版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
匯報(bào)人:abc添加文檔副標(biāo)題小學(xué)儀器室管理制度CONTENTS目錄01.目錄標(biāo)題02.儀器室管理規(guī)定03.儀器設(shè)備管理04.人員管理05.使用記錄管理06.應(yīng)急預(yù)案管理01添加章節(jié)標(biāo)題02儀器室管理規(guī)定儀器室使用規(guī)定小學(xué)儀器室是供學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的場所,非經(jīng)許可不得擅自進(jìn)入。學(xué)生使用儀器室內(nèi)的設(shè)備需按照操作規(guī)程進(jìn)行,如有異常立即報(bào)告老師。學(xué)生進(jìn)入儀器室需遵守秩序,不得大聲喧嘩、打鬧。學(xué)生使用儀器室前需提前預(yù)約,并按照預(yù)約時(shí)間進(jìn)入。儀器室安全規(guī)定儀器室必須安裝消防器材,并定期檢查其有效性嚴(yán)禁在儀器室內(nèi)吸煙、玩火,嚴(yán)禁私拉亂接電線進(jìn)入儀器室必須穿實(shí)驗(yàn)服,禁止攜帶食物、飲料等易污染儀器室的物品使用儀器前必須認(rèn)真閱讀操作規(guī)程,嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作儀器室衛(wèi)生規(guī)定儀器室必須保持整潔、干凈,物品擺放整齊。每天使用完畢后,必須及時(shí)清理儀器室內(nèi)的垃圾和廢棄物。儀器室內(nèi)不得隨意堆放雜物,確保通道暢通。儀器室內(nèi)的儀器設(shè)備要定期進(jìn)行清潔和維護(hù),保持良好狀態(tài)。儀器室借還規(guī)定借還時(shí)間:規(guī)定借還時(shí)間,避免儀器室使用沖突借還流程:明確借還流程,規(guī)范操作借還責(zé)任:明確借還責(zé)任,確保儀器室物品安全損壞賠償:如有損壞,需按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行賠償03儀器設(shè)備管理儀器設(shè)備采購管理采購計(jì)劃:根據(jù)實(shí)際需求制定采購計(jì)劃,明確采購的儀器設(shè)備名稱、規(guī)格、數(shù)量、預(yù)算等。供應(yīng)商選擇:通過市場調(diào)研和供應(yīng)商比價(jià),選擇有資質(zhì)、信譽(yù)良好的供應(yīng)商。采購合同:與供應(yīng)商簽訂采購合同,明確設(shè)備的型號(hào)、規(guī)格、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、交貨時(shí)間、付款方式等條款。到貨驗(yàn)收:收到設(shè)備后進(jìn)行驗(yàn)收,確保設(shè)備符合合同要求,對(duì)不合格設(shè)備及時(shí)退換。儀器設(shè)備驗(yàn)收管理驗(yàn)收范圍:小學(xué)儀器室內(nèi)的所有設(shè)備驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):符合相關(guān)質(zhì)量要求和技術(shù)指標(biāo)驗(yàn)收流程:按照采購合同和說明書進(jìn)行逐一核對(duì)驗(yàn)收人員:由專業(yè)技術(shù)人員或管理人員進(jìn)行儀器設(shè)備保養(yǎng)管理維修保養(yǎng):對(duì)損壞的儀器設(shè)備及時(shí)進(jìn)行維修保養(yǎng),確保設(shè)備性能定期檢查:對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行定期檢查,確保設(shè)備正常運(yùn)行清潔保養(yǎng):定期對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行清潔保養(yǎng),保持設(shè)備整潔記錄管理:建立儀器設(shè)備保養(yǎng)記錄,對(duì)保養(yǎng)過程進(jìn)行跟蹤管理儀器設(shè)備維修管理定期檢查:對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行定期檢查,確保設(shè)備正常運(yùn)行維修人員:指定專人負(fù)責(zé)設(shè)備的維修工作,確保維修質(zhì)量備用設(shè)備:準(zhǔn)備備用設(shè)備,確保教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行維修記錄:建立維修記錄,記錄設(shè)備的維修情況和使用狀況04人員管理管理人員職責(zé)負(fù)責(zé)儀器的驗(yàn)收、登記、發(fā)放和保管工作,確保儀器室的安全與整潔。定期對(duì)儀器進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保儀器的正常使用。協(xié)助教師進(jìn)行教學(xué),為學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)和技術(shù)支持。制定儀器室的管理制度,并監(jiān)督執(zhí)行。管理人員培訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo):提高管理人員的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平培訓(xùn)周期:每年至少進(jìn)行一次培訓(xùn)方式:線上培訓(xùn)、線下實(shí)踐、定期考核等培訓(xùn)內(nèi)容:儀器室管理知識(shí)、安全操作規(guī)程、應(yīng)急處理措施等管理人員考核考核內(nèi)容:專業(yè)能力、管理能力、溝通能力等考核方式:定期考核與日??己讼嘟Y(jié)合考核標(biāo)準(zhǔn):制定明確的考核標(biāo)準(zhǔn),確保公平公正考核結(jié)果:將考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲機(jī)制掛鉤,激勵(lì)優(yōu)秀管理人員管理人員獎(jiǎng)懲優(yōu)秀管理人員將獲得表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)其繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)秀表現(xiàn)。對(duì)于違反管理制度的管理人員,將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分或處罰。管理人員獎(jiǎng)懲情況將記錄在案,作為考核和晉升的重要依據(jù)。獎(jiǎng)懲制度應(yīng)公平、公正、公開,確保制度的有效執(zhí)行和權(quán)威性。05使用記錄管理使用記錄內(nèi)容儀器名稱:記錄儀器的具體名稱和型號(hào)使用時(shí)間:記錄儀器的使用起始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間使用人員:記錄使用儀器的負(fù)責(zé)人或使用人使用情況:記錄儀器的使用情況,包括使用目的、使用方式、使用效果等使用記錄要求每次使用儀器后,需及時(shí)填寫使用記錄,包括使用人、使用時(shí)間、儀器名稱、使用目的等信息。使用記錄應(yīng)準(zhǔn)確、完整、清晰,不得隨意涂改。使用記錄應(yīng)妥善保管,定期整理歸檔,以便查閱和追溯。若發(fā)現(xiàn)儀器異?;驌p壞,需及時(shí)記錄并報(bào)告管理人員。使用記錄保存添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題記錄應(yīng)包括使用時(shí)間、使用人員、使用儀器名稱及數(shù)量等信息儀器使用記錄需及時(shí)填寫,確保信息準(zhǔn)確無誤使用記錄保存期限不少于一年,以備查驗(yàn)儀器室管理人員應(yīng)定期對(duì)使用記錄進(jìn)行檢查和整理使用記錄查詢記錄儀器使用情況,包括使用人、使用時(shí)間、使用儀器等信息及時(shí)更新儀器使用記錄,確保記錄準(zhǔn)確無誤定期對(duì)儀器使用記錄進(jìn)行整理和分析,為儀器維護(hù)和管理提供依據(jù)建立儀器使用記錄查詢系統(tǒng),方便對(duì)記錄進(jìn)行查詢和追溯06應(yīng)急預(yù)案管理應(yīng)急預(yù)案制定制定針對(duì)不同緊急情況的應(yīng)對(duì)措施確定應(yīng)急預(yù)案的目的和原則分析儀器室可能出現(xiàn)的緊急情況定期對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂和完善應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象:全體教職工培訓(xùn)方式:理論授課與實(shí)戰(zhàn)演練相結(jié)合培訓(xùn)周期:每年至少一次培訓(xùn)內(nèi)容:火災(zāi)、地震等緊急情況的應(yīng)對(duì)措施應(yīng)急預(yù)案演練演練后應(yīng)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善預(yù)案演練過程中應(yīng)注重安全,避免意外事故的發(fā)生演練前應(yīng)制定詳細(xì)的計(jì)劃和方案定期組織演練,確保預(yù)案的有效性應(yīng)急預(yù)案評(píng)估對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度山西省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)通關(guān)題庫(附答案)
- 2023年真空電子器件及零件資金籌措計(jì)劃書
- 2024年福建省砌筑工競賽理論題題庫及答案
- 餐廳服務(wù)基本理論知識(shí)考試題及答案
- 第01講 1.1反應(yīng)熱 焓變(含答案)-2024年高中化學(xué)同步精講義(選擇性必修一)
- 2024企業(yè)品牌產(chǎn)品區(qū)域代理經(jīng)銷協(xié)議
- AI技術(shù)在電力系統(tǒng)發(fā)展中的應(yīng)用與前景
- 適合農(nóng)村孩子的讀書節(jié)活動(dòng)方案
- 教學(xué)課件:第二十章紫外-可見吸光光度法
- 2024貨物運(yùn)輸協(xié)議規(guī)范化文檔
- 建筑電氣中級(jí)工程師答辯實(shí)務(wù)題及答案
- 機(jī)組試運(yùn)行工作報(bào)告
- 絕緣電阻測試記錄表
- 證照保管使用責(zé)任書
- 與納米硒第一發(fā)明人張勁松博士的對(duì)話
- 《 經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 沙盤游戲咨詢師試題《高級(jí)》
- 蛔蟲和環(huán)毛蚓比較解剖ppt課件
- 初中數(shù)學(xué)教師教學(xué)情況調(diào)查問卷
- 新材料界定與分類
- 醫(yī)療質(zhì)量檢查分析、總結(jié)、反饋5篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論