學(xué)校園科技節(jié)工作方案

學(xué)校園科技節(jié)工作方案一、前言為配合國家“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”戰(zhàn)略，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力，激發(fā)學(xué)生科技興趣和創(chuàng)新精神，我們學(xué)校將于5月6日舉辦首屆校園科技節(jié)?，F(xiàn)將此次活動的具體方案介紹如下。二、目的通過舉辦科技節(jié)，實現(xiàn)以下目的：1.激發(fā)學(xué)生科技興趣和創(chuàng)新精神；2.提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力；3.加強學(xué)生對科技發(fā)展的了解和認識；4.推動學(xué)校科技教育的深入發(fā)展。三、時間和地點時間：5月6日地點：教學(xué)樓D座101-105四、活動內(nèi)容1.科技展覽：學(xué)生自主設(shè)計和制作展板，展示自己的科技成果和創(chuàng)新項目。2.課程競賽：學(xué)生參加數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物等科目的課程競賽，展示自己的學(xué)科素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力。3.科技講座：邀請優(yōu)秀科技專家來校進行科技講座，讓學(xué)生對科技發(fā)展有更深入的了解和認識。4.科技互動：學(xué)生可以參加互動游戲，玩轉(zhuǎn)科技，加深對科技的了解。五、組織策劃與實施1.主辦單位：學(xué)?？萍紕?chuàng)新中心2.執(zhí)行單位：班主任組織學(xué)生參加活動3.活動物資準備：a.參賽學(xué)生的展板及相關(guān)制作材料b.活動現(xiàn)場圖文音視頻器材c.課程競賽及互動游戲所需物資（如機器人、電子秤、電磁鐵、自制玩具等）4.宣傳與推廣：a.制作海報、傳單、展板等進行宣傳推廣b.利用微信等社交媒體進行廣泛宣傳c.聯(lián)合當?shù)孛襟w對活動進行報道宣傳六、人員安排1.活動策劃組：由?？萍紕?chuàng)新中心負責人、班主任、學(xué)生會代表組成。2.學(xué)生參與人員：各班組織5-10名學(xué)生參與課程競賽及“科技互動”活動，其他學(xué)生可自愿報名參與科技展覽。3.專家講座嘉賓：由校外專業(yè)科技領(lǐng)域的專家擔任。七、考核與評選1.科技展覽分為初評和終評，評分標準為展板的內(nèi)容、設(shè)計、制作和講解。2.課程競賽將分為初賽和決賽兩個階段，前50%的學(xué)生將進入決賽，進入決賽的學(xué)生將獲得獎勵。3.科技互動活動將給予積分，均分最高的小組將獲得獎勵。八、資源保障1.學(xué)校將為此次活動提供充足的場地、設(shè)備和活動經(jīng)費。2.活動期間，學(xué)生家長將免費參觀，并為學(xué)生提供必要支持。3.對于具有創(chuàng)新性、實用性、科技含量高的科技項目，學(xué)校將積極為學(xué)生推廣并提供資金、技術(shù)支持。九、總結(jié)評估1.在活動結(jié)束后，策劃組將開展評估工作，并對此次活動進行綜合總結(jié)；2.策劃組將收集活動中學(xué)生、家長的反饋和建議，并加以整合和應(yīng)用，不斷完善后續(xù)活動。十、活動進度1.4月20日：開始策劃和準備，確定活動內(nèi)容、時間和地點；2.4月25日：通過各渠道進行宣傳，并開始接受學(xué)生參加活動報名；3.5月2日：入圍學(xué)生提交展板，并進行初評與篩選，選出終評入選者；4.5月6日：進行課程競賽、科技互動等活動，舉行科技講座，展示科技成果并進行終評；5.5月12日：總結(jié)評估，并為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎項和證書。十一、參考文獻1.《全日制中小學(xué)生科技創(chuàng)新活動指南》2.《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃實施方案》3.《科技活動節(jié)目策劃和節(jié)目制作常見問題指南》十二、結(jié)語本次校園科技節(jié)將成為學(xué)生展示自己科技創(chuàng)意的舞臺，是提高學(xué)生科技創(chuàng)新