人教版九年級(jí)化學(xué)上第六單元 課題2：二氧化碳制取的研究說課稿

人教版九年級(jí)化學(xué)上第六單元課題2：二氧化碳制取的研究說課稿一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課主要教授九年級(jí)化學(xué)上第六單元中的課題2：二氧化碳制取的相關(guān)知識(shí)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠：1.理解二氧化碳的概念和性質(zhì)；2.了解二氧化碳的制取方法和應(yīng)用；3.掌握石灰石煅燒制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)方法；4.提高觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作技巧。二、教學(xué)重點(diǎn)二氧化碳的概念與性質(zhì)；石灰石煅燒制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)方法。三、教學(xué)難點(diǎn)理解石灰石煅燒制取二氧化碳的化學(xué)原理；掌握實(shí)驗(yàn)操作技巧。四、教學(xué)過程與內(nèi)容1.導(dǎo)入與自學(xué)通過與學(xué)生的互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)，如大氣成分中的氧氣和二氧化碳等。然后，要求學(xué)生自學(xué)本課題相關(guān)內(nèi)容，并記錄下自己所理解的二氧化碳的概念和性質(zhì)。2.概念講解與討論通過學(xué)生的自學(xué)作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生討論和總結(jié)二氧化碳的概念和性質(zhì)，并與全班一起進(jìn)行概念解釋和討論。在講解過程中，教師可以通過提問的方式激發(fā)學(xué)生的思考和參與。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)二氧化碳是一種無色、無臭的氣體，常見于我們生活中的多個(gè)方面。3.二氧化碳的制取方法講解針對(duì)二氧化碳的制取方法，主要著重介紹石灰石煅燒法。教師可以通過圖示和實(shí)例解釋石灰石煅燒制取二氧化碳的過程和化學(xué)原理，以幫助學(xué)生理解和記憶。4.實(shí)驗(yàn)演示與操作讓學(xué)生觀看實(shí)驗(yàn)演示視頻，展示石灰石煅燒法制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)過程。然后，分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。在操作過程中，教師要對(duì)學(xué)生的操作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，確保實(shí)驗(yàn)的安全和順利進(jìn)行。5.實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析將學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行收集和整理，然后與全班一起進(jìn)行結(jié)果分析和討論。通過學(xué)生的參與和討論，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出制取二氧化碳的關(guān)鍵操作和注意事項(xiàng)。6.總結(jié)與歸納對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納，強(qiáng)調(diào)二氧化碳的概念、性質(zhì)以及石灰石煅燒法制取二氧化碳的方法。并與學(xué)生共同回顧本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，檢驗(yàn)學(xué)生是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。五、教學(xué)資源準(zhǔn)備已準(zhǔn)備好石灰石、試管、火柴等實(shí)驗(yàn)器材；預(yù)先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)演示視頻，并提前測(cè)試播放設(shè)備；學(xué)生課前自學(xué)任務(wù)。六、課后作業(yè)課后復(fù)習(xí)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，包括二氧化碳的概念、性質(zhì)以及制取方法；嘗試回答本節(jié)課的思考題，并進(jìn)行歸納總結(jié)。以上是對(duì)人教版九年級(jí)化學(xué)上第六單元課題2：二氧化碳制取的研究的說課稿的