學生選課系統(tǒng)用例文檔

學生選課系統(tǒng)不同的用戶類所確定的用例參與者用例學生1.1用例-學生系統(tǒng)登陸1.2用例-課程信息查詢1.2.1用例-課程學分的查詢1.2.2用例-課程任課教師的查詢1.2.3用例-上課時間地點的查詢1.3用例-選課功能1.3.1用例-查詢已選課程1.3.2用例-查詢已選課程1.3.3用例-選擇課程1.3.4用例-選擇課程1.4用例-成績查詢功能1.4.1用例-成績單打印功能管理員2.1用例-管理員系統(tǒng)登陸2.2.1用例-學生成績錄入2.2.2用例-學生成績統(tǒng)計2.3用例-課程管理2.3.1用例-課程表管理2.3.1.1用例-課程表錄入2.3.1.2用例-課程任課教師信息錄入2.3.2用例-課程表管理2.4用例-打印信息教師3.1用例-教師登陸3.2用例-教師成績查詢3.2.1用例-總體成績查詢3.2.2用例個人成績查詢3.3用例-所教課程課表查詢學生選課用例圖該模塊包括課程信息查詢、選課功能、成績查詢三個功能模塊。提供了查看查看課程學分、課程的教師，上課時間地點，選課，查詢成績，查詢已選修課程及修改課程的功能。《include》…成績表打印《include》《include》《include》《include》《include》《include》1.1用例-學生系統(tǒng)登陸用例編號1.1用例名稱學生系統(tǒng)登錄創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者學生用例描述用戶通過登陸進入該系統(tǒng)，進行相應功能的操作前置條件登陸者為該系統(tǒng)的用戶，已經有相應的用戶號和密碼后置條件登陸之后可以進行相應功能的操作主干過程1用戶進入系統(tǒng)的登陸界面。2輸入用戶名。3輸入相應的密碼，點擊登陸按鈕。4成功登陸系統(tǒng)，顯示登陸成功。分支過程：1用戶的登錄名在數(shù)據(jù)庫中沒有找到，顯示“用戶名不存在”的信息（2步之后）。2輸入的密碼和數(shù)據(jù)庫中的密碼不一致，顯示密碼錯誤的信息（3步之后）。異常過程：登陸時數(shù)據(jù)庫連接失敗。

包括用例：課程信息查詢，選課功能，成績查詢優(yōu)先級：高使用頻率：400個用戶，每周五次，每次一個小時業(yè)務規(guī)則：必須是該校的學生，并且需要選修課程，修夠學分。特殊需求：不需要較強的安全性。假設：無備注：初始登錄名和密碼都為學生學號，學生登錄后需要修改密碼1.2用例-課程信息查詢用例編號1.2用例名稱課程信息查詢創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者學生用例描述學生通過查詢所有課程的基本信息，如課程的學分，任課教師的簡介，上課的時間地點，確定自己要選的課程。前置條件：1用戶已經成功登錄到系統(tǒng)，進入主界面2用戶需要選修相應的課程后置條件：用戶可以按相應的條件查詢相應的信息。主干過程：1用戶進入系統(tǒng)的登陸界面。2輸入正確的用戶名和密碼，并且成功進入系統(tǒng)。3在主界面上了選擇課程信息查詢的功能。4用戶查看課程的相應信息。分支過程無異常過程數(shù)據(jù)庫異常，顯示信息失敗。包括用例課程的學分的查詢，任課教師的查詢，上課時間地點的查詢優(yōu)先級普通使用頻率400個用戶，每周五次，每次一個小時業(yè)務規(guī)則學生必須是系統(tǒng)的使用者，已經成功進入系統(tǒng)需要進行選課！特殊需求安全性為一般。假設無備注無1.2.1用例-課程學分的查詢用例編號1.2.1用例名稱課程學分的查詢創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者學生用例描述學生通過查詢所有課程學分，確定自己要選的課程。

前置條件：1用戶已經成功登錄到系統(tǒng)，進入主界面2用戶需要選修相應的課程后置條件：用戶獲得所有的課程所占的學分信息。主干過程：1用戶進入系統(tǒng)的登陸界面。2輸入正確的用戶名和密碼，并且成功進入系統(tǒng)。3在主界面上了選擇課程信息查詢的功能。4用戶在課程信息查詢的界面上選擇學分查詢。5用戶獲得所有課程的學分信息。分支過程：1用戶可以選擇查詢所有課程的學分，也可以查詢單個課程的學分，需要輸入課程名或者課程編號（步驟3之后）異常過程：有些課程信息管理員還未輸入。包括用例：無優(yōu)先級：普通使用頻率：400個用戶，每周五次，每次一個小時業(yè)務規(guī)則：學分為學校有關部門指定，已經輸入系統(tǒng)。特殊需求：安全性為一般假設：無備注：無1.2.2用例-課程任課教師的查詢用例編號1.2.2用例名稱任課教師的查詢創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者學生用例描述學生通過查詢所有課程的任課教師，確定自己要選的課程。前置條件1用戶已經成功登錄到系統(tǒng)，進入主界面2用戶需要選修相應的課程后置條件：用戶獲得所有的課程的任課教師的信息。主干過程：1用戶進入系統(tǒng)的登陸界面。2輸入正確的用戶名和密碼，并且成功進入系統(tǒng)。3在主界面上了選擇課程信息查詢的功能。4用戶在課程信息查詢的界面上選擇任課教師查詢。5用戶獲得所有課程的任課教師信息。分支過程：1用戶可以選擇查詢所有課程的任課教師，也可以查詢單個課程的任課教師，需要輸入課程名或者課程編號（步驟3之后）異常過程：有些課程信息管理員還未輸入。包括用例：無優(yōu)先級：普通使用頻率：用戶為400人，每周七次，每次一個小時

業(yè)務規(guī)則：學生必須是系統(tǒng)的使用者，已經成功進入系統(tǒng)需要進行選課！特殊需求：安全性為一般。假設：無備注：無1.2.3用例-上課時間地點的查詢用例編號1.2.3用例名稱任課教師的查詢創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者學生用例描述學生通過查詢所有課程上課的時間地點，確定自己要選的課程。前置條件1用戶已經成功登錄到系統(tǒng)，進入主界面。2用戶需要選修相應的課程.后置條件：用戶獲得所有的課程上課時間地點的信息。主干過程：1用戶進入系統(tǒng)的登陸界面。2輸入正確的用戶名和密碼，并且成功進入系統(tǒng)。3在主界面上了選擇課程信息查詢的功能。4用戶在課程信息查詢的界面上選擇上課時間地點查詢。5用戶獲得所有課程上課時間地點信息。分支過程：1用戶可以選擇查詢所有課程的上課時間地點，也可以查詢單個課程的上課時間地點，需要輸入課程名或者課程編號（步驟3之后）異常過程有些課程信息管理員還未輸入。包括用例無優(yōu)先級普通使用頻率用戶為400人，每周七次，每次一個小時業(yè)務規(guī)則學生必須是系統(tǒng)的使用者，已經成功進入系統(tǒng)需要進行選課！特殊需求安全性為一般。假設無備注無1.3用例-選課功能用例編號1.3用例名稱選課創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者學生用例描述學生可以選擇自己想選的課程，并且可以查詢和修改已選的課程。

前置條件：1用戶已經成功登錄到系統(tǒng)，進入主界面。2用戶需要選修相應的課程.3用戶通過查詢課程的信息已經確定要選擇的課程，或者想要查詢或者修改已選的課程后置條件：學生查詢修改或者選取課程。主干過程：1用戶進入系統(tǒng)的登陸界面。2輸入正確的用戶名和密碼，并且成功進入系統(tǒng)。3在主界面上了選擇選課的功能。分支過程：無異常過程：無包括用例：查詢已選課程，選擇課程，刪除已選課程優(yōu)先級：普通使用頻率：用戶為400人，每周七次，每次一個小時業(yè)務規(guī)則：學生必須是系統(tǒng)的使用者，已經成功進入系統(tǒng)需要進行選課！特殊需求：安全性為一般。假設：無備注：無1.3.1用例-查詢已選課程用例編號1.3.1用例名稱查詢已選課程創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者學生用例描述用戶可以查詢自己已選的課程，看是否需要修改等操作。前置條件1用戶已經成功登錄到系統(tǒng)，進入主界面。2用戶需要選修相應的課程.3用戶通過查詢課程的信息已經確定要選擇的課程，已經選課4用戶想要查詢自己已經選上的課程后置條件：學生獲得自己已經選上的課程信息。主干過程：1用戶進入系統(tǒng)的登陸界面。2輸入正確的用戶名和密碼，并且成功進入系統(tǒng)。3在主界面上了選擇選課的功能。4在選課的主界面上選擇查詢已選課程的選項分支過程：1學生可以查詢所有已選課程，也可以任課教師，學分，上課時間點查詢（4步驟之后）。異常過程：無包括用例：無優(yōu)先級：普通使用頻率：用戶為400人，每周七次，每次一個小時業(yè)務規(guī)則：學生必須是系統(tǒng)的使用者，已經成功進入系統(tǒng)需要進行選課！

特殊需求：安全性為一般。假設：無備注：無1.3.2用例-查詢已選課程用例編號1.3.2用例名稱刪除已選課程創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者學生用例描述用戶可以查詢修改已選的課程，進行刪除操作。前置條件1用戶已經成功登錄到系統(tǒng)，進入主界面。2用戶需要選修相應的課程.3用戶通過查詢課程的信息已經確定要選擇的課程，已經選課4用戶想要刪除自己已經選上的課程后置條件：學生刪除自己已經選上的課程主干過程：1用戶進入系統(tǒng)的登陸界面。2輸入正確的用戶名和密碼，并且成功進入系統(tǒng)。3在主界面上了選擇選課的功能。4在選課的主界面上選擇刪除已選課程的選項分支過程：1學生可以查詢所有已選課程，也可以按任課教師，學分，上課時間點刪除（4步驟之后）。異常過程無包括用例無優(yōu)先級普通使用頻率用戶為400人，每周七次，每次一個小時業(yè)務規(guī)則學生必須是系統(tǒng)的使用者，已經成功進入系統(tǒng)需要進行選課！特殊需求安全性為一般。假設無備注無1.3.3用例-刪除已選課程用例編號1.3.2用例名稱刪除已選課程創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者學生用例描述用戶可以查詢修改已選的課程，進行刪除操作。

前置條件：1用戶已經成功登錄到系統(tǒng)，進入主界面。2用戶需要選修相應的課程.3用戶通過查詢課程的信息已經確定要選擇的課程，已經選課4用戶想要刪除自己已經選上的課程后置條件：學生刪除自己已經選上的課程主干過程：1用戶進入系統(tǒng)的登陸界面。2輸入正確的用戶名和密碼，并且成功進入系統(tǒng)。3在主界面上了選擇選課的功能。4在選課的主界面上選擇刪除已選課程的選項分支過程：1學生可以查詢所有已選課程，也可以按任課教師，學分，上課時間點刪除（4步驟之后）。異常過程：無包括用例：無優(yōu)先級：普通使用頻率：一共400人使用，每周七次，每次一個小時業(yè)務規(guī)則：學生必須是系統(tǒng)的使用者，已經成功進入系統(tǒng)需要進行選課！特殊需求：安全性為一般。假設：無備注：無1.3.4用例-選擇課程用例編號1.3.3用例名稱選擇課程創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者學生用例描述用戶可以根據(jù)獲得課程的相應信息，進行選課。前置條件1用戶已經成功登錄到系統(tǒng)，進入主界面。2用戶需要選修相應的課程.3用戶通過查詢課程的信息已經確定要選擇的課程，進行選課?；蛘邉h除已選的課程進行重新選課。后置條件：學生選上的相應的課程。主干過程：1用戶進入系統(tǒng)的登陸界面。2輸入正確的用戶名和密碼，并且成功進入系統(tǒng)。3在主界面上了選擇選課的功能。4在選課的主界面上選擇選擇課程的選項分支過程1學生可以按課程名選課，也可以按照課程號選課。（步驟3之后）異常過程無包括用例無優(yōu)先級普通使用頻率共400人，每周七次，每次一個小時業(yè)務規(guī)則學生必須是系統(tǒng)的使用者，已經成功進入系統(tǒng)需要進行選課！

特殊需求：安全性為一般。假設：無備注：無1.4用例-成績查詢功能用例編號1.4用例名稱成績查詢創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者學生用例描述學生可以選擇自己想選的課程，并且可以查詢和修改已選的課程。前置條件1用戶已經成功登錄到系統(tǒng)，進入主界面。2用戶需要選修相應的課程.3用戶通過查詢課程的信息已經確定要選擇的課程，或者想要查詢或者修改已選的課程4課程開設且考試完成。后置條件：學生查詢選取課程的成績。主干過程：1用戶進入系統(tǒng)的登陸界面。2輸入正確的用戶名和密碼，并且成功進入系統(tǒng)。3在主界面上了選擇成績查詢的功能。分支過程：1學生可以顯示全部課程的成績，也可以按照課程名或者課程號顯示（步驟3之后）異常過程無包括用例無優(yōu)先級普通使用頻率共400人，每周七次，每次一個小時業(yè)務規(guī)則學生必須是系統(tǒng)的使用者，已經成功進入系統(tǒng)需要進行選課！特殊需求安全性為一般。假設無備注無1.4.1用例-成績單打印功能用例編號1.4用例名稱成績單打印創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者學生用例描述學生可以根據(jù)選擇自己的選擇打印成績單。

前置條件：1用戶已經成功登錄到系統(tǒng)，進入主界面。2用戶需要選修相應的課程.3用戶通過查詢課程的信息已經確定要選擇的課程，或者想要查詢或者修改已選的課程4課程開設且考試完成。5學生查詢了相應的成績。后置條件：學生查詢選取課程的成績。主干過程：1用戶進入系統(tǒng)的登陸界面。2輸入正確的用戶名和密碼，并且成功進入系統(tǒng)。3在主界面上了選擇成績查詢的功能。4在是否打印成績單的選項上選擇是。分支過程：無異常過程：無包括用例：無優(yōu)先級：普通使用頻率：共400人，每周七次，每次一個小時業(yè)務規(guī)則：學生必須是系統(tǒng)的使用者，已經成功進入系統(tǒng)需要進行選課！特殊需求：安全性為一般。假設：無備注：無管理員課程管理用例圖該模塊包括課成績管理和課程管理兩個功能模塊。提供了學生成績錄入，成績統(tǒng)計，錄入課程表，課程基本信息錄入，查詢課程基本信息選課情況統(tǒng)計，打印信息的功能。

,課程表管理X選課情況統(tǒng)計2.1用例-管理員系統(tǒng)登陸用例編號1.1用例名稱管理員系統(tǒng)登錄創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者管理員用例描述用戶通過登陸進入該系統(tǒng)，進行相應功能的操作前置條件登陸者為該系統(tǒng)的管理員，已經有相應密碼后置條件登陸之后可以進行相應功能的操作主干過程1管理員進入系統(tǒng)的登陸界面。2選擇管理員登陸3輸入相應的密碼，點擊登陸按鈕。4成功登陸系統(tǒng)，顯示登陸成功。分支過程：1輸入的密碼和數(shù)據(jù)庫中的密碼不一致，顯示密碼錯誤的信息（3步之后）。異常過程：登陸時數(shù)據(jù)庫連接失敗。包括用例：成績管理，課程管理，信息打印優(yōu)先級：高使用頻率：共有三個人，每周七次，每次兩個小時業(yè)務規(guī)則：必須是系統(tǒng)的管理員，系統(tǒng)提供三個管理員賬號。

特殊需求：有較高的安全性假設：無備注：管理員賬號和密碼系統(tǒng)指定。2.2用例-成績管理用例編號2.2用例名稱成績管理創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者管理員用例描述管理員進行成績管理，學生成績的錄入，成績的總體統(tǒng)計等等前置條件登陸者為該系統(tǒng)的管理員，已經有相應密碼，進入主界面后選擇成績管理的功能。后置條件：完成對成績管理的操作主干過程：1管理員進入系統(tǒng)的登陸界面。2選擇管理員登陸3輸入相應的密碼，點擊登陸按鈕。4成功登陸系統(tǒng)，顯示登陸成功。5在主界面上選擇成績管理分支過程無異常過程登陸時數(shù)據(jù)庫連接失敗。包括用例學生成績錄入，成績統(tǒng)計優(yōu)先級普通使用頻率共有三個人，每周七次，每次兩個小時業(yè)務規(guī)則必須是系統(tǒng)的管理員，系統(tǒng)提供三個管理員賬號。特殊需求有較高的安全性假設無備注管理員賬號和密碼系統(tǒng)指定。2.2.1用例-學生成績錄入用例編號2.2.1用例名稱學生成績錄入創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者管理員用例描述管理員進行學生的考試成績錄入系統(tǒng)。前置條件1管理員成功登陸系統(tǒng)。2選課工作已經結束。3課程已經上完，并且考試工作已經結束，成績已經得出。后置條件：將所有學生成績已經錄入系統(tǒng)。

主干過程：1管理員進入系統(tǒng)的登陸界面。2選擇管理員登陸3輸入相應的密碼，點擊登陸按鈕。4成功登陸系統(tǒng)，顯示登陸成功。5在主界面上選擇成績管理6在成績管理的頁面上選擇成績錄入。分支過程：無異常過程：登陸時數(shù)據(jù)庫連接失敗。包括用例：無優(yōu)先級：普通使用頻率：共有三個人，每周七次，每次兩個小時業(yè)務規(guī)則：必須是系統(tǒng)的管理員，系統(tǒng)提供三個管理員賬號。特殊需求：有較高的安全性假設：無備注：管理員賬號和密碼系統(tǒng)指定。2.2.2用例-學生成績統(tǒng)計用例編號2.2.2用例名稱學生成績統(tǒng)計創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者管理員用例描述管理員進行學生的考試成績按照課程或者學生編號統(tǒng)計，生成統(tǒng)計結果的報表。前置條件：1管理員成功登陸系統(tǒng)。2選課工作已經結束。3課程已經上完，并且考試工作已經結束，成績已經得出。4成績的錄入工作已經完成。后置條件：將所有學生成績統(tǒng)計出結果。主干過程：1管理員進入系統(tǒng)的登陸界面。2選擇管理員登陸3輸入相應的密碼，點擊登陸按鈕。4成功登陸系統(tǒng)，顯示登陸成功。5在主界面上選擇成績管理6在成績管理的頁面上選擇成績統(tǒng)計。分支過程：1在成績統(tǒng)計時可以選擇按課程名統(tǒng)計平均成績，還可以選擇按學生編號統(tǒng)計個人的平均成績，所獲學生等（步驟6之后）。異常過程：登陸時數(shù)據(jù)庫連接失敗。包括用例：無優(yōu)先級：普通使用頻率：共有三個人，每周七次，每次兩個小時

業(yè)務規(guī)則：必須是系統(tǒng)的管理員，系統(tǒng)提供三個管理員賬號。特殊需求：有較高的安全性假設：無備注：管理員賬號和密碼系統(tǒng)指定。2.3用例-課程管理用例編號2.3用例名稱課程管理創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者管理員用例描述管理員可以錄入課程表，錄入課程的基本信息，進行選課情況的統(tǒng)計等。前置條件：登陸者為該系統(tǒng)的管理員，已經有相應密碼，進入主界面后選擇課程管理的功能。后置條件：完成對課程管理的操作主干過程：1管理員進入系統(tǒng)的登陸界面。2選擇管理員登陸3輸入相應的密碼，點擊登陸按鈕。4成功登陸系統(tǒng)，顯示登陸成功。5在主界面上選擇課程管理分支過程無異常過程登陸時數(shù)據(jù)庫連接失敗。包括用例課程表管理，選課情況統(tǒng)計優(yōu)先級普通使用頻率共有三個人，每周七次，每次兩個小時業(yè)務規(guī)則必須是系統(tǒng)的管理員，系統(tǒng)提供三個管理員賬號。特殊需求有較高的安全性假設無備注管理員賬號和密碼系統(tǒng)指定。2.3.1用例-課程表管理用例編號2.3.1用例名稱課程表管理創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者管理員用例描述管理員可以錄入課程表，錄入課程的基本信息。

前置條件：1登陸者為該系統(tǒng)的管理員，已經有相應密碼，進入主界面后選擇課程管理的功能。2新可供選擇課程的基本信息如課程表，課程安排情況已經準備好。后置條件：完成對課程表管理的操作主干過程：1管理員進入系統(tǒng)的登陸界面。2選擇管理員登陸3輸入相應的密碼，點擊登陸按鈕。4成功登陸系統(tǒng)，顯示登陸成功。5在主界面上選擇課程管理。6在課程管理的界面選擇課程表管理。分支過程：無異常過程：登陸時數(shù)據(jù)庫連接失敗。包括用例：錄入課程表，錄入課程基本信息。優(yōu)先級：普通使用頻率：共有三個人，每周七次，每次兩個小時業(yè)務規(guī)則：必須是系統(tǒng)的管理員，系統(tǒng)提供三個管理員賬號。特殊需求：有較高的安全性假設：無備注：管理員賬號和密碼系統(tǒng)指定。2.3.1.1用例-課程表錄入用例編號：2.3.1用例名稱：課程表錄入創(chuàng)建者：Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期：2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者：管理員用例描述：管理員可以錄入課程表，課程的時間地點學時等等信息。前置條件：1登陸者為該系統(tǒng)的管理員，已經有相應密碼，進入主界面后選擇課程管理的功能。2新可供選擇課程的基本信息如課程表，課程安排情況已經準備好。后置條件：完成對課程表的錄入操作主干過程：1管理員進入系統(tǒng)的登陸界面。2選擇管理員登陸3輸入相應的密碼，點擊登陸按鈕。4成功登陸系統(tǒng)，顯示登陸成功。5在主界面上選擇課程管理。6在課程管理的界面選擇課程表管理。7選擇課程表的錄入。分支過程：無異常過程：登陸時數(shù)據(jù)庫連接失敗。包括用例：無

優(yōu)先級：普通使用頻率：共有三個人，每周七次，每次兩個小時業(yè)務規(guī)則：必須是系統(tǒng)的管理員，系統(tǒng)提供三個管理員賬號。特殊需求：有較高的安全性假設：無備注：管理員賬號和密碼系統(tǒng)指定。2.3.1.2用例-課程任課教師信息錄入用例編號2.3.1用例名稱課程任課教師信息錄入創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者管理員用例描述管理員可以錄入課程任課教師的基本信息。前置條件1登陸者為該系統(tǒng)的管理員，已經有相應密碼，進入主界面后選擇課程管理的功能。2新可供選擇課程的基本信息如課程表，課程安排情況已經準備好。3有任課教師的基本信息履歷等等。后置條件：完成對課程任課教師的錄入操作主干過程：1管理員進入系統(tǒng)的登陸界面。2選擇管理員登陸3輸入相應的密碼，點擊登陸按鈕。4成功登陸系統(tǒng)，顯示登陸成功。5在主界面上選擇課程管理。6在課程管理的界面選擇課程表管理。7選擇任課教師信息的錄入。分支過程無異常過程登陸時數(shù)據(jù)庫連接失敗。包括用例無優(yōu)先級普通使用頻率共有三個人，每周七次，每次兩個小時業(yè)務規(guī)則必須是系統(tǒng)的管理員，系統(tǒng)提供三個管理員賬號。特殊需求有較高的安全性假設無備注管理員賬號和密碼系統(tǒng)指定。2.3.2用例-課程表管理用例編號2.3.2用例名稱選課情況的統(tǒng)計創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying

創(chuàng)建日期：2013.05.01 更新日期：2013.05.02參與者：管理員用例描述：管理員將選課的情況按照每門的人數(shù)，每班學生選課情況統(tǒng)計，交給上級部門。前置條件：1登陸者為該系統(tǒng)的管理員，已經有相應密碼，進入主界面后選擇課程管理的功能。2選課情況已經結束。后置條件：完成對選課情況的統(tǒng)計。主干過程：1管理員進入系統(tǒng)的登陸界面。2選擇管理員登陸3輸入相應的密碼，點擊登陸按鈕。4成功登陸系統(tǒng)，顯示登陸成功。5在主界面上選擇課程管理。6在課程管理的界面選擇選課情況統(tǒng)計分支過程無異常過程登陸時數(shù)據(jù)庫連接失敗。包括用例無優(yōu)先級普通使用頻率共有三個人，每周七次，每次兩個小時業(yè)務規(guī)則必須是系統(tǒng)的管理員，系統(tǒng)提供三個管理員賬號。特殊需求有較高的安全性假設無備注管理員賬號和密碼系統(tǒng)指定。2.4用例-打印信息用例編號2.4用例名稱打印信息創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者管理員用例描述管理員將統(tǒng)計好的選課情況和成績情況打印出來，交給上級前置條件1登陸者為該系統(tǒng)的管理員，已經有相應密碼，進入主界面后選擇課程管理的功能。2選課情況已經結束。選課統(tǒng)計已經完成。3考試成績已經錄入系統(tǒng)，成績的統(tǒng)計工作也已經完成。后置條件：請所有信息打印出來主干過程：1管理員進入系統(tǒng)的登陸界面。2選擇管理員登陸3輸入相應的密碼，點擊登陸按鈕。4成功登陸系統(tǒng)，顯示登陸成功。5在主界面上選擇打印信息功能。分支過程：1，可以選擇打印選課信息或者成績統(tǒng)計信息（步驟5后）。

異常過程包括用例無優(yōu)先級普通使用頻率共有三個人，每周七次，每次兩個小時業(yè)務規(guī)則必須是系統(tǒng)的管理員，系統(tǒng)提供三個管理員賬號。特殊需求有較高的安全性假設無備注管理員賬號和密碼系統(tǒng)指定。教師成績管理用例圖該模塊包括成績查詢和所教課程查詢兩個功能模塊。提供了查看查看所教課程平均分、單個學生成績，上課時間地點查詢的功能。3.1用例-教師登陸用例編號：3.1用例名稱：管理員系統(tǒng)登錄創(chuàng)建者：Guozhiying 更新者:guozhiying創(chuàng)建日期：2013.05.01 更新日期：2013.05.02參與者：教師用例描述：教師通過登陸進入該系統(tǒng)，進行相應功能的操作前置條件：登陸者為授課的教師，已經有相應密碼后置條件：登陸之后可以進行相應功能的操作

主干過程：1教師進入系統(tǒng)的登陸界面。2選擇教師登陸3輸入相應的密碼，點擊登陸按鈕。4成功登陸系統(tǒng)，顯示登陸成功。分支過程：1輸入的密碼和數(shù)據(jù)庫中的密碼不一致，顯示密碼錯誤的信息（3步之后）。異常過程：登陸時數(shù)據(jù)庫連接失敗。包括用例：成績查詢，所教課程課表查詢優(yōu)先級：高使用頻率：共有30個人，每周七次，每次兩個小時業(yè)務規(guī)則：必須是該校的教師，并且需要開授選修課。特殊需求：有一般的安全性假設：無備注：登錄名為教師編號，密碼和教師編號一樣，首次登錄系統(tǒng)后需要修改密碼3.2用例-教師成績查詢用例編號3.2用例名稱教師成績查詢創(chuàng)建者Guozhiying更新者：guozhiying創(chuàng)建日期2013.05.01更新日期：2013.05.02參與者教師用例描述教師通過成績查詢，查詢所教課程的平均分和單個學生的成績。前置條件教師已經成功登入系統(tǒng)?？荚嚨某煽円呀涗浫胂到y(tǒng)。后置條件：教師獲得自己所教課程的成績信息。主干過程：1教師進入系統(tǒng)的登陸界面。2選擇教師登陸3輸入相應的密碼，點擊登陸按鈕。4成功登陸系統(tǒng)，顯示登陸成功。5在主頁面上選擇成績查詢選項。分支過程無異常過程登陸時數(shù)據(jù)庫連接失敗。包括用例總體成績查詢，個人成績查詢優(yōu)先級普通使用頻率共有30個人，每周七次，每次兩個小時業(yè)務規(guī)則必須是該校的教師，并且需要開授選修課。特殊需求有一般的安全性假設無備注登錄名為教師編號，密碼和教師編號一樣，首次登錄系統(tǒng)后需要修改密碼

3.2.1用例-總體成績查詢用例編號3.2.1用例名稱總