新人教版八年級上冊英語Unit-5教案

課時教案課題：Unit5SectionA1(1a-2d)第課時總序第個教案課型：編寫時間：年月日執(zhí)行時間：年月日教學(xué)目標(biāo)：1.語言知識目標(biāo)：1)能掌握以下單詞：sit,news,soap,educational,plan,hope,findout,discussion,stand,happen,may,expect能掌握以下句型：①Whatdoyouwanttowatch?②Whatdoyouthinkoftalkshows?③Ican’tstandthem.④Idon’tmindthem.⑤Ilike/lovethem./Idon’tlikethem.2)能了解以下語法：動詞不定式結(jié)構(gòu)做動詞的賓語；后面接動詞不定式做賓語的動詞。3）學(xué)會陳述自己的看法；學(xué)會談?wù)撟约旱南埠谩?.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)會談?wù)摿餍形幕?，了解各類電視和電視?jié)目的名稱和自己的喜歡。注意引導(dǎo)學(xué)生們形成正確的文化觀念，大力培養(yǎng)學(xué)生們的跨文化意義，形成自己獨(dú)立的個性。批注教學(xué)重點(diǎn)：1)學(xué)習(xí)掌握各類電視和電視節(jié)目的名稱。2)掌握動詞不定式結(jié)構(gòu)做動詞的賓語；了解后面接動詞不定式做賓語的動詞。教學(xué)難點(diǎn)：掌握動詞不定式結(jié)構(gòu)做動詞的賓語；了解后面接動詞不定式做賓語的動詞。教學(xué)用具：多媒體教學(xué)方法：任務(wù)型教學(xué)教學(xué)過程：Ⅰ.Lead-in學(xué)生們根據(jù)圖片提示學(xué)習(xí)各類電視節(jié)目并且練習(xí)運(yùn)用Whatdoyouthinkof…?Ⅱ.NewwordsLearnthenamesoftheTVshows.Ⅲ.Game1.引導(dǎo)學(xué)生們看1a中的圖片，根據(jù)提示依次說出每一部TVShow的名稱。2.讓學(xué)生們看圖片及1a中的詞匯，將圖片與正確的詞匯相連。3.ChecktheanswerswiththeSs.Ⅳ.Listening1.T:TellSstoreadtheshowsinthebox.Makesuretheyknowthemeaningoftheshows.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandnumbertheshows1-4.3.Playtherecordingagain.ChecktheanswerswiththeSs.Ⅴ.Pairwork1.LetSslookatthepicturesinthebox.ThenexplainthemeaningofeachexpressiontotheSs.2.LetSsreadtheconversationaftertheteacher.ThenletSsmaketheirownconversationusingtheshowsandexpressionsinthebox.3.Letsomepairsaskandanswerabouttheshows.Ⅵ.ListeningWorkon2a:1.Readtheshowsintheboxof2a.TellSstoremembertheinformation.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandnumbertheTVshows[1-5].3.Playtherecordingagaintochecktheanswers.Workon2b:1.LetSsreadthesentencesbelow.ExplainsomemainsentencesfortheSs.Makesuretheyknowwhattodo.2.PlaytherecordingfortheSstowritethecorrectwordsintheblanks.3.Playtherecordingagaintochecktheanswers.Ⅶ.Pairwork1.TellSsaskandanswerquestionsabouttheTVshowsin2a.Theycanusetheinformationthatistrueforthem.2.LetSsreadconversationaftertheteacher.3.ExplainsomemainpointsfortheSs.4.Ssacttheconversationinpairs.Asksomepairstoactouttheirconversations.Ⅷ.Role-play1.Readtheconversationsandmatchthenamewiththerightshows.①Grace a.gameshowsandsportsshows②Sarah b.soapoperas③Grace’sclassmates c.newsandtalkshows2.Explainsomenewwordsandmainpointsintheconversation.3.Readtheconversationaftertheteacher.4.Practicetheconversationwiththeirpartner.Thenletsomepairstoactouttheconversation.作業(yè)布置：用下列詞組來造句：(1)planto…(2)hopeto…(3)findout…(4)can’tstand…(5)sth.happen (6)expectto…教學(xué)（后記）后思：課時教案課題：SectionA2(Grammarfocus-3c)第課時總序第個教案課型：編寫時間：年月日執(zhí)行時間：年月日教學(xué)目標(biāo)：1.語言知識目標(biāo)：1)學(xué)習(xí)掌握下列詞匯：joke,edy2）進(jìn)行一步復(fù)習(xí)鞏固運(yùn)用SectionA部分所學(xué)的生詞和詞組。3）進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用所學(xué)的知識來陳述自己的看法；學(xué)會談?wù)撟约旱南埠谩?)掌握動詞不定式結(jié)構(gòu)做動詞的賓語這一語法知識；掌握后面接動詞不定式做賓語的動詞。2.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)會談?wù)摿餍形幕?，了解各類電視和電視?jié)目的名稱和自己的喜歡。注意引導(dǎo)學(xué)生們形成正確的文化觀念，大力培養(yǎng)學(xué)生們的跨文化意義，形成自己獨(dú)立的個性。批注教學(xué)重點(diǎn)：1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用所學(xué)的知識來陳述自己的看法；學(xué)會談?wù)撟约旱南埠谩?)掌握動詞不定式結(jié)構(gòu)做動詞的賓語這一語法知識；掌握后面接動詞不定式做賓語的動詞。教學(xué)難點(diǎn)：掌握動詞不定式結(jié)構(gòu)做動詞的賓語這一語法知識；掌握后面接動詞不定式做賓語的動詞。教學(xué)用具：多媒體教學(xué)方法：任務(wù)型教學(xué)教學(xué)過程：Ⅰ.Revision1.Haveadictationofthenewwordslearnedinthelastclass.2.Askandanswerquestionsaboutthedifferentshows.Whatdoyouthinkofnews?Ican’tstandit./Ilikeit./Idon’tmindit.I…3.Role-playtheconversationin2d.Ⅱ.Grammarfocus1.學(xué)生閱讀GrammarFocus中的句子，然后做填空練習(xí)。①你想看新聞嗎？Doyouwantto_______________?②你覺得談話節(jié)目怎么樣？Whatdoyou______________shows?③我不介意看。/我不能忍受。/我喜歡看。Idon’t______them.I__________them.I____________them.④你計(jì)劃今晚上看什么節(jié)目？_______doyou___________watchtonight?⑤我計(jì)劃看《我們過去的時代》。I__________watchDaysofOurPast.⑥你期望從情景喜劇中學(xué)到什么？Whatcanyou_____________fromsits?⑦你能學(xué)到一些很好的笑話。Youcan_______somegreat_____.⑧你為什么喜歡看新聞呢？Whydoyoulike__________________?⑨因?yàn)槲蚁Ｍ槊髟谑澜绺鞯匕l(fā)了什么事情？BecauseI__________________what’sgoing________theworld.2.學(xué)生們根據(jù)記憶，看大屏幕來完成填空練習(xí)。3.學(xué)生們完成填空試題后，可以打開課本檢查答案，對錯誤的句子，單獨(dú)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。Ⅲ.Grammar動詞不定式做賓語的用法：動詞不定式的形式：to+動詞原形JackwantstobuysomeflowersforMr.Wu.杰克想給吳老師買些花。常見的跟動詞不定式做賓語的動詞:想要want,期望expect,希望hope,計(jì)劃plan,決定decide,開始begin,開始start2.最后，由各小組長來說一說他們小組所做的總結(jié)。3.大屏幕出示常見的跟動詞不定式做賓語的動詞和同學(xué)們一起對答案。二、【拓展】省略to的不定式有些動詞后面跟動詞不定式時應(yīng)將不定式符號to省去。常見的動詞有l(wèi)et,make,feel,help,watch,hear等。例句：讓我來幫助你。Letmehelpyou.你能幫助我打掃房間嗎？Canyouhelpmecleanthehouse?Ⅳ.及時練用所給單詞的適當(dāng)形式填空：1.Sheexpects_________(arrive)tomorrow.2.Let’s_______(watch)talkshowstonight.3.Theyhope_________(visit)theGreatWallnextyear.4.Doyouplan_______(find)apart-timejob?5.Whendoyouwant_____(go)swimming?6.Myuncleoftenhelpsme________(learn)mathandEnglish.Ⅴ.NewwordsjokeedyⅥ.PracticeWorkon3a:1.TellSstoreadtheconversationin3aandtrytofillintheblankswithrightwords.2.方法指導(dǎo)：應(yīng)通讀整個對話，掌握對話大意；然后，根據(jù)問句所問的內(nèi)容及自己的實(shí)際情況來回答問題。注意，第二個問是一個選擇疑問句，意為“你想看……還是看……呢？”3.學(xué)生們，按老師指導(dǎo)的方法進(jìn)行閱讀，并逐句推敲每空應(yīng)填什么詞語，在實(shí)際的運(yùn)用提高自己的閱讀能力、分析能力及綜合運(yùn)用能力。4.最后，教師與同學(xué)們一起校對答案，并對學(xué)生們有疑問的地方進(jìn)行解釋。5.學(xué)生們兩結(jié)對操練對話，最后找?guī)酌麑W(xué)生來表演一下對話。Workon3b:1.讓學(xué)生們閱讀表格中的問題，明白每個問題的意思。2.讓學(xué)生們思考一下他們自己的實(shí)際情況，并做出正確的回答。3.讓學(xué)生們互相檢查自己所寫的句子，發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。4.讓部分學(xué)生就這些問題進(jìn)行問答，說出自己所寫的句子。大家一起改正句子中的錯誤。Wordon3c:1.讓一名學(xué)生讀表格中的內(nèi)容。并告訴學(xué)生們本學(xué)習(xí)活動的要求。2.先由一名學(xué)生們對自己的小組成員進(jìn)行提問，詢問每一名成員希望看的內(nèi)容。然后，在表格中的適當(dāng)位置記下他們的名字。3.由其余的同生們根據(jù)表格中的情況來寫一個小組成員情況的報(bào)告。大家互相討論一下這些報(bào)告，最后，確定出一個最完整且沒有錯誤的報(bào)告。4.由這名學(xué)生來向同學(xué)生匯報(bào)自己小級的情況。(最后，可以經(jīng)學(xué)生們評議來推舉最有能力的小組）=7\*ROMANVII.Exercises作業(yè)布置：寫一個報(bào)告，陳述一下你的爸爸、媽媽及祖父母親分別喜歡看什么類型節(jié)目，并簡要說明原因。Mymotherlikessit.Shethinksthey’reinteresting.…教學(xué)（后記）后思：課時教案課題：SectionB11a-2e第課時總序第個教案課型：編寫時間：年月日執(zhí)行時間：年月日教學(xué)目標(biāo)：1.語言知識目標(biāo)：1)能掌握以下單詞：meaningless,action,actionmovie,cartoon,culture,famous,appear,bee,rich,successful,might,main,reason,film,unlucky,lose,ready,bereadyto,character,guy2)能掌握以下句型：①Iliketowatchactionmoviesbecausethey’reexciting.②Johnwantstowatchtalkshowsbecausethey’reenjoyable.③OneofthemainreasonsisthatMickeywaslikeamonman.④However,hewasalwaysreadytotryhisbest.⑤Peopletodayexpecttoseemorethanjustalittlemousefightingbadguys.2.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：了解他人對不同的電影或電視劇的看法，明白不同的人有不同的喜好，從而明確人們喜好的差異性；了解世界其他國家的文化，形成跨文化的意思。批注教學(xué)重點(diǎn)：1)掌握本課時出現(xiàn)的生詞及表達(dá)方式。2)進(jìn)行聽力訓(xùn)練，提高綜合聽說能力。3）閱讀短文，獲得相關(guān)信息，提高學(xué)生們的綜合閱讀能力。教學(xué)難點(diǎn)：1.聽力訓(xùn)練2.閱讀2b部分的短文并完成相關(guān)要求。教學(xué)用具：多媒體教學(xué)方法：任務(wù)型教學(xué)教學(xué)過程：Ⅰ.Revision看圖畫讓學(xué)生們根據(jù)圖片提示來完成句子，注意動詞不定式的用法。Ⅱ.Lead-inT:Showsomemoviesorshowsonthebigscreen.LetSsdiscussaboutthem.Askandanswerwhattheythinkofthem.Ⅲ.NewwordsPresentsomenewwordsonthebigscreen.Ⅳ.Workon1a1.Workwithyourpartners.Askandansweraboutthemoviesorshows.2.LetSstalkaboutthemoviesorshowswiththewordsin1a.3.Letsomepairsaskandanswerinfrontoftheclass.Ⅴ.ListeningWorkon1b:1.TellSstolistenandcirclethedescriptionwordsyouhearintheboxin1a.2.PlaytherecordingfortheSs.Ssjustlistenforthefirsttime.Playtherecordingagainandcirclethewords.3.PlaytherecordingandchecktheanswerswiththeSs.Workon1c:1.T:Nowpleaselookatthechartin1c.WhatdoJohnandMarythinkofthemoviesorshows?You'lllistentothetapeagain.Thentrytofillintheblanks.聽力指導(dǎo)：要抓別人對他們兩個人的看法所說的詞匯，也就是那些表示看法的形容詞。因此在聽的時候，應(yīng)重點(diǎn)放在對劇目進(jìn)行評價(jià)的形容詞上。2.Sslistentotherecordingcarefullyandtrytofillintheblanks.3.Playtherecordingagainandchecktheanswerswiththeclass.Ⅵ.Discussion1.Workingroups.Lookatthequestionsin2a.2.Askonestudentthequestionsasamodel.3.TellSstodiscussthequestionsinthegroup.Ⅶ.Reading1.IntroducesomethingaboutDisney.2.Newwords.3.Workon2b.T:Doyouliketowatchcartoons?DoyouknowMickeyMouse?Todaywe’lllearnapassageaboutMickeyMouse.LetSsreadthepassagequicklyandpletethetimelineonnextpage.Ssreadthepassagequicklyandpletethetimelineonnextpage.ChecktheanswerswiththeSs.4.Workon2c.First,let’sreadthequestionsinthechart.Makesureallthestudentsknowthemeaningofthequestions.Thenreadthepassageagainandfindtheanswerstothequestions.方法指導(dǎo)：首先，應(yīng)讀懂五個題目的意思；然后，帶著這五個問題再次認(rèn)真閱讀短文的內(nèi)容，并在短文中找出相關(guān)問題的回答依據(jù)。綜合短文內(nèi)容與題目內(nèi)容，確定最為貼切的答案。Ssreadcarefullyandtrytofindtheanswerstothequestions.Checktheanswerswiththeclass.5.Workon2dT:Readthepassageagain.Thistimeyoushoulddiscussthequestionswithapartner.方法指導(dǎo)：首先，在短文中找到相關(guān)問題的回答依據(jù)；然后，與伙伴來討論一下這個問題，結(jié)合自己生活經(jīng)歷回答出這個問題；LetsomeSstalkabouttheiranswers.=8\*ROMANVIII.Explanation作業(yè)布置：1.Finish2eonP38.2.Rememberthewordsandphrasesinthelesson.教學(xué)（后記）后思：課時教案課題：SectionB23a-Selfcheck第課時總序第個教案課型：編寫時間：年月日執(zhí)行時間：年月日教學(xué)目標(biāo)：1.語言知識目標(biāo)：1)掌握下列生詞:dressup;takesb.’splace,army,doagoodjob2)復(fù)習(xí)to不定式做賓語的用法。掌握后面跟不定式結(jié)構(gòu)做賓語的動詞。3)能夠綜合運(yùn)用所掌握的知識來描述自己所喜歡的一些動畫片或影視劇。3)通過自己所喜歡的一些動畫片或影視劇來達(dá)到熟練運(yùn)用所學(xué)知識的目的。2.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：1)每個人都有自己的愛好，要了解個體的差異性，了解自己的愛好，尊重別人的愛好。2)了解一些影視片的內(nèi)容，通過觀看不同形式的影視片來了解社會，豐富自己的文化知識。批注教學(xué)重點(diǎn)：1)能運(yùn)用所學(xué)的知識及提示來閱讀相關(guān)影視片的簡介，并能完成相關(guān)任務(wù)。2）能運(yùn)用所學(xué)的知識與句型表達(dá)方式來簡介一下自己所看過的影視片。教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用所學(xué)的知識與句型表達(dá)方式來簡介一下自己所看過的影視片。教學(xué)用具：多媒體教學(xué)方法：任務(wù)型教學(xué)教學(xué)過程：Ⅰ.RevisionReviewthemainphraseslearnedyesterday.(1)想起__________(2)例如________(3)發(fā)行；出版_________________(4)在二十世紀(jì)三十年代______________(5)主要原因之一___________________(6)努力做某事________________(7)愿意迅速做某事_______________(8)盡最大努力_____________(9)不僅僅；不只___________Ⅱ.Lead-inAsksomequestionsaboutMulan.LettheSsthinkandanswerthequestions:“Doyoulikecartoons?DoyouknowMulan?Canyousayanythingaboutit?”Ssdiscussthequestionsandanswerthequestions.e.g.S1:Yes,Ido.Mulandidn’thaveanybrothers.Shetookhisfather’splacetofightinthearmy.S2:Mulandresseduplikeaboy.Nobodyknewshewasagirlinthearmy.Ⅲ.NewwordsⅣ.Reading1.ReadthearticleaboutMulan.Fillintheblanksinthemoviereview.Usethewordsintheboxtohelpyou.2.寫作指導(dǎo)：首先，閱讀短文，整體把握短文大意。其次，分析有空格的每個句子，看空格處的意思，聯(lián)系所給單詞的意思，確定空格處應(yīng)填的單詞。最后，再通讀一遍短文，看是否通順合理。3.Sstrytoreadthearticleandtrytofillintheblanks.4.ChecktheanswerswiththeSs.Ⅴ.WritingWorkon3b:1.Thinkaboutyourfavoritemovies.Writenotesforyourownmoviereview.2.GivesomeexamplestotheSs.Thenameofthemovie:TheLionKingThekindofthemovie:cartoonWhatthemovieisabout?Simba’sfatherwastheking.Buthisuncle,Scarkilledhisfather.WhenSimbagrewup,hecamebacktotheforestandbecamethetrueKing.Whatyouthinkofthemovie/star?Itwasfantastic.3.Sstrytothinkabouttheirfavoritemovies.Writenotesfortheirownmoviereview.4.Trytofillintheblanks.Workon3c:1.Writeaboutyourmoviereviewusingthenotesin3b.2.寫作指導(dǎo)：本文為寫自己所喜歡的電影的劇情回顧，因此，時態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時態(tài)與一般過去時態(tài)；首先，可介紹影片的類型，及主人公等。然后，介紹故事的梗概。最后，表達(dá)你對該影片的總體看法。3.學(xué)生們根據(jù)寫作提示，及上面表格中的提示來寫作這篇文章。4