2024屆安徽省合肥市廬陽(yáng)區(qū)第六中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆安徽省合肥市廬陽(yáng)區(qū)第六中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列動(dòng)物的紅細(xì)胞不適合作為制備細(xì)胞膜實(shí)驗(yàn)材料的是A.雞 B.豬 C.羊 D.兔2.下列關(guān)于生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是A.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)需要加熱至沸騰才能觀察到顏色變化B.用洋蔥鱗片葉表皮和動(dòng)物膀胱作實(shí)驗(yàn)材料能成功完成質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)C.溴麝香草酚藍(lán)遇二氧化碳成灰綠色,酒精遇重鉻酸鉀由藍(lán)變綠再變黃D.用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí),橙黃色的色素帶距離濾液細(xì)線最遠(yuǎn)3.人們預(yù)防與診療傳染性疾病經(jīng)常使用疫苗和抗體,已知禽流感傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,相應(yīng)疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是A.過(guò)程②代表基因工程操作步驟中的目的基因的獲取B.通過(guò)過(guò)程⑦獲得的X稱為雜交瘤細(xì)胞C.若對(duì)該病進(jìn)行免疫預(yù)防,需選用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體制備相應(yīng)疫苗D.從該病疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒進(jìn)行核酸序列比較可以進(jìn)行該病的確診4.蛋白質(zhì)的分離與純化技術(shù)是蛋白質(zhì)研究的重要技術(shù)。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.根據(jù)蛋白質(zhì)分子不能透過(guò)半透膜的特性,可將樣品中各種不同的蛋白質(zhì)分離B.根據(jù)蛋白質(zhì)所帶電荷性質(zhì)的差異及分子大小等,可通過(guò)電泳分離蛋白質(zhì)C.根據(jù)蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量的大小,可通過(guò)凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)D.根據(jù)蛋白質(zhì)的分子大小、密度不同,可通過(guò)離心沉降法分離蛋白質(zhì)5.下列事例中,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性的是A.由于濫砍亂伐,長(zhǎng)江流域森林面積急劇減少,引發(fā)了百年不遇的洪澇災(zāi)害B.當(dāng)天氣干旱時(shí),草原生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)植物種類和數(shù)量一般不會(huì)有太大變化C.鄉(xiāng)村一個(gè)池塘,每天都有人到池塘邊洗東西,可每天早晨池水依然清澈如故D.一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中闖入某種大型肉食動(dòng)物后,生態(tài)系統(tǒng)的各種成分相互作用直到恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài)6.草履蟲(chóng)是單細(xì)胞原生動(dòng)物,它能夠完成運(yùn)動(dòng)、攝食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活動(dòng)的基礎(chǔ)是()A.具有纖毛 B.具有細(xì)胞核C.具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.具有收縮泡二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用的方法有醋酸洋紅法。但是,某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色,需采用__________,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。8.(10分)已知圖1為質(zhì)粒、圖2為含有目的基因的DNA片段,下表為有關(guān)限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用______兩種限制酶切割,切割后的末端為_(kāi)_____(填“黏性末端”、“平末端”或“黏性末端和平末端”),故應(yīng)選用___________酶來(lái)連接載體和目的基因。(2)為篩選出含有目的基因的大腸桿菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中添加___________。(3)在構(gòu)建基因表達(dá)載體前,需要運(yùn)用PCR技術(shù)對(duì)含有目的基因的DNA片段進(jìn)行擴(kuò)增。擴(kuò)增時(shí)需要用到___________(填酶的名稱)和圖2中的引物是___________。(4)在基因工程藥物的生產(chǎn)中,常選用大腸桿菌作受體細(xì)胞,其原因是______________________。9.(10分)正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱,發(fā)熱過(guò)程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中激素甲的名稱是____________________,激素乙通過(guò)__________________的途徑作用于甲狀腺。(2)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”,有助于體溫________________。綜合圖解分析,體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有__________________。(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量__________________(在“大于”、“小于”或“等于”中選擇)散熱量。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管_______________,從而減少尿量。(4)體溫下降期,機(jī)體增加散熱的途徑有________________。(寫(xiě)至少出兩項(xiàng))10.(10分)請(qǐng)回答下列與細(xì)菌培養(yǎng)有關(guān)的問(wèn)題。(1)在細(xì)菌培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)基中能同時(shí)提供碳源、氮源的營(yíng)養(yǎng)成分常用的是________。(2)通常,制備培養(yǎng)基時(shí),要根據(jù)所培養(yǎng)細(xì)菌的不同來(lái)調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH。其原因是________________。(3)將細(xì)菌接種到平板培養(yǎng)基上的常用方法是平板劃線法和________________。(4)單個(gè)細(xì)菌在平板上會(huì)形成菌落。研究人員通??筛鶕?jù)菌落的形狀、大小和顏色等特征來(lái)初步區(qū)分不同種的微生物。其原因是__________。(5)有些使用后的培養(yǎng)基在丟棄前,需要經(jīng)過(guò)________處理。這樣可以殺死丟棄物中所有的微生物。11.(15分)下圖是人類某遺傳病的遺傳系譜圖,該遺傳病受一對(duì)等位基因(A、a)控制,已知Ⅱ6不攜帶該病致病基因。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)若Ⅱ6攜帶該病致病基因,則該病的遺傳方式是__________________。(2)分析上圖可知,該病的遺傳方式是___________。(3)Ⅱ7的基因型是___________,Ⅲ9的致病基因來(lái)自Ⅰ代中的_________。若Ⅲ10與表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚,則其所生男孩患病的概率是______________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解題分析】

細(xì)胞核和多種細(xì)胞器均具有膜結(jié)構(gòu),制備細(xì)胞模時(shí),應(yīng)選擇不具有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器的動(dòng)物細(xì)胞?!绢}目詳解】哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,適于制備細(xì)胞膜;豬、牛、羊均屬于哺乳動(dòng)物,雞屬于鳥(niǎo)類,其紅細(xì)胞具有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器。故選A。2、D【解題分析】用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時(shí)不需要加熱即可觀察到顏色變化,A項(xiàng)錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,不能用作實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),B項(xiàng)錯(cuò)誤;二氧化碳可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè),該溶液會(huì)由藍(lán)變綠再變黃。檢測(cè)酒精是在酸性條件下,酒精與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí),橙黃色的胡蘿卜素色素帶距離所畫(huà)濾液細(xì)線最遠(yuǎn),D項(xiàng)正確?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材的相關(guān)知識(shí)。考生對(duì)于這些實(shí)驗(yàn)的原理、步驟、結(jié)果以及注意事項(xiàng)要進(jìn)行全面的分析和整理,形成網(wǎng)絡(luò)。然后再根據(jù)題意結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析判斷。3、C【解題分析】

分析題圖:圖示為疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一,其中①表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程;②是獲取目的基因(A基因)的過(guò)程;③是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程;④是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程;⑤是從小鼠皮下獲取已經(jīng)免疫的B細(xì)胞的過(guò)程;⑥表示B細(xì)胞的增殖和分化過(guò)程;⑦是細(xì)胞融合過(guò)程;X為雜交瘤細(xì)胞;⑧是擴(kuò)大培養(yǎng)?!绢}目詳解】基因工程的操作步驟是:目的基因的獲取--構(gòu)建基因表達(dá)載體--導(dǎo)入受體細(xì)胞--目的基因的檢測(cè)和表達(dá)。過(guò)程②代表的是目的基因的獲取,A正確;過(guò)程⑦采用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù),將漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,獲得的細(xì)胞X叫雜交瘤細(xì)胞,B正確;對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),常選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白所制備的疫苗,C錯(cuò)誤;從該病疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒進(jìn)行核酸序列比較可以進(jìn)行該病的確診,D正確。

故選C。【題目點(diǎn)撥】本題結(jié)合疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程圖,考查基因工程、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)、單克隆抗體等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的工具及操作步驟,識(shí)記單克隆抗體的制備過(guò)程,能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。4、A【解題分析】

A、蛋白質(zhì)分子不能通過(guò)半透膜,但溶液中的小分子物質(zhì)則可以透過(guò)半透膜,因此可以將蛋白質(zhì)和溶液中的小分子物質(zhì)分離,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、電泳是指帶電粒子在電場(chǎng)的作用下發(fā)生遷移的過(guò)程。根據(jù)蛋白質(zhì)所帶電荷性質(zhì)的差異及分子大小,可通過(guò)電泳使帶電分子產(chǎn)生不同的遷移速度,從而實(shí)現(xiàn)蛋白質(zhì)分子的分離,B項(xiàng)正確;C、凝膠色譜法的原理是:分子量大的分子通過(guò)多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動(dòng)快,而分子量小的分子穿過(guò)多孔凝膠顆粒內(nèi)部,路程長(zhǎng),流動(dòng)慢,所以可以根據(jù)蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量的大小,通過(guò)凝膠色譜法使大分子的蛋白質(zhì)先洗脫出來(lái),小分子的蛋白質(zhì)后洗脫出來(lái),從而實(shí)現(xiàn)蛋白質(zhì)分子的分離,C項(xiàng)正確;D、根據(jù)蛋白質(zhì)的分子大小、密度不同,可通過(guò)離心沉降法使不同密度的蛋白質(zhì)分子位于不同層次的離心液中,從而實(shí)現(xiàn)蛋白質(zhì)的分離,D項(xiàng)正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查蛋白質(zhì)的提取和分離的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。5、D【解題分析】

A、由于濫砍亂伐,長(zhǎng)江流域森林面積急劇減少,引發(fā)了百年不遇的洪澇災(zāi)害,該生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾后并沒(méi)有恢復(fù)原狀,A錯(cuò)誤;B、當(dāng)天氣干旱時(shí),草原生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)植物種類和數(shù)量一般不會(huì)有太大變化,屬抵抗力穩(wěn)定性,B錯(cuò)誤;C、鄉(xiāng)村一個(gè)池塘,每天都有人到池塘邊洗東西,可第二天早晨池水依然清澈如故,也屬抵抗力穩(wěn)定性,C錯(cuò)誤;D、相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)闖入某大型肉食動(dòng)物后,經(jīng)過(guò)各成分相互作用又恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性,D正確。故選D。6、C【解題分析】草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞生物,細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),細(xì)胞各組分分工合作成為一個(gè)整體,使生命活動(dòng)能夠在變化的環(huán)境中自我調(diào)控、高度有序的進(jìn)行.細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位.因此完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是各項(xiàng)生命活動(dòng)的基礎(chǔ),C正確?!究键c(diǎn)定位】單細(xì)胞生物二、綜合題:本大題共4小題7、焙花青一鉻礬法【解題分析】

選擇花藥時(shí),一般通過(guò)顯微鏡鏡檢來(lái)確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期,需要對(duì)花粉細(xì)胞核中的染色體用堿性染料進(jìn)行染色?!绢}目詳解】確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用的方法有醋酸洋紅法,可將細(xì)胞核染為紅色。某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色,需采用焙花青一鉻礬法,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。8、BclI和SmaI黏性末端和平末端T4DNA連接酶四環(huán)素Taq酶引物甲和引物丙大腸桿菌為單細(xì)胞生物,繁殖快,遺傳物質(zhì)較少【解題分析】

用圖1中的質(zhì)粒和圖2中的目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用BamHⅠ切割,因?yàn)锽amHⅠ切割會(huì)切斷四環(huán)素抗性基因和氨芐青霉素抗性基因,也不能用HindⅢ,因?yàn)槠錈o(wú)法切割質(zhì)粒,因此可選擇BclI和SmaI,BclI切割產(chǎn)生黏性末端,SmaI切割產(chǎn)生平末端,形成重組質(zhì)粒還需要用到DNA連接酶;由于選擇BclI和SmaI進(jìn)行切割,破壞了氨芐青霉素抗性記憶,因此標(biāo)記基因?yàn)樗沫h(huán)素抗性基因,為了篩選得到目的菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入四環(huán)素;PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù),PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制,需要的條件有:模板DNA(目的基因所在的DNA片段)、原料(四種脫氧核苷酸)、一對(duì)引物(單鏈的脫氧核苷酸序列)、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)。大腸桿菌是原核細(xì)胞,容易培養(yǎng)、繁殖速度快,當(dāng)處于對(duì)數(shù)期時(shí),細(xì)菌代謝旺盛,個(gè)體的形態(tài)和生理特性比較穩(wěn)定,因此常作為基因工程受體細(xì)胞?!绢}目詳解】(1)應(yīng)選用BclI和SmaI兩種限制酶切割,切割后產(chǎn)生的末端為黏性末端和平末端,要形成重組質(zhì)粒還需用T4DNA連接酶來(lái)連接載體和目的基因。(2)形成的重組質(zhì)粒中標(biāo)記基因?yàn)樗沫h(huán)素抗性記憶,因此應(yīng)在培養(yǎng)基中添加四環(huán)素。(3)運(yùn)用PCR技術(shù)對(duì)含有目的基因的DNA片段進(jìn)行擴(kuò)增需要用到熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)和引物,圖2中的引物應(yīng)選引物甲和引物丙。(4)在基因工程藥物的生產(chǎn)中,常選用大腸桿菌作受體細(xì)胞,其原因是大腸桿菌是原核生物,具有繁殖快、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少等特點(diǎn),因此常作為基因工程中的受體細(xì)胞。【題目點(diǎn)撥】本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生識(shí)記基因工程的原理及操作工具和操作步驟,能正確構(gòu)建基因表達(dá)載體,能夠識(shí)記原核生物經(jīng)常作為受體細(xì)胞的原因,同時(shí)掌握PCR的原理和方法,意在考查學(xué)生對(duì)于生物學(xué)原理的實(shí)際運(yùn)用能力。9、促甲狀腺激素釋放激素體液運(yùn)輸上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(diǎn)(上升到38.5℃)神經(jīng)調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)等于重吸收水的能力增強(qiáng)(重吸收水量增加)汗腺分泌增加,皮膚血管舒張,心臟血液輸出量增加,外周血管收縮【解題分析】

下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,垂體會(huì)分泌促甲狀腺激素,通過(guò)體液運(yùn)輸作用于甲狀腺;“寒戰(zhàn)”,有利于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(diǎn)(上升到38.5C)。根據(jù)圖分析,在體溫上升期,體溫的調(diào)節(jié)方式既包括神經(jīng)調(diào)節(jié),如傳出神經(jīng),也包括體液調(diào)節(jié),如甲狀腺激素的作用等;高溫持續(xù)期,人體的產(chǎn)熱和散熱處于動(dòng)態(tài)平衡中,并且容易出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素,可以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收;在體溫下降期,機(jī)體可以增加汗腺分泌和通過(guò)皮膚血管舒張來(lái)散熱;血壓升高的原因是在體溫上升期,心臟的血液輸出量增大,心率加快,外周血管收縮?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,圖中激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,乙表示垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素,其中促甲狀腺激素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)耐緩阶饔糜诩谞钕?,促進(jìn)甲狀腺的發(fā)育和甲狀腺激素的分泌。(2)體溫上升期,人體骨骼肌收縮有助于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(diǎn);圖中增加產(chǎn)熱的方式神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),即體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。(3)高溫持續(xù)期,人體溫度維持相對(duì)穩(wěn)定,因此人體產(chǎn)熱量與散熱量相等。垂體釋放抗利尿激素可以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,進(jìn)而減少尿量。(4)體溫下降期,機(jī)體皮膚血管舒張,血流量增加,以增加散熱量,還可以通過(guò)汗腺分泌增加散熱量。【題目點(diǎn)撥】解決本題關(guān)鍵在于要熟悉體溫調(diào)節(jié)的方式、參與的神經(jīng)中樞、效應(yīng)器以及相關(guān)的激素等。10、牛肉膏和蛋白胨不同細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖所需的最適pH不同稀釋涂布平板法在一定的培養(yǎng)條件下,不同微生物表現(xiàn)出各自穩(wěn)定的菌落特征不同滅菌【解題分析】

1、培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽,此外還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。2、常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌,使用對(duì)象主要有接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等?!绢}目詳解】請(qǐng)回答下列與細(xì)菌培養(yǎng)有關(guān)的問(wèn)題。(1)培養(yǎng)細(xì)菌常用的培養(yǎng)基是牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,能同時(shí)提供碳源、氮源的營(yíng)養(yǎng)成分常用的是牛肉膏和蛋白胨。(2)由于不同細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖所需的最適pH不同,故制備培養(yǎng)基時(shí)要根據(jù)所培養(yǎng)細(xì)菌的不同來(lái)調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH。(3)常用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。(4)由于在一定的培養(yǎng)條件下,不同微生物表現(xiàn)出各自穩(wěn)定的菌落特征不同,故可根據(jù)菌落的形狀、大小、顏色等特征來(lái)初步區(qū)分不同種的微生物。(5)有些使用后的培養(yǎng)基在

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