2023年全國統(tǒng)一高考生物試卷（甲卷）

2023年全國統(tǒng)一高考生物試卷（甲卷）試題數(shù)：12，滿分：901.（單選題，6分）物質(zhì)輸入和輸出細(xì)胞都需要經(jīng)過細(xì)胞膜。下列有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是（）A.乙醇是有機(jī)物，不能通過自由擴(kuò)散方式跨膜進(jìn)入細(xì)胞B.血漿中的K+進(jìn)入紅細(xì)胞時(shí)需要載體蛋白并消耗ATPC.抗體在漿細(xì)胞內(nèi)合成時(shí)消耗能量，其分泌過程不耗能D.葡萄糖可通過主動運(yùn)輸?shù)荒芡ㄟ^協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞2.（單選題，6分）植物激素是一類由植物體產(chǎn)生的，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（）A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以轉(zhuǎn)變成生長素B.生長素可以從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)狡渌课话l(fā)揮作用C.生長素和乙烯可通過相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育D.植物體內(nèi)生長素可以作為催化劑直接參與細(xì)胞代謝過程3.（單選題，6分）中樞神經(jīng)系統(tǒng)對維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有重要作用。下列關(guān)于人體中樞的敘述，錯誤的是（）A.大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)的腦和脊髓中含有大量的神經(jīng)元C.位于脊髓的低級中樞通常受腦中相應(yīng)的高級中樞調(diào)控D.人體脊髓完整而腦部受到損傷時(shí)，不能完成膝跳反射4.（單選題，6分）探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)是高中學(xué)生常做的實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究蔗糖溶液，清水處理外表皮后，外表皮細(xì)胞原生質(zhì)體和液泡的體積及細(xì)胞液濃度的變化。圖中所提到的原生質(zhì)體是指植物細(xì)胞不包括細(xì)胞壁的部分。下列示意圖中能夠正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（）A.B.C.D.5.（單選題，6分）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者所固定的能量可以沿著食物鏈傳遞，食物鏈中的每個環(huán)節(jié)即為一個營養(yǎng)級。下列關(guān)于營養(yǎng)級的敘述，錯誤的是（）A.同種動物在不同食物鏈中可能屬于不同營養(yǎng)級B.作為生產(chǎn)者的綠色植物所固定的能量來源于太陽C.作為次級消費(fèi)者的肉食性動物屬于食物鏈的第二營養(yǎng)級D.能量從食物鏈第一營養(yǎng)級向第二營養(yǎng)級只能單向流動6.（單選題，6分）水稻的某病害是由某種真菌（有多個不同菌株）感染引起的。水稻中與該病害抗性有關(guān)的基因有3個（A1、A2、a）；基因A1控制全抗性狀（抗所有菌株），基因A2控制抗性性狀（抗部分菌株），基因a控制易感性狀（不抗任何菌株），且A1對A2為顯性，A1對a為顯性、A2對a為顯性。現(xiàn)將不同表現(xiàn)型的水稻植株進(jìn)行雜交，子代可能會出現(xiàn)不同的表現(xiàn)型及其分離比。下列敘述錯誤的是（）A.全抗植株與抗性植株雜交，子代可能出現(xiàn)全抗：抗性=3：1B.抗性植株與易感植株雜交，子代可能出現(xiàn)抗性：易感=1：1C.全抗植株與易感植株雜交，子代可能出現(xiàn)全抗：抗性=1：1D.全抗植株與抗性植株雜交，子代可能出現(xiàn)全抗：抗性：易感=2：1：17.（問答題，10分）某同學(xué)將從菠菜葉中分離到的葉綠體懸浮于緩沖液中，給該葉綠體懸浮液照光后糖產(chǎn)生?；卮鹣铝袉栴}。

（1）葉片是分離制備葉綠體的常用材料，若要將葉肉細(xì)胞中的葉綠體與線粒體等其他細(xì)胞器分離，可以采用的方法是___（答出1種即可）。葉綠體中光合色素分布___上，其中類胡蘿卜素主要吸收___（填“藍(lán)紫光”“紅光”或“綠光”）。

（2）將葉綠體的內(nèi)膜和外膜破壞后，加入緩沖液形成懸浮液，發(fā)現(xiàn)黑暗條件下懸浮液中不能產(chǎn)生糖，原因是___。

（3）葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，葉綠體中會產(chǎn)生淀粉。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明葉綠體中有淀粉存在，簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果。___。8.（問答題，9分）某研究小組以某種哺乳動物（動物甲）為對象研究水鹽平衡調(diào)節(jié)，發(fā)現(xiàn)動物達(dá)到一定程度時(shí)，尿量明顯減少并出現(xiàn)主動飲水行為；而大量飲用清水后，尿量增加?；卮鹣铝袉栴}。

（1）哺乳動物水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞位于___。

（2）動物甲大量失水后，其單位體積細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目會___，信息被機(jī)體內(nèi)的某種感受器感受后，動物甲便會產(chǎn)生一種感覺即___，進(jìn)而主動飲水。

（3）請從水鹽平衡調(diào)節(jié)的角度分析，動物甲大量飲水后尿量增加的原因是___。9.（問答題，10分）某旅游城市加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和環(huán)境治理后，城市環(huán)境發(fā)生了很大變化，水體魚明顯增多，甚至曾經(jīng)消失的一些水鳥（如水鳥甲）又重新出現(xiàn)?；卮鹣铝袉栴}。

（1）調(diào)查水鳥甲的種群密度通常使用標(biāo)志重捕法，原因是___。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度來看，水體中的魚，水鳥屬于___。

（3）若要了解該城市某個季節(jié)水鳥甲種群的環(huán)境容納量，請圍繞除食物外的調(diào)查內(nèi)容有___（答出3點(diǎn)即可）。10.（問答題，10分）乙烯是植物果實(shí)成熟所需的激素，阻斷乙烯的合成可使果實(shí)不能正常成熟，這一特點(diǎn)可以用于解決果實(shí)不耐儲存的問題，以達(dá)到增加經(jīng)濟(jì)效益的目的?，F(xiàn)有某種植物的3個純合子（甲、乙、丙），其中甲和乙表現(xiàn)為果實(shí)不能正常成熟（不成熟），丙表現(xiàn)為果實(shí)能正常成熟（成熟），用這3個純合子進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1自交得F2，結(jié)果見下表。實(shí)驗(yàn)雜交組合F1F2①甲×丙不成熟不成熟：成熟=3：1②乙×丙成熟成熟：不成熟=3：1③甲×乙不成熟不成熟：成熟=13：3回答下列問題。

（1）利用物理、化學(xué)等因素處理生物，可以使生物發(fā)生基因突變，從而獲得新的品種。通常，基因突變是指___。

（2）從實(shí)驗(yàn)①和②的結(jié)果可知，甲和乙的基因型不同，判斷的依據(jù)是___。

（3）已知丙的基因型為aaBB，且B基因控制合成的酶能夠催化乙烯的合成，則甲、乙的基因型分別是___；實(shí)驗(yàn)③中，F(xiàn)2成熟個體的基因型是___，F(xiàn)2不成熟個體中純合子所占的比例為___。11.（問答題，0分）為了研究蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能，常需要從生物材料中分離純化蛋白質(zhì)。某同學(xué)用凝膠色譜法從某種生物材料中分離純化得到了甲、乙、丙3種蛋白質(zhì)，并對純化得到的3種蛋白質(zhì)進(jìn)行SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳，結(jié)果如圖所示（“+”“-“分別代表電泳槽的陽極和陰極）。已知甲的相對分子質(zhì)量是乙的2倍，且甲、乙均由一條肽鏈組成?；卮鹣铝袉栴}。

（1）圖中甲、乙、丙在進(jìn)行SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳時(shí)，遷移的方向是___（填“從上向下”或“從下向上”）。

（2）圖中丙在凝膠電永時(shí)出現(xiàn)2個條帶，其原因是___。

（3）凝膠色譜法可以根據(jù)蛋白質(zhì)___的差異來分離蛋白質(zhì)。據(jù)圖判斷，甲、乙、丙3種蛋白質(zhì)中最先從凝膠色譜柱中洗脫出來的蛋白質(zhì)是___，最后從凝膠色譜柱中洗脫出來的蛋白質(zhì)是___。

（4）假設(shè)甲、乙、丙為3種酶，為了減少保存過程中酶活性的損失，應(yīng)在___（答出1點(diǎn)即可）條件下保存。12.（問答題，15分）接種疫苗是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施，乙肝疫苗的使用可有效阻止乙肝病毒的傳播，降低乙型肝炎發(fā)病率。乙肝病毒是一種DNA病毒。重組乙肝疫苗的主要成分是利用基因工程技術(shù)獲得的乙肝病毒表面抗原（一種病毒蛋白）?；卮鹣铝袉栴}。

（1）接種上述重組乙肝疫苗不會在人體中產(chǎn)生乙肝病毒，原因是___。

（2）制備重組乙肝疫苗時(shí)，需要利用重組表達(dá)載體將乙肝病毒表面抗原基因（目的基因）導(dǎo)入酵母細(xì)胞中表達(dá)。重組表達(dá)載體中通常含有抗生素抗性基因，抗生素抗性基因的作用是___。能識別載體中的啟動子并驅(qū)動目的基因轉(zhuǎn)錄的酶是___。

（3）目的基因?qū)虢湍讣?xì)胞后，若要檢測目的基因是否插入染色體中，需要從酵母細(xì)胞中提取___進(jìn)行DNA分子雜交，DNA分子雜交時(shí)應(yīng)使用的探針是___。

（4）若要通過實(shí)驗(yàn)檢測目的基因在酵母細(xì)胞中是否表達(dá)出目的蛋白，請簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路。___。

2023年全國統(tǒng)一高考生物試卷（甲卷）參考答案與試題解析試題數(shù)：12，滿分：901.（單選題，6分）物質(zhì)輸入和輸出細(xì)胞都需要經(jīng)過細(xì)胞膜。下列有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是（）A.乙醇是有機(jī)物，不能通過自由擴(kuò)散方式跨膜進(jìn)入細(xì)胞B.血漿中的K+進(jìn)入紅細(xì)胞時(shí)需要載體蛋白并消耗ATPC.抗體在漿細(xì)胞內(nèi)合成時(shí)消耗能量，其分泌過程不耗能D.葡萄糖可通過主動運(yùn)輸?shù)荒芡ㄟ^協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞【正確答案】：B【解析】：不同物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞讲煌?。自由擴(kuò)散：小分子物質(zhì)（氧氣、二氧化碳）、脂溶性小分子物質(zhì)通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞，不消耗能量，順濃度梯度運(yùn)輸。協(xié)助擴(kuò)散：離子和一些小分子有機(jī)物需要借助膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白實(shí)現(xiàn)順濃度梯度跨膜運(yùn)輸。主動運(yùn)輸：物質(zhì)逆濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助，同時(shí)還需要消耗能量的運(yùn)輸方式。蛋白質(zhì)和多糖這樣的大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式為胞吞、胞吐，需要細(xì)胞呼吸所釋放的能量。

【解答】：解：A、甘油、乙醇、苯這些脂溶性的小分子物質(zhì)通過自由擴(kuò)散跨膜運(yùn)輸，A錯誤；

B、K+在細(xì)胞內(nèi)液中的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液，所以血漿中的K+進(jìn)入紅細(xì)胞為主動運(yùn)輸，需要載體蛋白并消耗能量，B正確；

C、抗體為分泌蛋白，在漿細(xì)胞中合成時(shí)消耗能量，分泌過程屬于胞吐，也消耗能量，C錯誤；

D、葡萄糖進(jìn)出不同細(xì)胞的方式不同，進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞為主動運(yùn)輸，進(jìn)入哺乳動物成熟的紅細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散，D錯誤。

故選：B。

【點(diǎn)評】：本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?，牢記各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)以及實(shí)例是解題關(guān)鍵。2.（單選題，6分）植物激素是一類由植物體產(chǎn)生的，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（）A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以轉(zhuǎn)變成生長素B.生長素可以從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)狡渌课话l(fā)揮作用C.生長素和乙烯可通過相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育D.植物體內(nèi)生長素可以作為催化劑直接參與細(xì)胞代謝過程【正確答案】：D【解析】：植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。植物激素作為信息分子，幾乎參與調(diào)節(jié)植物生長、發(fā)育過程中的所有生命活動。

【解答】：解：A、生長素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子，在這些部位，色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素，A正確；

B、生長素可以從合成部位運(yùn)輸?shù)街参矬w全身發(fā)揮作用，B正確；

C、不同激素在代謝上存在著相互作用，例如，當(dāng)生長素濃度升高到一定值時(shí)，就會促進(jìn)乙烯的合成；乙烯含量的升高，反過來會抑制生長素的作用，C正確；

D、生長素作為信息分子，給細(xì)胞傳達(dá)信息，不像酶那樣催化細(xì)胞代謝，D錯誤。

故選：D。

【點(diǎn)評】：本題主要考查植物激素的相關(guān)知識，合成部位、運(yùn)輸以及調(diào)節(jié)作用，要求學(xué)生根據(jù)課本內(nèi)容作答，相對簡單。3.（單選題，6分）中樞神經(jīng)系統(tǒng)對維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有重要作用。下列關(guān)于人體中樞的敘述，錯誤的是（）A.大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞B.中樞神經(jīng)系統(tǒng)的腦和脊髓中含有大量的神經(jīng)元C.位于脊髓的低級中樞通常受腦中相應(yīng)的高級中樞調(diào)控D.人體脊髓完整而腦部受到損傷時(shí)，不能完成膝跳反射【正確答案】：D【解析】：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。

【解答】：解：A、大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體的最高級中樞，有語言、聽覺、視覺、運(yùn)動等高級中樞，A正確；

B、神經(jīng)元是組成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，中樞神經(jīng)系統(tǒng)的腦和脊髓中含有大量的神經(jīng)元，B正確；

C、大腦是高級中樞，對低級中樞有調(diào)節(jié)作用，位于脊髓的低級中樞通常受腦中相應(yīng)的高級中樞調(diào)控，C正確；

D、膝跳反射的神經(jīng)中樞是低級神經(jīng)中樞，位于脊髓，人體脊髓完整而腦部受到損傷時(shí)可完成膝跳反射，D錯誤。

故選：D。

【點(diǎn)評】：本題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的組成、腦的高級功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。4.（單選題，6分）探究植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)是高中學(xué)生常做的實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究蔗糖溶液，清水處理外表皮后，外表皮細(xì)胞原生質(zhì)體和液泡的體積及細(xì)胞液濃度的變化。圖中所提到的原生質(zhì)體是指植物細(xì)胞不包括細(xì)胞壁的部分。下列示意圖中能夠正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（）A.B.C.D.【正確答案】：C【解析】：液泡內(nèi)的液體是細(xì)胞液，植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜及二者之間的細(xì)胞質(zhì)組成原生質(zhì)層，原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，當(dāng)細(xì)胞外溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水，當(dāng)細(xì)胞外液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水。

【解答】：解：A、原生質(zhì)體用30%的蔗糖溶液處理后會失水皺縮，原生質(zhì)體和液泡體積都會減小，與曲線不符，A錯誤；

B、原生質(zhì)體用30%的蔗糖溶液處理后會失水，細(xì)胞液濃度升高，與曲線不符，B錯誤；

C、當(dāng)蔗糖濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，原生質(zhì)體和液泡體積變大，隨著外界蔗糖溶液濃度升高，蔗糖濃度大于細(xì)胞液濃度后，細(xì)胞失水，原生質(zhì)體和液泡失水增多，體積都變小，與曲線相符，C正確；

D、當(dāng)蔗糖濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，細(xì)胞液濃度下降，隨著外界蔗糖溶液濃度升高，原生質(zhì)體和液泡失水增多，細(xì)胞液濃度升高，與曲線不符，D錯誤。

故選：C。

【點(diǎn)評】：本題考查植物細(xì)胞原生質(zhì)體吸水和失水的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力。5.（單選題，6分）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者所固定的能量可以沿著食物鏈傳遞，食物鏈中的每個環(huán)節(jié)即為一個營養(yǎng)級。下列關(guān)于營養(yǎng)級的敘述，錯誤的是（）A.同種動物在不同食物鏈中可能屬于不同營養(yǎng)級B.作為生產(chǎn)者的綠色植物所固定的能量來源于太陽C.作為次級消費(fèi)者的肉食性動物屬于食物鏈的第二營養(yǎng)級D.能量從食物鏈第一營養(yǎng)級向第二營養(yǎng)級只能單向流動【正確答案】：C【解析】：生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化散失的過程。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量。能量的流動特點(diǎn)是單向流動，逐級遞減；能量傳遞效率是指在相鄰兩個營養(yǎng)級間的同化量之比，傳遞效率大約是10%～20%。

【解答】：解：A、各種生物之間通過捕食與被捕食的關(guān)系建立了食物鏈和食物網(wǎng)，同種動物在不同食物鏈中可能屬于不同營養(yǎng)級，如雜食性動物可屬于第二營養(yǎng)級，也可屬于第三營養(yǎng)級，A正確；

B、綠色植物可進(jìn)行光合作用，將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，綠色植物所固定的能量來源于太陽，B正確；

C、作為次級消費(fèi)者的肉食性動物屬于食物鏈的第三營養(yǎng)級，C錯誤；

D、食物鏈?zhǔn)墙?jīng)過長期捕食關(guān)系建立起來的，能量只能沿著低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級流動，即能量從食物鏈第一營養(yǎng)級向第二營養(yǎng)級只能單向流動，D正確。

故選：C。

【點(diǎn)評】：本題主要考查能量流動的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。6.（單選題，6分）水稻的某病害是由某種真菌（有多個不同菌株）感染引起的。水稻中與該病害抗性有關(guān)的基因有3個（A1、A2、a）；基因A1控制全抗性狀（抗所有菌株），基因A2控制抗性性狀（抗部分菌株），基因a控制易感性狀（不抗任何菌株），且A1對A2為顯性，A1對a為顯性、A2對a為顯性?，F(xiàn)將不同表現(xiàn)型的水稻植株進(jìn)行雜交，子代可能會出現(xiàn)不同的表現(xiàn)型及其分離比。下列敘述錯誤的是（）A.全抗植株與抗性植株雜交，子代可能出現(xiàn)全抗：抗性=3：1B.抗性植株與易感植株雜交，子代可能出現(xiàn)抗性：易感=1：1C.全抗植株與易感植株雜交，子代可能出現(xiàn)全抗：抗性=1：1D.全抗植株與抗性植株雜交，子代可能出現(xiàn)全抗：抗性：易感=2：1：1【正確答案】：A【解析】：分析題意：水稻中與該病害抗性有關(guān)的基因有A1、A2、a,A1對A2為顯性，A1對a為顯性、A2對a為顯性。其中，A1控制全抗性狀，A2控制抗性性狀，a控制易感性狀，則全抗植株基因型為A1A1、A1A2、A1a；抗性植株基因型為A2A2、A2a；易感植株基因型為aa。

【解答】：解：A、全抗植株（A1A1、A1A2、A1a）與抗性植株（A2A2、A2a）雜交，其中①A1A1與兩種不同基因型的抗性植株后代全部是全抗植株；②A1A2與A2A2雜交，后代全抗：抗性=1：1；③A1A2與A2a雜交，后代全抗：抗性=1：1；④A1a與A2A2雜交，后代全抗：抗性=1：1；⑤A1a與A2a雜交，后代全抗：抗性：易感=2：1：1，A錯誤；

B、抗性植株（A2A2、A2a）與易感植株（aa）雜交，其中A2a與aa雜交，子代抗性：易感=1：1，B正確；

C、全抗植株（A1A1、A1A2、A1a）與易感植株（aa）雜交，其中A1A2與aa雜交，子代全抗：抗性=1：1，C正確；

D、全抗植株（A1A1、A1A2、A1a）與抗性植株（A2A2、A2a）雜交，其中A1a與A2a雜交，子代全抗：抗性：易感=2：1：1，D正確。

故選：A。

【點(diǎn)評】：本題主要考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)，要求學(xué)生有一定的理解分析能力，能夠結(jié)合題干信息和所學(xué)知識進(jìn)行分析應(yīng)用。7.（問答題，10分）某同學(xué)將從菠菜葉中分離到的葉綠體懸浮于緩沖液中，給該葉綠體懸浮液照光后糖產(chǎn)生。回答下列問題。

（1）葉片是分離制備葉綠體的常用材料，若要將葉肉細(xì)胞中的葉綠體與線粒體等其他細(xì)胞器分離，可以采用的方法是___（答出1種即可）。葉綠體中光合色素分布___上，其中類胡蘿卜素主要吸收___（填“藍(lán)紫光”“紅光”或“綠光”）。

（2）將葉綠體的內(nèi)膜和外膜破壞后，加入緩沖液形成懸浮液，發(fā)現(xiàn)黑暗條件下懸浮液中不能產(chǎn)生糖，原因是___。

（3）葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，葉綠體中會產(chǎn)生淀粉。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明葉綠體中有淀粉存在，簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果。___?！菊_答案】：差速離心;類囊體（?。┠?藍(lán)紫光;懸液中具有類囊體膜以及葉綠體基質(zhì)暗反應(yīng)相關(guān)的酶，但黑暗條件下，光反應(yīng)無法進(jìn)行，暗反應(yīng)沒有光反應(yīng)提供的原料ATP和NADPH，所以無法形成糖類;思路：將生長狀況良好且相同的植物葉片分為甲乙兩組，甲組放置在有光條件下，乙組放置在其他環(huán)境相同的黑暗狀態(tài)下，一段時(shí)間后，用差速離心法提取出甲乙兩組的葉綠體，制作成勻漿，分別加入碘液后觀察。

結(jié)果：甲組勻漿出現(xiàn)藍(lán)色，有淀粉產(chǎn)生；乙組無藍(lán)色出現(xiàn)，無淀粉產(chǎn)生【解析】：光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。

光反應(yīng)發(fā)生場所在葉綠體的類囊體薄膜上，色素吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能，并將一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧氣，另一部分光能用于合成ATP。

暗反應(yīng)發(fā)生場所是葉綠體基質(zhì)中，首先發(fā)生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物，在有關(guān)酶的催化作用下，三碳化合物接受ATP和NADPH釋放的能量，并且被NADPH還原，隨后，一些接受能量并被還原的三碳化合物在酶的作用下，經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化成糖類，另一些接受能量并被還原的三碳化合物，經(jīng)過一系列變化，又形成五碳化合物，這些五碳化合物又可以參與二氧化碳的固定。

【解答】：解：（1）由于各種細(xì)胞器的密度不同，植物細(xì)胞器的分離方法可用差速離心法；葉綠體中的光合色素分布在類囊體的類囊體薄膜上；光合色素包括葉綠素和類胡蘿卜素，其中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，而類胡蘿卜素主要吸收紅光。

（2）光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)相互促進(jìn)，暗反應(yīng)的進(jìn)行需要光反應(yīng)提供NADPH和ATP等，將葉綠體的內(nèi)膜和外膜破壞后，加入緩沖液形成懸浮液，雖然懸浮液中有類囊體膜以及葉綠體基質(zhì)暗反應(yīng)相關(guān)的酶，但黑暗條件下，光反應(yīng)無法進(jìn)行，暗反應(yīng)沒有光反應(yīng)提供的原料ATP和NADPH，暗反應(yīng)也不能進(jìn)行，故懸浮液中不能產(chǎn)生糖。

（3）分析題意可知，本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證光合作用產(chǎn)物有淀粉，并在葉綠體中，故需要將葉綠體提取出來并檢測其中淀粉，淀粉的鑒定可依據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的原理進(jìn)行，故設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：思路：將生長狀況良好且相同的植物葉片分為甲乙兩組，甲組放置在有光條件下，乙組放置在其他環(huán)境相同的黑暗狀態(tài)下，一段時(shí)間后，用差速離心法提取出甲乙兩組的葉綠體，制作成勻漿，分別加入碘液后觀察。

結(jié)果：甲組勻漿出現(xiàn)藍(lán)色，有淀粉產(chǎn)生；乙組無藍(lán)色出現(xiàn)，無淀粉產(chǎn)生。

故答案為：

（1）差速離心；類囊體（?。┠?；藍(lán)紫光

（2）懸液中具有類囊體膜以及葉綠體基質(zhì)暗反應(yīng)相關(guān)的酶，但黑暗條件下，光反應(yīng)無法進(jìn)行，暗反應(yīng)沒有光反應(yīng)提供的原料ATP和NADPH，所以無法形成糖類。

（3）思路：將生長狀況良好且相同的植物葉片分為甲乙兩組，甲組放置在有光條件下，乙組放置在其他環(huán)境相同的黑暗狀態(tài)下，一段時(shí)間后，用差速離心法提取出甲乙兩組的葉綠體，制作成勻漿，分別加入碘液后觀察。

結(jié)果：甲組勻漿出現(xiàn)藍(lán)色，有淀粉產(chǎn)生；乙組無藍(lán)色出現(xiàn)，無淀粉產(chǎn)生。

【點(diǎn)評】：本題考查細(xì)胞器的分離和光合作用的相關(guān)內(nèi)容，明確光反應(yīng)階段的場所、過程，識記光合色素的種類及分布，并能從題中獲取有效信息，從而解決實(shí)際問題是解答本題的關(guān)鍵。8.（問答題，9分）某研究小組以某種哺乳動物（動物甲）為對象研究水鹽平衡調(diào)節(jié)，發(fā)現(xiàn)動物達(dá)到一定程度時(shí)，尿量明顯減少并出現(xiàn)主動飲水行為；而大量飲用清水后，尿量增加?；卮鹣铝袉栴}。

（1）哺乳動物水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞位于___。

（2）動物甲大量失水后，其單位體積細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目會___，信息被機(jī)體內(nèi)的某種感受器感受后，動物甲便會產(chǎn)生一種感覺即___，進(jìn)而主動飲水。

（3）請從水鹽平衡調(diào)節(jié)的角度分析，動物甲大量飲水后尿量增加的原因是___?！菊_答案】：下丘腦;增多;渴覺;大量飲水導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓降低，使下丘腦分泌并由垂體釋放出來的抗利尿激素減少，腎小管集合管對原尿水的重吸收減少，從而使尿量增加【解析】：當(dāng)人飲水不足或吃的食物過咸時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓會升高，下丘腦中的滲透壓感受器會受到刺激。這個刺激一方面?zhèn)髦链竽X皮層，通過產(chǎn)生渴覺來直接調(diào)節(jié)水的攝入量；另一方面促使下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加，從而促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，減少了尿量的排出，保留了體內(nèi)的水分，使細(xì)胞外液的滲透壓趨向于恢復(fù)正常。

【解答】：解：（1）哺乳動物水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。

（2）動物甲大量失水后，其單位體積細(xì)胞外液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目會增多，引起細(xì)胞外液滲透壓升高，該信息被機(jī)體內(nèi)的滲透壓感受器感受后，動物甲在大腦皮層便會產(chǎn)生一種感覺即渴覺，進(jìn)而主動飲水。

（3）動物甲大量飲水導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓降低，使下丘腦分泌并由垂體釋放出來的抗利尿激素減少，腎小管集合管對原尿水的重吸收減少，從而使尿量增加。

故答案為：

（1）下丘腦

（2）增多渴覺

（3）大量飲水導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓降低，使下丘腦分泌并由垂體釋放出來的抗利尿激素減少，腎小管集合管對原尿水的重吸收減少，從而使尿量增加

【點(diǎn)評】：本題主要考查了水鹽調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求學(xué)生具有一定處理信息的能力，考查學(xué)生對課本知識的識記和理解能力，基礎(chǔ)性較強(qiáng)。9.（問答題，10分）某旅游城市加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和環(huán)境治理后，城市環(huán)境發(fā)生了很大變化，水體魚明顯增多，甚至曾經(jīng)消失的一些水鳥（如水鳥甲）又重新出現(xiàn)?；卮鹣铝袉栴}。

（1）調(diào)查水鳥甲的種群密度通常使用標(biāo)志重捕法，原因是___。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度來看，水體中的魚，水鳥屬于___。

（3）若要了解該城市某個季節(jié)水鳥甲種群的環(huán)境容納量，請圍繞除食物外的調(diào)查內(nèi)容有___（答出3點(diǎn)即可）?！菊_答案】：水鳥的活動能力強(qiáng)（活動范圍廣）;消費(fèi)者;環(huán)境條件、天敵和競爭者等【解析】：1、種群密度的常用的調(diào)查方法：樣方法和標(biāo)志重捕法。

2、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動物，分解者主要指營腐生生活的微生物和動物。

【解答】：解：（1）由于水鳥的活動能力強(qiáng)、活動范圍廣，故調(diào)查其種群密度需要用標(biāo)志重捕法。

（2）由于水體中的魚，水鳥均不能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，而只能直接或間接的以綠色植物為食，故從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度來看，均屬于消費(fèi)者。

（3）環(huán)境容納量是指一定的環(huán)境條件下所能維持的種群最大數(shù)量，若要了解該城市某個季節(jié)水鳥甲種群的環(huán)境容納量，除食物外，還需要了解其環(huán)境條件（看其是否有改變）、天敵和競爭者等。

故答案為：

（1）水鳥的活動能力強(qiáng)（活動范圍廣）

（2）消費(fèi)者

（3）環(huán)境條件、天敵和競爭者等

【點(diǎn)評】：本題考查種群密度的調(diào)查方法、環(huán)境容納量及生態(tài)系統(tǒng)的組成成分等內(nèi)容，要求考生識記相關(guān)知識，并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題，屬于識記與辨識能力的考查。10.（問答題，10分）乙烯是植物果實(shí)成熟所需的激素，阻斷乙烯的合成可使果實(shí)不能正常成熟，這一特點(diǎn)可以用于解決果實(shí)不耐儲存的問題，以達(dá)到增加經(jīng)濟(jì)效益的目的。現(xiàn)有某種植物的3個純合子（甲、乙、丙），其中甲和乙表現(xiàn)為果實(shí)不能正常成熟（不成熟），丙表現(xiàn)為果實(shí)能正常成熟（成熟），用這3個純合子進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，F(xiàn)1自交得F2，結(jié)果見下表。實(shí)驗(yàn)雜交組合F1F2①甲×丙不成熟不成熟：成熟=3：1②乙×丙成熟成熟：不成熟=3：1③甲×乙不成熟不成熟：成熟=13：3回答下列問題。

（1）利用物理、化學(xué)等因素處理生物，可以使生物發(fā)生基因突變，從而獲得新的品種。通常，基因突變是指___。

（2）從實(shí)驗(yàn)①和②的結(jié)果可知，甲和乙的基因型不同，判斷的依據(jù)是___。

（3）已知丙的基因型為aaBB，且B基因控制合成的酶能夠催化乙烯的合成，則甲、乙的基因型分別是___；實(shí)驗(yàn)③中，F(xiàn)2成熟個體的基因型是___，F(xiàn)2不成熟個體中純合子所占的比例為___?！菊_答案】：基因中堿基對的增添、缺失、替換，從而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變;甲與丙雜交的F1為不成熟，子二代不成熟：成熟=3：1，所以甲的不成熟相對于成熟為顯性；乙與丙雜交，F(xiàn)1為成熟，子二代成熟：不成熟=3：1，所以乙的不成熟相對于成熟為隱性;AABB、aabb;aaBB、aaBb;【解析】：表格分析：甲、乙、丙為3個純合子，甲和乙表現(xiàn)為果實(shí)不能正常成熟（不成熟），丙表現(xiàn)為果實(shí)能正常成熟（成熟）。由實(shí)驗(yàn)①甲×丙，F(xiàn)1不成熟，F(xiàn)2不成熟：成熟=3：1，判斷不成熟為顯性；由實(shí)驗(yàn)②乙×丙，F(xiàn)1成熟，F(xiàn)2成熟：不成熟=3：1，判斷不成熟為隱性；由實(shí)驗(yàn)③甲×乙，F(xiàn)1不成熟，F(xiàn)2不成熟：成熟=13：3，說明控制成熟和不成熟性狀的基因遵循自由組合定律。

【解答】：解：（1）基因中堿基對的增添、缺失、替換，從而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變稱為基因突變。

（2）由表格分析可知，甲與丙雜交的F1為不成熟，子二代不成熟：成熟=3：1，所以甲的不成熟相對于成熟為顯性；乙與丙雜交，F(xiàn)1為成熟，子二代成熟：不成熟=3：1，所以乙的不成熟相對于成熟為隱性。故判斷甲和乙的基因型不同。

（3）已知丙的基因型為aaBB，根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)①判斷，甲的基因型為AABB，因?yàn)锳ABB×aaBB，F(xiàn)1不成熟AaBB，F(xiàn)1AaBB自交，F(xiàn)2不成熟（AABB、AaBB）：成熟（aaBB）=3：1。同理根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)②或③可確定乙的基因型為aabb。實(shí)驗(yàn)③中，親本基因型為AABB×aabb,F1為AaBb,F2不成熟（A_B_和__bb）：成熟（aaB_）=13：3，即成熟個體基因型為aaBB、aaBb。其中在不成熟個體中純合子基因型為AABB、AAbb、aabb,因此所占的比例為。

故答案為：

（1）基因中堿基對的增添、缺失、替換，從而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變

（2）甲與丙雜交的F1為不成熟，子二代不成熟：成熟=3：1，所以甲的不成熟相對于成熟為顯性；乙與丙雜交，F(xiàn)1為成熟，子二代成熟：不成熟=3：1，所以乙的不成熟相對于成熟為隱性

（3）AABB、aabbaaBB、aaBb

【點(diǎn)評】：本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的理解能力和邏輯判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。11.（問答題，0分）為了研究蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能，常需要從生物材料中分離純化蛋白質(zhì)。某同學(xué)用凝膠色譜法從某種生物材料中分離純化得到了甲、乙、丙3種蛋白質(zhì)，并對純化得到的3種蛋白質(zhì)進(jìn)行SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳，結(jié)果如圖所示（“+”“-“分別代表電泳槽的陽極和陰極）。已知甲的相對分子質(zhì)量是乙的2倍，且甲、乙均由一條肽鏈組成?；卮鹣铝袉栴}。

（1）圖中甲、乙、丙在進(jìn)行SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳時(shí)，遷移的方向是___（填“從上向下”或“從下向上”）。

（2）圖中丙在凝膠電永時(shí)出現(xiàn)2個條帶，其原因是___。

（3）凝膠色譜法可以根據(jù)蛋白質(zhì)___的差異來分離蛋白質(zhì)。據(jù)圖判斷，甲、乙、丙3種蛋白質(zhì)中最先從凝膠色譜柱中洗脫出來的蛋白質(zhì)是___，最后從凝膠色譜柱中洗脫出來的蛋白質(zhì)是___。

（4）假設(shè)甲、乙、丙為3種酶，為了減少保存過程中酶活性的損失，應(yīng)在___（答出1點(diǎn)即可）條件下保存?！菊_答案】：從上向下;丙由兩條肽鏈組成;相對分子質(zhì)量;丙;乙;低溫【解析】：樣品純化的目的是通過凝膠色譜法將相對分子質(zhì)里大的蛋白質(zhì)除去﹔凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)里大小分離蛋白質(zhì)的有效方法，相對分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道，路程長，移動的速度慢﹔相對分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道，路程短，移動的速度快。

【解答】：解：（1）電泳時(shí)，相對分子質(zhì)量越大，遷移距離越小，距離點(diǎn)樣點(diǎn)越近，分析題意可知，甲的相對分子質(zhì)量是乙的2倍，則甲的遷移距離相對乙較小，據(jù)此判斷出遷移方向是從上到下。

（2）分析題意可知，甲、乙均由一條肽鏈組成，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是凝膠電泳時(shí)兩者分別出現(xiàn)1個條帶，而丙出現(xiàn)2個條帶說明，則可推知丙是由2條肽鏈構(gòu)成。

（3）凝膠色諧法主要根據(jù)蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量差異來分離蛋白質(zhì)；相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)只能進(jìn)入孔徑較大的凝膠孔隙內(nèi)，故移動距離較短，會先被洗脫出來，分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)進(jìn)入較多的凝膠顆粒內(nèi)，移動距離較長，會后被洗脫出來，丙的分子質(zhì)量最大，最先被洗脫出來，乙的分子質(zhì)量最小，最后被洗脫出來。

（4）酶作用的發(fā)揮需要適宜條件，酶在低溫下活性被抑制，但不會失活，故酶的保存在低溫條件下進(jìn)行。

故答案為：

（1）從上向下

（2）丙由兩條肽鏈組成

（3）相對分子質(zhì)量丙乙

（4）低溫

【點(diǎn)評】：本題考查蛋白質(zhì)提取與分離等相關(guān)知識，要求考生識記電泳法分離蛋白質(zhì)的原理，并能結(jié)合題意分析作答，屬于考綱中識記和應(yīng)用層次的考查。12.（問答題，15分）接種疫苗是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施，乙肝疫苗的使用可有效阻止乙肝病毒的傳播，降低乙型肝炎發(fā)病率。乙肝病毒是一種DNA病毒。重組乙肝疫苗的主要成分是利用基因工程技術(shù)獲得的乙肝病毒表面抗原（一種病毒蛋白）。回答下列問題。

（1）接種上述重組乙肝疫苗不會在人體中產(chǎn)生乙肝病毒，原因是___。

（2）制備重組乙肝疫苗時(shí)，需要利用重組表達(dá)載體將乙肝病毒表面抗原基因（目的基因）導(dǎo)入酵母細(xì)胞中表達(dá)。重組表達(dá)載體中通常含有抗生素抗性基因，抗生素抗性基因的作用是__