親子閱讀講座

親子共讀相伴成長-----親子閱讀方法的指導(dǎo)主講：李慧香2021、7、18高級(jí)教師自治區(qū)級(jí)骨干教師中華家庭教育高級(jí)講師鹽池小學(xué)語文名師主持人

為什么讀？怎么讀？

讀什么？調(diào)查內(nèi)容各項(xiàng)調(diào)查百分比你喜歡讀書嗎？喜歡（68.9）比較喜歡（29.3）不喜歡（1.8）你讀的多嗎？非常多（28.3）一般（57）很少（19.2）你覺得課外閱讀對(duì)學(xué)習(xí)語文有幫助嗎？有（86.4）意義不大無（2.4）你每天閱讀課外書嗎？自覺（25.6）比較自覺（47.9）不自覺（26.4）你每天閱讀多長時(shí)間？1小時(shí)以上（20.4）1小時(shí)（35.6）20分鐘或者不讀（44）你愿意與別人交流讀書體會(huì)嗎？愿意（51.9）偶爾（32.8）不愿意（15.3）你課外閱讀時(shí)有動(dòng)筆勾畫或記錄的習(xí)慣嗎？經(jīng)常勾畫記錄（8.9）偶爾勾畫記錄（22.9）不勾畫記錄（68.2）調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：d

親子閱讀又稱親子共讀，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用，是讓孩子愛上閱讀的最好的方式之一。

當(dāng)爸爸媽媽和孩子共讀一本書時(shí)，很容易會(huì)讓孩子覺得讀書是一件非?？鞓肥虑椋M(jìn)而更愿意自發(fā)地去進(jìn)行閱讀。

家庭親子閱讀既可以提升孩子的學(xué)習(xí)能力，又可以使父母從容有效地引導(dǎo)孩子成長。何不趁此契機(jī)，為你的親子閱讀翻開新的一頁呢!做好以下工作，你的親子閱讀會(huì)不一樣。!。。孩子稍大一些的家庭可以布置一個(gè)書房，如果孩子還比較小，可以在客廳或者起居室里布置。最重要的是，首先布置與孩子等高的小書柜，穩(wěn)固結(jié)實(shí)，隨手可取可放。其次還有配套的小書桌、小椅子，根據(jù)孩子的身體發(fā)育更換合適的尺寸。書桌可以放在書柜旁邊，方便孩子隨時(shí)坐下來閱讀、繪畫。這些物品雖然是幾百元的預(yù)算，卻可以幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立閱讀的好習(xí)慣，以及井然有序的好品格。一、布置一個(gè)有閱讀氛圍的家

讓孩子常?？吹桨职謰寢屢苍陂喿x，言傳身教。在明確孩子不能隨意拿取父母的書這一界限后，父母的書柜可以和孩子的書柜放在一起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子會(huì)因此更期待閱讀，因?yàn)樗瓮痪玫膶?，他就可以看爸爸媽媽的書了。二、父母也?yīng)安排閱讀時(shí)間孩子的興趣也是挑選讀本的重要依據(jù)，一方面要鼓勵(lì)孩子的興趣，投其所好;另一方面還要補(bǔ)充一些孩子沒有表露過興趣的讀本，然后慢慢引導(dǎo)孩子去閱讀。出版社、版次以及圖書本身的紙張、印刷、裝訂質(zhì)量，是挑選讀本時(shí)要考慮的細(xì)節(jié)。另外，孩子的書要耐翻看，就要挑選紙張好、裝訂牢固的書。最后，孩子看到這些讀本之前，父母應(yīng)該自己先略讀，根據(jù)孩子的情況篩選哪本是要先看的書。三、挑選親子閱讀的讀本

孩子臨睡前的一個(gè)小時(shí)，是最美好的一段親子閱讀時(shí)間。親子閱讀，父母付出的首要代價(jià)是什么?是時(shí)間。很多父母因?yàn)楣ぷ餍羷诘木壒剩搅诉@個(gè)時(shí)候，都想休息;也有一些家庭，因?yàn)闆]有給孩子限定一個(gè)有規(guī)律的作息時(shí)間，所以無法預(yù)見臨睡前一個(gè)小時(shí)在哪里。那么，請(qǐng)先調(diào)整出睡前的一個(gè)小時(shí)給孩子，這是一天當(dāng)中最寧靜的時(shí)間，也是孩子最愿意敞開心扉的時(shí)間，在這樣的時(shí)間里，和孩子一起閱讀一本好書。四、把握親子黃金閱讀時(shí)間感受孩子的感受，是最直接的。童書的豐富遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出父母的想象，這些孩子的讀本，一樣會(huì)給成年的父母帶來感動(dòng)和幸福。以父母的閱歷引導(dǎo)孩子思考，影響他們的閱讀狀態(tài)，則是必需的。五、用孩子的方式一起閱讀

泛讀就是廣泛閱讀，博覽群書，既可以擴(kuò)大知識(shí)面，又可以擴(kuò)大知識(shí)量，對(duì)瀏覽過的材料有了大致印象，要選擇那些內(nèi)容健康、形式新穎、形象生動(dòng)、深淺適度。（如祖國歷史悠久傳統(tǒng)文化唐詩宋詞，知識(shí)豐富的《十萬個(gè)為什么》、《神奇的太空》、趣味性強(qiáng)的《格林童話》及文學(xué)名著《西游記》、《水滸傳》等，使學(xué)生開闊眼界，增長見識(shí)。）1、泛讀

精讀則要求重視“精”字。精讀是必要的，所謂精讀法，就是對(duì)書報(bào)上的某些重點(diǎn)文章，集中精力，逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。我總結(jié)出以下四個(gè)步驟:即看、讀、問、記?？醇捶?，拿到一本書，要先翻看一遍，走馬觀花地瀏覽全貌，粗略了解內(nèi)容梗概，考慮深淺適度情況，是否符合自學(xué)所需，很快決定取舍。2、精讀

這是一種非常好的閱讀方法，在實(shí)行時(shí)，我們每天在閱讀書籍時(shí)，摘抄自己認(rèn)為寫得好的詞語、段落，同時(shí)也會(huì)養(yǎng)成閱讀時(shí)寫筆記的習(xí)慣，閱讀能力、分析能力、運(yùn)用語言的能力就會(huì)自然而然地提高了。3、閱讀摘抄第一、閱讀自己的書籍時(shí)，可在書的重點(diǎn)、難點(diǎn)和精彩之處畫線或做各種符號(hào)。如直線、曲線、虛線、圓圈等等。每種線條和符號(hào)代表的意義，班上統(tǒng)一，便于相互評(píng)閱和交流。

第二、摘錄優(yōu)美的好詞好句，建立摘錄卡片。當(dāng)然，好的讀書方法不只是上述幾種，還有概覽、提問、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)等五步閱讀法;將書中的知識(shí)歸納成一個(gè)個(gè)框架，在讀書中隨時(shí)將合適的內(nèi)容放進(jìn)去的“框架讀書法”;以及把幾種觀點(diǎn)相近或相反的書籍進(jìn)行對(duì)照閱讀的“比較讀書法”;一邊讀書一邊對(duì)書上的內(nèi)容提出疑問的“質(zhì)疑讀書法”等等，你不妨都可以試試。讀書使文字具有了永恒的價(jià)值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人類社會(huì)化的重要途徑，它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。我們所認(rèn)識(shí)的世界、人生、社會(huì)，很多都源于閱讀。古人早就有發(fā)奮讀書的決心，朱熹也曾經(jīng)指出，“讀書百遍，其義自見”。杜甫所提倡的“讀書破萬卷，下筆如有神”等，無不強(qiáng)調(diào)了多讀書廣集益的好處。4、做閱讀摘錄卡小學(xué)階段年級(jí)學(xué)生閱讀量統(tǒng)計(jì)教育部推薦，2021暑假閱讀書單腹有詩書氣自華，一本好書可能影響孩子的一生，而良好的閱讀習(xí)慣需要培養(yǎng)。

通過共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長;通過共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書的感動(dòng)和樂趣;通過共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。