2022-2023學(xué)年北京市豐臺區(qū)部編版五年級下冊期末考試語文試卷

第1頁/共1頁豐臺區(qū)2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期五年級語文期末試卷積累與運用五（1）班要以“我愛你，中國”為主題開展研究活動，讀下面通知，完成1–5題①shénshèng的中華民族，不僅擁有五千年的歷史文明，還彰顯出令人矚目的“中國速度”。那zònghéng交錯的中國高鐵，延展在liáokuò的疆域；那不斷bēnfù太空的神舟系列飛船，構(gòu)建起中國人自己的空間站……我們怎能不由zhōng地贊嘆：“偉大的祖國、以飛速的發(fā)展贏得了全世界的zūn重！”②請同學(xué)們從中國的航天、鐵路、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面選擇感興趣的專題，大家一起（），共同研究，感受大美中國！你一定（）了，那就請大展身手吧！1.根據(jù)拼音，將詞語寫正確。2.“贏”字的結(jié)構(gòu)是（），共（）筆。A．上下結(jié)構(gòu)B．上中下結(jié)構(gòu)C．16D．173.“延展”的“延”，意思是（）；“大展身手”的“展”，意思是（）。A．伸展變長B．展緩，推遲C．張開，舒張開D．施展，發(fā)揮4.先補充詞語，再為文中兩句話選擇合適的詞語。①心驚（）戰(zhàn)②（）平浪靜③出謀劃（）④手（）眼快⑤躍躍（）試⑥（）然起敬⑦一針見（）⑧神（）妙算第1句：大家一起______，共同研究，感受大美中國！第2句：你一定______了，那就請大展身手吧！5.大家讀資料時遇到了以下詞語，其中帶點字的讀音完全正確的一組是（）A.喧嘩（huá）發(fā)怔（zhēng） B.桅桿（wéi）憎恨（zēng）C.吆喝（yāo）承認（chén） D.顫抖（zhàn）渺?。╩iǎo）下面是“中國航天”研究小組寫的兩段話，請你讀后完成下面小題。①2022年12月4日，我們聚在一起觀看神舟十四號載人飛船返回地球的直播。返回艙成功著陸了！我們緊盯艙門，等待著航天員出艙。一分鐘、兩分鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。②在神舟十五號航天員來組中，57歲的費俊龍不懈訓(xùn)練17年再征蒼穹，56歲的鄧清明執(zhí)著堅守25年終圓飛天夢，46歲的張陸艱辛訓(xùn)練12年首次飛天。他們幽默地說：“我們雖然年齡大，但我們的飛天本領(lǐng)一直保持著‘青春狀態(tài)’！”6.看直播時，“一分鐘、兩分鐘”本來很短，可大家卻“覺得時間太長了”，這是因為（）7.航天員張陸已過（）之年，費俊龍和鄧清明已年近（）A．不惑B．弱冠C．花甲D．古稀E．而立8.讀畫線句子，航天員用幽默的話語實際是在說：我們（）A.年齡不大，現(xiàn)在依然很年輕B.年齡雖大，但飛天本領(lǐng)依然過硬C.年齡大了，飛天本領(lǐng)衰退了請你和“中國鐵路”研究小組一起完成9–11題。9.看到中國鐵路取得的輝煌成就，大家展開了交流，請為他們選擇恰當(dāng)?shù)脑娋?。甲：我真想坐高鐵去看“三萬里河?xùn)|入海，（）?！币遥何蚁肴バ蕾p“綠遍山原白滿川，（）”的江南鄉(xiāng)村美景。丙：是??！我也十分向往“（），山銜落日浸寒漪”的鄉(xiāng)村風(fēng)景。?。河辛烁哞F，大家的愿望都很容易實現(xiàn)?！扒Ю锝暌蝗者€”早已不是夢想！A．草滿池塘水滿陂B．子規(guī)聲里雨如煙C．五千仞岳上摩天D．即從巴峽穿巫峽10.小峰想舉例介紹“我國很多火車站站名是由名人題寫的”，他在下列例子中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.毛主席在視察新建的北京站后，親筆題寫的站名具有毛體風(fēng)范。B.鄧小平同志出于對深圳特區(qū)發(fā)展的期望，特意題寫了深圳站名。C.曲靖北站采用了有云南特色的爨（cuàn）體字，它堪稱中國文字演變活化石。D.鎮(zhèn)江站的站名由當(dāng)代著名女書法家蕭嫻題寫，是典型的魏碑書體。11.亞洲最大鐵路樞紐客站就在我們豐臺，右圖就是豐臺的標(biāo)志。該標(biāo)志構(gòu)成元素是“豐”“臺”“獅”這三個漢字。觀察下圖，這三個漢字的字體是（）A.金文 B.小篆 C.隸書 D.楷書請你和“詩文及名著”研究小組一起完成12–15題，12.小明正在讀一本名著，其中一回是“花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂”。該名著是（），“豹子頭”是（）的縛號A．《三國演義》B．《水滸傳》C．林沖D．宋江E．關(guān)羽F．諸葛亮13.朋友間：“小明，周末你還去圖書館搜集資料嗎？”小明答：“外甥打燈籠——（）！”A.有言（鹽）在先 B.名（鳴）聲在外 C.凈是輸（書） D.照舊（舅）14.古人的智慧傳承至今：“（）”是在提示我們說話做事不要自相矛盾，“（）”是在告誡我們要銘記慈母恩情，“（）”是在教育我們要富有同情心。A．君子坦蕩蕩，小人長戚戚B．惻隱之心，仁之端也C．誰言寸草心，報得三春暉D．不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立15.填空。①《四時田園雜興（其三十一）》中，詩句“____________，____________”描繪了孩子們學(xué)大人種瓜情景。②王昌齡所寫的《從軍行》“____________，____________。____________，____________?！痹娭小坝耖T關(guān)”這一意象承載著將士們建功立業(yè)的壯志豪情。閱讀與理解請你和“中國茶”研究小組一起讀短文，完成習(xí)題。中國茶①“茶者，南方之嘉木也?！痹谖覈?，數(shù)百種茶樹分布在秦嶺淮河以南、青藏高原以東的江南、江北、西南和華南四大茶區(qū)?！笆栌臧肭缁嘏瘹猓p雷初過得新芽?！泵磕耆脑?，制茶師們用世代相傳的傳統(tǒng)制茶技藝，如：殺青、悶黃、渥堆、萎凋、做青、發(fā)酵、窨制等核心技藝，制作出綠茶、黃茶、黑茶、白茶、烏龍茶、紅茶六大茶類及花茶等再加工茶，可達2000多種茶品。②“夫茶之為民用，等于米鹽，不可一日以無?！敝袊鞯孛癖妼Σ杵酚兄煌枨?。如江蘇、浙江一帶的人喜好綠茶，閩臺地區(qū)好烏龍茶，西藏、新疆等地習(xí)慣用黑茶制作酥油茶、奶茶等。③喝茶是生活，也是文化。中國人泡茶有很多講究。什么樣的水泡茶最好？茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中寫道：“山水為上，江水為中，井水為下?！辈杈叩倪x擇也因人而異。紫砂茶具可吸收茶汁、保持茶香，非常適合老茶友們細細品茶；玻璃茶具玲瓏剔透，能讓人看到茶葉在水中的變化……泡茶的水溫也要依茶而定。水溫的講究是為了生發(fā)茶香，綠茶求其鮮，紅茶求其濃。④品茶則更是人生樂事。享受品茶之樂需調(diào)動多種感官：凝神靜氣以鼻深嗅那淡淡的茶香，茶未飲，心先醉；淺嘗一口，那茶味的清苦令人沉靜；再定睛細細欣賞那美妙變化的茶形，則更是大有詩意：綠茶嫩芽，朵朵直立，芽尖慢慢散開，漸漸舒展，徐徐下沉，會讓品茶者感到心境的悠然。⑤由喝茶形成的相關(guān)習(xí)俗，世世代代貫穿于中國人的日常生活中。比如；給家中長輩敬茶，茶友之間品茶、論茶……這些習(xí)俗背后，飽含著中國人謙、和、禮、敬的文化內(nèi)涵。⑥在古代，中國茶隨著絲綢之路傳到歐洲，與絲綢、瓷器等，被認為是共結(jié)和平、友誼、合作的紐帶，中國的茶文化也逐漸在世界各地得到廣泛傳播。⑦2022年11月29日，“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”成功列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。如何將這一文化遺產(chǎn)發(fā)揚光大？據(jù)茶葉博物館館長介紹，以前，“中國茶”相關(guān)知識和技藝主要通過家族、師徒和社區(qū)等傳統(tǒng)方式進行傳承。而現(xiàn)在，它的傳承已進入校園。目前，有40多所中職和80多所高等院校開設(shè)了茶文化專業(yè)，每年培養(yǎng)制茶、茶藝等專門人才3000多人。讓“中國茶”香飄四方，是所有中國人共同的責(zé)任！16.用曲線畫出中國有哪些傳統(tǒng)制茶技藝。17.填空。①第3、4、5自然段主要寫了______。②讀第3自然段可知，泡茶有講究可概括為：______、茶具的選擇因人而異、______。③讀第4自然段，用簡練的語言概括：品茶之樂，樂在鼻嗅茶香、口______茶______、眼______茶______時，能感受到心情的愉悅、沉靜和悠然。18.判斷，對涂“√”，錯的涂“×”。①茶樹主要分布在我國北方。（）②喝茶的習(xí)俗彰顯著中國人謙、和、禮、敬的文化內(nèi)涵。（）③在古代，中國茶、絲綢、瓷器等，被認為是共結(jié)和平的紐帶，促進著中國和世界的友誼與合作。（）19.選擇。①第1、2自然段畫線處都引用了古詩文來介紹中國茶，這樣寫（）（多選）A．說明茶在古代就已融入了中國人的生活B．說明了茶在古代就已在世界各地得到廣泛傳播C．能增強語言色彩，起到吸引讀者的作用D．能點明茶的分布、制茶時節(jié)、茶是重要民用的特點②第2自然段用舉例子的方法，主要是為了說明：（）A．茶、米、鹽都很重要B．中國各地民眾對茶品有不同的需求C．中國地大物博③第7自然段畫線句子為說明我國正在大力發(fā)揚“中國茶”文化，主要用了（）的說明方法。A．舉例子B．作比較C．列數(shù)字D．打比方④祁門紅茶制作技藝傳承人王昶近5年間收徒授藝17人，這是在通過（）方式傳承“中國茶”。A．家族B．師徒C．社區(qū)D．校園教學(xué)索溪峪的“野”①一走進張家界索溪峪，腦子里一切意念便都凈化了，單單地剩下一個字：野。②山是野的。桂林太秀了，廬山太俊了，泰山太尊了，黃山太貴了——它們都已經(jīng)“家”化了。人工的雕琢，賦予的畢竟是人工的美。這種人工的美，是不能與索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是驚險的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃。這種美，是磅礴的美：不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒。這種美，是不拘一格的美：直插云天，敢戲白云，橫攔綠水，敢弄倩影；相對相依，宛如熱戀情人，亭亭玉立，好似窈窕淑女……③水是野的。索溪這個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：一會兒手牽手，并肩而行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。山路哥哥倒不害怕，它請樹木大叔幫忙，五根大樹往索溪身上一搭，反從索溪身上跨過去了。山路還有更巧的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下一個猛子扎過去。這樣的“路”，還可以過汽車。我們到黃龍洞去，解放牌卡車就是從這水下的卵石路上開過去的?？ㄜ嚭鸾兄?，車身搖晃著，水花四濺著，卵石擠碰著，我們的心也怦怦直跳……平生沒走過這么“野”的路?、茉谶@樣的山水間行走，我們也漸漸變得“野”了起來。城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀登。一邊大嚼著煮熟的玉米棒：年過花甲的老人，在石塊間蹦來跳去，溫習(xí)著童年的功課……遇上突然橫在面前的山溪，一隊人全都手提皮鞋、絲襪，踩著亂石，從齊膝的水中蹚過去……滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。人們，全在這山水中返璞歸真①了?、萦谑?，我感到從未有過的快慰，從未有過的清爽：索溪峪的“野”，蕩滌著我的胸懷！本文有刪改。①[返璞歸真]去掉外在的裝飾，恢復(fù)原來的質(zhì)樸狀態(tài)。20.填空。（1）短文圍繞著______，從______、______、______這三方面展開了描寫。（2）索溪峪的山具有天然、野性的美。這種美是______的美，是______的美，是______的美。（3）第②自然段畫線句子中，作者用桂林的山、廬山、泰山、黃山與索溪峪的山作對比這樣寫是為了______。21.選擇。（1）詞語“千峰萬仞”是在形容（）。詞語“（）”是在形容山峰形態(tài)各式各樣，不局限于一種。A．山峰接連不斷的樣子B．山峰非常多、非常高，很險峻的樣子C．不拘一格D．一峰獨秀（2）第3自然段主要用了（）的寫法，把索溪野性十足的動態(tài)畫面呈現(xiàn)在了讀者面前。A．比喻B．對比C．?dāng)M人D．夸張（3）關(guān)于短文寫法，下面說法正確的是：（）（多選）A．短文的開篇和結(jié)尾緊扣題目，讓讀者對所寫景物的特點印象深刻。B．短文第2、3、4自然段是并列關(guān)系，這幾段可以調(diào)換順序來寫。C．作者在題目中用“野”而不用“美”，是為了強調(diào)索溪峪帶給自己的獨特感受。22.先結(jié)合文后注釋和文中畫曲線的語句理解“返璞歸真”的意思，再從以下兩位游人中選擇一位展開想象，用恰當(dāng)、具體的描寫表現(xiàn)出他（她）在索溪峪的山水中返璞歸真的畫面。①一向嚴(yán)肅的叔叔②不善言談的奶奶_________________23.第2自然段最后