人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十單元 課題1 常見的酸和 堿（教案）

人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十單元課題1常見的酸和堿（教案）一、教學(xué)目標(biāo)了解酸和堿的概念和性質(zhì)。能夠辨別常見物質(zhì)是酸性、堿性或中性。掌握常見酸和堿的命名方法和化學(xué)式。二、教學(xué)重點(diǎn)理解酸和堿的概念和性質(zhì)。掌握常見酸和堿的命名方法和化學(xué)式。三、教學(xué)難點(diǎn)理解酸和堿的性質(zhì)并能夠進(jìn)行鑒別。掌握常見酸和堿的命名方法和化學(xué)式。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）教師：同學(xué)們，我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了酸堿中和和酸堿指示劑，你們都還記得嗎？學(xué)生：記得。教師：那你們知道酸和堿是什么嗎？學(xué)生：酸和堿就是化學(xué)物質(zhì)中的兩種性質(zhì)。教師：很好。今天我們就來學(xué)習(xí)一下常見的酸和堿，了解它們的性質(zhì)和特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)和實(shí)踐（30分鐘）教師：請(qǐng)打開課本第十單元，我們先來看一下常見的酸有哪些？學(xué)生：有硫酸、鹽酸、硝酸等。教師：對(duì)，這些都是常見的酸。酸的特點(diǎn)是什么？學(xué)生：酸有酸味，可以腐蝕金屬，藍(lán)色石蕊試紙變紅。教師：很好，那我們?cè)賮砜匆幌鲁Ｒ姷膲A有哪些？學(xué)生：有氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化銅等。教師：十分正確。堿的特點(diǎn)是什么？學(xué)生：堿有堿味，可以腐蝕皮膚，紅色石蕊試紙變藍(lán)。教師：非常好。接下來我們要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將常見的酸和堿進(jìn)行鑒別。請(qǐng)大家注意安全，不要觸摸和聞取實(shí)驗(yàn)物品。實(shí)驗(yàn)過程略。3.歸納和總結(jié)（10分鐘）教師：同學(xué)們，請(qǐng)回答一下，如何通過物質(zhì)的特性來判斷它是酸還是堿？學(xué)生：根據(jù)酸堿味道和對(duì)試紙的影響。教師：非常好。我們可以根據(jù)物質(zhì)的味道和試紙變色來判斷是酸還是堿。接下來，請(qǐng)大家翻開課本，找出酸和堿的命名方法和化學(xué)式。學(xué)生翻書查找相關(guān)內(nèi)容。4.布置作業(yè)（5分鐘）教師：請(qǐng)大家完成課本上的習(xí)題，明天交。學(xué)生：好的。五、教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)達(dá)到了預(yù)期效果。學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法，加深了對(duì)酸和堿的了解，并掌握了命名方法和化學(xué)式。同時(shí)，教師注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和合作意識(shí)，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中主動(dòng)思考和參與，提高了學(xué)習(xí)積極性