別答案：體育和體育科學(xué)是兩個不同的概念。體育是人類社會的一種文化活動，體育科學(xué)則是研究和揭示這種現(xiàn)象發(fā)展規(guī)律的知識體系。前者是研究的客體（對象），后者是研究主體對研究客體的認識。21.9.體育的本質(zhì)功中改善人體各系統(tǒng)的功能包括哪些？答案：答案:對運動系統(tǒng)的作用對心血管系統(tǒng)的作用對呼吸系統(tǒng)的作用對神經(jīng)系統(tǒng)的作用對內(nèi)分泌系統(tǒng)的作用對泌尿系統(tǒng)的作用22.8.中西方體育文化的差異答案：答案:體育精神文化的差異體育制度文化的差異體育物質(zhì)文化的差異23.體育科學(xué)體系答案：指體育科學(xué)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和各學(xué)科之間相互聯(lián)系與作用的系。24.體育的功能體育答案：是以身體運動為基本手段，促進身心發(fā)展的，文化活動。25.簡述科技興體的基本要求？答案：抓好體育隊伍的科技教育：正確處理基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，群眾體育和競技體育研究的關(guān)系：建立體育科技和體育實踐密切結(jié)合的管理體制和運行機制26.體育過程答案：是發(fā)展人體活動以及促進人身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展的活動過程。27.體育的本質(zhì)功能？答案：體育的本質(zhì)功能包括體育的健身功能，教育功能和娛樂功能28.運動技術(shù)答案：為了達到某種具體的體育目的而完成身體運動的方法。29.什么是體育本質(zhì)。答案：體育的本質(zhì)在于通過運動達到增強體質(zhì)、增進健康、改善生活方式、提高生活質(zhì)量的目的，不僅有利于人的現(xiàn)代化，也能成為國民經(jīng)濟的增長點，推動社會發(fā)展。30.體育的教育功能表現(xiàn)在哪些方面?答案：教導(dǎo)基本的生活能力;傳授體育的文化知識;教導(dǎo)社會規(guī)范、促進人的社會化;民族主義和愛國主義教育31.競技體育與競技運動的區(qū)別。答案：競技體育是以競技運動為手段來促進人的身、心和精神的協(xié)調(diào)發(fā)展的一種體育活動。竟技運動時指為了最大限度地發(fā)揮個人和集體在體格、體能、心理和運動能力等方面的潛力，取得優(yōu)異運動成績而進行的科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練和競賽。具有激烈的對抗性、功利性、角色性等特征。32.簡述體育鍛煉的原則。循序漸進原則：要由小到大、由易到難、由簡到繁，逐漸進行。全面發(fā)展原則。區(qū)別對待原則（講求實效原則）：根據(jù)每個鍛煉者的年齡、性別、愛好、身體條件、鍛煉基礎(chǔ)等不同情況做到區(qū)別對待。經(jīng)常性原則（持之以恒原則）。答案：體育鍛煉應(yīng)該遵循一些基本原則：33.健身體育答案：以身體運動為手段，以增強體質(zhì)，增進健康的文化活動34.身體運動構(gòu)成要素有幾種分別是什么？答案：7種分別是身體姿勢，身體運動軌跡，身體運動時間，身體運動速度，身體運動頻率，身體運動力量，身體運動節(jié)奏35.簡述體育的本質(zhì)功能健身功能：改善人體各系統(tǒng)的功能、發(fā)展人體運動能力、提高人體適應(yīng)能力、增進智力開發(fā)、促進心理健康、提高生活質(zhì)量。教育功能：教導(dǎo)基本的生活能力、傳授體育的文化知識、促進人的社會化、開展愛國主義和民族主義教育、發(fā)揮立德樹人的德育價值。娛樂功能答案：體育的功能主要包括以下幾個方面：36.簡述體育過程的構(gòu)成要素答案：了解體育過程的構(gòu)成要素，對認識體育過程、促進其良性發(fā)展是十分必要的。過程要素主要包括體育目的、體育方法、體育內(nèi)容、體育環(huán)境、活動時間和活動空間等。結(jié)構(gòu)要素主要包括三種基本要素，即“體育參與者”“體育指導(dǎo)者”和“體育媒介”37.體育競賽答案：是指通過參加者之間所進行的體育比賽、是參加者接受強烈的心理體驗的社會活動。38.我國體育的目標是什么?答案：增強體質(zhì)、增進健康;豐富社會文化生活;提高運動技術(shù)水平;提高國民素質(zhì)39.簡述體育的定義和常見分類體育最常見的分類為體育教育、競技運動和健身休閑。答案：體育是以身體運動為基本手段，促進人的身心發(fā)展的文化活動。40.體育科學(xué)答案：是研究體育現(xiàn)象，揭示體育內(nèi)部和外部規(guī)律的一個有系統(tǒng)的學(xué)科群。論述題（總共18題）1.健身休閑的作用及意義答案：答案：①消除身心的緊張與拘束，讓人全身心地投人、體驗和欣賞運動的樂趣，進而產(chǎn)生一種幸福感和滿足感。②健身休閑使人們在情感的宣泄中獲得補償，在活動過程中獲得快樂和偷悅，可以使情感得到陶治、心靈得到凈化，這對于精神和肉體均具有重要作用。③健身休閑豐富著人們的文化生活。④健身休閑活動在塑造人健康的生理、心理方面具有其他文化活動無法比擬的優(yōu)勢。⑤未來健身休閑的良性發(fā)展將成為街量社會文明的標志之一。2.從體育課的組織工作、課的密度和負荷量以及培養(yǎng)學(xué)生自我體育鍛煉等方面，論述如何上好一堂體育課？答案：答案：（1）解決編班分組問題（2）掌握分組教學(xué)的形式（3）認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，保證正常的教學(xué)秩序（4）課的密度和課的負荷了解（5）體育課中培養(yǎng)學(xué)生自我體育鍛煉的能力的理解：學(xué)生自我體育鍛煉能力的組成：認識能力、運用、調(diào)控制能力和自治能力。3.體育概論是關(guān)于體育學(xué)的要略論述，是體育專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程，也是剛跨入大學(xué)之門的體育學(xué)子全面了解體育與體育學(xué)的一門指導(dǎo)性課程。通過學(xué)習本課程，請你論述本課程學(xué)習的理論如何運用到未來的專業(yè)學(xué)習中。答案：答案：.堅持以馬克思主義唯物論和辯證法分析問題。馬克思主義唯物論和辯證法是我們研究體育概論的指導(dǎo)思想和根本方法。.堅持百家爭鳴的學(xué)術(shù)方法。學(xué)習與研討，重點不在于學(xué)習已有定論的知識，而是通過研討培養(yǎng)高階思維，進而用高階思維發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。.堅持理論與實踐相結(jié)合。必須堅持理論和實踐相結(jié)合的原則，突出研究和現(xiàn)實指導(dǎo)性。.堅持不斷創(chuàng)新發(fā)展的觀點。4.論述體育科學(xué)的形成與發(fā)展答案：體育科學(xué)從萌芽到獨立再到繁榮發(fā)展，都經(jīng)歷了一個漫長的發(fā)展過程。體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的知識體系。它的基本使命是揭示體育的特征和規(guī)律，探索新原理、新思想等。體育有其白身發(fā)生、發(fā)展的客觀規(guī)律，研究并認識體育的發(fā)展規(guī)律，揭示它與人類實踐活動的內(nèi)在聯(lián)系和相互作用，才能在體育實踐中按照客規(guī)律辦事，推動體育實踐的發(fā)展。體育實踐為體育科學(xué)的發(fā)展提供了豐富的資源，體育科學(xué)的發(fā)展始終受休育發(fā)展狀況和研究者可能采用的認識方法所制約。體育實踐活動是第一性的，它不僅是休育科學(xué)豐富的源泉，地是檢驗體育科學(xué)的唯一標準。文藝復(fù)興之前，古代體育科學(xué)處于萌芽時期；在文藝復(fù)興到第二次世界大戰(zhàn)前，逐漸形成近代體育科學(xué)的發(fā)展，再到第二次世界大戰(zhàn)后，發(fā)展為現(xiàn)代體育科學(xué)的繁榮。5.從體育課的組織工作、課的密度和負荷量以及培養(yǎng)學(xué)生自我體育鍛煉等方面，論述如何上好一堂體育課答案：答案：①解決編班分組問題；②掌握分組教學(xué)的形式；③認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),保證正常的教學(xué)秩序；④課程的密度和課的負荷了解；⑤體育課中培養(yǎng)學(xué)生自我體育鍛煉的能力的理解，學(xué)生自我體育鍛煉能力的組成，認識能力、運用、調(diào)控制能力和自治能力6.體育功能包括本質(zhì)功能和擴展功能兩個方面。請你寫出體育擴展功能的兩大構(gòu)成要素和作用。答案：答案：1.體育的經(jīng)濟功能。①體育產(chǎn)業(yè)已成為國民經(jīng)濟發(fā)展的新增長點。②體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有利于優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。③體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以為社會提供更多的就業(yè)崗位。.體育的政治功能。①提高國家威望，振奮民族精神。②表明國家政治立場，為外交服務(wù)。③體育是國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。7.論述體育在現(xiàn)代社會中的地位和作用。答案：答案：體育在現(xiàn)代社會中具有重要的地位和作用，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：體育是提高國民身體素質(zhì)的重要途徑隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們的生活方式和工作方式發(fā)生了很大變化，久坐不動、飲食不健康等不良生活習慣導(dǎo)致了肥胖、心血管疾病等健康問題的增加。而體育運動可以增強身體素質(zhì)，預(yù)防和控制多種慢性疾病，提高國民的健康水平。體育是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)體育產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分，包括體育賽事、體育用品、體育旅游等多個領(lǐng)域。體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進就業(yè)，增加國家的財政收入。體育是增強國家凝聚力和文化軟實力的重要手段體育運動可以促進人與人之間的交流和互動，增強社會凝聚力。同時，體育也是一種文化現(xiàn)象，它可以反映一個國家或地區(qū)的文化傳統(tǒng)和價值觀，通過體育文化的傳播，可以增強國家的文化軟實力。體育是推動教育改革和人才培養(yǎng)的重要力量體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分，它可以培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、競爭意識、自律能力和責任感等。同時，體育運動也可以為學(xué)生提供更多的發(fā)展機會，培養(yǎng)更多的體育人才。綜上所述，體育在現(xiàn)代社會中具有重要的地位和作用，它不僅可以促進國民身體健康，還可以帶動經(jīng)濟發(fā)展、增強國家凝聚力和文化軟實力，推動教育改革和人才培養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該重視體育事業(yè)的發(fā)展，加大對體育的投入和支持，為建設(shè)健康中國、體育強國做出積極貢獻。8.論述體育在現(xiàn)代社會中的地位和作用。答案：答案：體育在現(xiàn)代社會中具有重要的地位和作用，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：①促進身體健康：體育運動是保持身體健康的重要途徑之一。通過參與體育活動，人們可以增強體質(zhì)、預(yù)防疾病、提高生活質(zhì)量。②培養(yǎng)個人品質(zhì)：體育運動可以培養(yǎng)個人的品質(zhì)，如毅力、團隊合作精神、競爭意識、自律等。這些品質(zhì)對于個人的成長和發(fā)展具有重要意義。③豐富文化生活：體育運動是一種文化活動，它可以豐富人們的文化生活，提高人們的生活質(zhì)量。體育比賽、體育節(jié)目等都可以為人們提供娛樂和消遣。④促進社會和諧：體育運動可以促進社會和諧。通過參與體育活動，人們可以結(jié)交朋友、增進彼此之間的了解和信任，從而有助于減少社會矛盾和沖突。⑤.經(jīng)濟作用：體育產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代社會的重要產(chǎn)業(yè)之一，它可以為國家和地區(qū)帶來經(jīng)濟收入。體育賽事、體育用品、體育旅游等都可以為經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。綜上所述，體育在現(xiàn)代社會中具有重要的地位和作用。它不僅可以促進個人的身體健康和全面發(fā)展，還可以為社會的和諧發(fā)展和經(jīng)濟增長做出貢獻。因此，我們應(yīng)該重視體育的發(fā)展，積極參與體育活動。9.根據(jù)參與者的動機不同，可以將體育參與者分為哪三類？答案：答案：.以增進健康為動機的(體育鍛煉者).以提高競技成績?yōu)閯訖C的(運動員).培養(yǎng)體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)，為動機的(體育學(xué)習者)10.什么叫做體育運動技術(shù)？答案：作為體育基本手段的身體運動，也是不斷發(fā)展和完善的，按照由不規(guī)范，通過不斷地改進提高，最后達到規(guī)范的模式發(fā)展。這種身體運動的規(guī)范化就形成了運動技術(shù)。實際上，為了達到某種具體的體育目的，總有一種相對最佳的完成身體運動的方法。為了達到某種體育目的而完成的身體運動的合理有效的方法就稱為體育運動技術(shù)。11.結(jié)合實際情況，談?wù)勅绾螌w育運動技術(shù)動作的質(zhì)量和效果進行綜合評定。結(jié)合實際情況，談?wù)勚形鞣襟w育文化差別。，如何理解對中國傳統(tǒng)體育文化的繼承與創(chuàng)新?，請闡述體育概論的定義、內(nèi)容和目標，并分析其在大學(xué)體育教育專業(yè)中的作用和意義。答案：答案：1：體育運動技術(shù)動作質(zhì)量和效果的綜合評定一般以下幾方面進行評價:1)動作的準確性包括三方面:從技術(shù)上看運動技術(shù)動作是否符合技術(shù)的規(guī)格要求;從所要達到的具體目的上看運動技術(shù)動作的準確性，如籃球投籃技術(shù)動作的準確性要從投籃的命中率來衡量;從形式上看運動技術(shù)動作的準確性，即看其是否準確地完成了規(guī)定動作的要求。2)動作技術(shù)的協(xié)調(diào)性動作連貫、節(jié)奏和理、各要素配合恰當，身體及身體各個部分在完成動作的過程中的協(xié)調(diào)配合。3)技術(shù)動作的力量性這是運動技術(shù)動作的一個主要質(zhì)量標志。4)動作技術(shù)的經(jīng)濟性就是要把動作做得好而省力。動作的經(jīng)濟性是技術(shù)動作準確性、協(xié)調(diào)性的綜合表現(xiàn)。5)動作的彈性有彈性的技術(shù)動作能表現(xiàn)出人體的活力。技術(shù)動作的彈性能夠加強動作的美感，能夠減緩來自對手或器材的擊打力量，保證技術(shù)動作的完成。2、1)從體育精神文化的比較從整體上說，中國古代文化是追求靜態(tài)美的文化，西方傳統(tǒng)文化是動態(tài)文化，這決定了中、西方體育形態(tài)和體育價值觀的實質(zhì)性差異。中國傳統(tǒng)體育堅持天人合一的生命觀，強調(diào)和諧的運動觀;西方體育文化強調(diào)天人相對的哲學(xué)觀，注重把體育的價值直接指向?qū)θ梭w的塑造和修養(yǎng)上。2)體育制度文化的比較主要表現(xiàn)在人們對體育運動手段和方法的認識上，體現(xiàn)在體育行為和體育生活中。中國傳統(tǒng)體育文化的目標是修身、養(yǎng)性，體育活動項目都強調(diào)整體效果和直觀感受，強調(diào)意念的作用和內(nèi)部修煉。不注重競技運動的發(fā)展。西方體育文化提倡競爭、超越，重視競技活動發(fā)展，強調(diào)人體外形的肢體活動，講究科學(xué)的訓(xùn)練。3)體育物質(zhì)文化的比較中國傳統(tǒng)體育文化中占主導(dǎo)地位的是重人格和體育價值觀，相應(yīng)的體育行為是以個體活動為主，對抗性的、競爭性強的、集體性的項目較少，是體育專用的場地、設(shè)施和器材等體育物質(zhì)文化建設(shè)，在數(shù)千年的進程中，發(fā)展極為緩慢西方重視體育物質(zhì)文化建設(shè)，體育場館、設(shè)施等非常發(fā)達，奧運會場地、設(shè)施的規(guī)范和發(fā)展，使西方體育物質(zhì)文化高度發(fā)展的標志。3、(一)體育文化的繼承體育文化的繼承是指體育文化經(jīng)過不同時代仍然保留原有某些特質(zhì)的屬性。體育文化具有語言、文字、圖像等媒體在人們的意識領(lǐng)域和社會價值體系中傳承的特性。當然，體育文化是以身體動作為基本表現(xiàn)形式，因此身體是其主要傳承形式，但依附于體育文化之上的獨特的語言和文字也具有強大的傳承功能。體育文化的創(chuàng)新是指體育文化在歷史發(fā)展的過程中發(fā)生內(nèi)容、結(jié)構(gòu)甚至模式變化的屬性。當然，體育文化的創(chuàng)新并非總是積極的。歷史發(fā)展的曲折性就表現(xiàn)在體育文化創(chuàng)新發(fā)展的方向是進步的，但在創(chuàng)新發(fā)展的過程中也不是一帆風順的，是要經(jīng)歷挫折的。中國的文化自殷商以來，代代相傳，不斷地創(chuàng)新，向前發(fā)展，雖多有曲折，卻從未中斷。世界體育文化如此，我國的體育文化也是如此。西方體育文化與東方體育文化是兩種不同的模式。在西方體育文化中，主要是源于古希臘、古羅馬的西歐文化，是以竟技運動項目的竟賽為特征的一種體育文化。到了近現(xiàn)代，由于資本主義的擴張，殖民主義的侵略，這種體育文化逐漸傳播到世界各個角落。在奧林匹克運動重新蓬勃發(fā)展后，這種體育文化便具有了世界意義，成為當代世界體育文化的主干。而東方體育文化，“在東方大多數(shù)民族的體育中，衛(wèi)生保健術(shù)占有重要的地位。這是由于大河流域的民族世世代代生息在可以自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟為基礎(chǔ)的社會環(huán)境中，已習慣了和諧、寧靜、相對穩(wěn)定的生活方式，因此素以個人的修身養(yǎng)性為主”。東方體育:世界體育史研究的誤區(qū))。東方體育文化，特別是中國體育文化，具有較強的仿生性。其體育動作多采用簡練準確、生動鮮明、便于理解和流傳的仿生性名字命名。但我們應(yīng)清醒地看到，近代以來，東方體育文化由于社會發(fā)展遲緩而呈相對停滯狀態(tài)，與西方體育文化相比，確已處于較為次要的地位，特別是除我國以外的其他東方體育，更是處于衰落的境地。(二)體育文化的創(chuàng)新當然，體育文化模式也不是一成不變的，它隨著社會歷史的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進步以及外來體育文化的影響，也在不斷地發(fā)展和變化著。最明顯的例證就是我國長期以民族傳統(tǒng)導(dǎo)引養(yǎng)生、武術(shù)技擊為主的體育文化模式，在近代歐洲競技運動影響下所發(fā)生的深刻變化。幾乎在世界的各個民族、每個歷史階段中，我們都可以發(fā)現(xiàn)不同時期存在著各種不同形式的體育活動的記載。而在那些總體文化相對發(fā)達的民族和歷史時期中，體育更使其煥發(fā)奇異的光彩。東方的兩大文明古國:中國和印度，各自產(chǎn)生了神秘的健身術(shù)。中國的氣功、印度的瑜珈的奇異效果令當代自然科學(xué)家們大惑不解，要解開這些古典健身術(shù)之謎將是自然科學(xué)的劃時代突破。這些都說明了體育文化的博大精深，人類健身術(shù)中的最高成就與這些民族發(fā)達的古代文明有關(guān)。由于西方人在近代走在了世界發(fā)展的前面，他們的體育活動方式也占據(jù)了支配地位，現(xiàn)代的奧林匹克運動會雖產(chǎn)生于西方國家，可這一名稱和傳統(tǒng)卻源于古希臘。古希臘的文化、科學(xué)、哲學(xué)在漫長的古代歷史中獨步一時，而那絢麗的體育之花恰與其他成果相匹配?！皵S鐵餅者”的塑像不僅給人以極大的藝術(shù)享受，也令我們想象到奧林匹克山下當年的體育盛況。當代世界也是如此，體育文化總是首先繁榮于文化發(fā)達的地域，特別是那些當代人發(fā)明的非傳統(tǒng)體育運動項目--賽艇、皮劃艇、沖浪、滑雪等。經(jīng)濟貧困、文化發(fā)展滯后的地域，往往體育文化的發(fā)展也落后于其他地域。體育作為文化的功能總是隨著社會總體文化的發(fā)展而變化著，在古代，體育是一種自衛(wèi)的手段，甚至在今天的體育競賽項目中，我們?nèi)钥煽吹皆S多歷史的影子--射箭、擲標槍、擊劍、拳擊、柔道、摔跤等。隨著人類征服自然界手段的提高，文明的進步，體育的功能發(fā)生了極大的變化，它成了健全和美化自身的一種文化手段。人類大多數(shù)的文化手段是向自然界挑戰(zhàn)的，而惟獨體育卻指向人類自己，挑戰(zhàn)自我，沖擊極限。當人類美化了自己周圍的環(huán)境一一建起了一幢幢高樓，架起了一座座立交橋，鋪蓋了一塊塊草坪，栽種了一排排樹木后，再也沒有什么比美化自己的體魄更受當代人青睞的了。綜上所述，我們在有選擇地繼承和發(fā)展歷史的體育文化和現(xiàn)代體育