版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初中音樂教學(xué)JUNIORHIGHSCHOOLMUSIC宣講人:某某某時(shí)間:20XX.XX目錄01音樂教學(xué)目的02入團(tuán)任務(wù)目標(biāo)03教學(xué)具體措施音樂教學(xué)目的第一部分活潑樂觀情緒突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,特別是針對(duì)農(nóng)村孩子對(duì)音樂知識(shí)點(diǎn)的欠缺。需加以注重。啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使音樂在學(xué)生身上得到健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂譜和五線譜的能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。初步接觸外國(guó)的優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。入團(tuán)任務(wù)目標(biāo)第二部分緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲遵循每節(jié)課前先教15分鐘樂理知識(shí),再教唱歌曲教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,然后教師用電子琴為學(xué)生談唱歌曲和簡(jiǎn)譜緊摳教材每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個(gè)別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。并交唱直到會(huì)為此。每學(xué)一支歌曲在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時(shí),聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。發(fā)聲訓(xùn)練部分結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力。欣賞部分教學(xué)具體措施第三部分認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí)興趣。趣味性探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。探索性積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合響應(yīng)新課標(biāo)要求多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施這就是本學(xué)期音樂教學(xué)的教學(xué)計(jì)劃。積極和其他學(xué)科溝通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年工業(yè)地產(chǎn)租賃合同示范文本(二零二五年度)6篇
- 2024長(zhǎng)期合作運(yùn)輸合同
- 2024物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)研發(fā)合同
- 2024虛擬現(xiàn)實(shí)游戲內(nèi)容制作與授權(quán)合同
- 2024年全民科學(xué)素質(zhì)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(共60題)
- 2024裝修合同注意事項(xiàng)及細(xì)節(jié)
- 動(dòng)植物檢驗(yàn)檢疫學(xué)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋北京工商大學(xué)
- 電子競(jìng)技專家聘用協(xié)議
- 汽車按揭購(gòu)買合同樣本
- 2024預(yù)算單位公務(wù)卡個(gè)性化定制服務(wù)協(xié)議3篇
- 承諾函(支付寶)
- FZ/T 81024-2022機(jī)織披風(fēng)
- GB/T 24123-2009電容器用金屬化薄膜
- 艾滋病梅毒乙肝實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)
- 國(guó)鐵橋梁人行道支架制作及安裝施工要點(diǎn)課件
- 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)全套精講課件
- 粵教版地理七年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)課件
- 小學(xué)科學(xué)蘇教版六年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)精華知識(shí)點(diǎn)(2022新版)
- 萎縮性胃炎共識(shí)解讀
- 2022版義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版含新增和修訂部分)
- 精品金屬線管布線施工工程施工方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論