六下科學(xué)概念結(jié)構(gòu)圖

小學(xué)科學(xué)六下知識結(jié)構(gòu)圖微小世界（第一單元）放大鏡特點：中間厚、邊緣薄，透明功能：放大物體的像使用方法移動放大鏡移動物體昆蟲晶體（白糖、味精等）顯微鏡種類電子顯微鏡（可以把物體放大到200萬倍）掃描隧道顯微鏡構(gòu)造（目鏡、物鏡、調(diào)節(jié)旋鈕、反光鏡、載物臺）使用方法作用細(xì)胞（羅伯特·胡克）（列文·虎克）微生物種類（變形蟲、草履蟲、鼓藻等）培養(yǎng)方法：1、干草2、溫暖潮濕觀察方法：制成玻片標(biāo)本呼吸、消化、排泄等1、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器2、調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)旋鈕3、從目鏡觀察4、移動載玻片（方向相反）（巴斯德）第二單元物質(zhì)變化化學(xué)變化物理變化現(xiàn)象改變顏色（在淀粉上滴碘酒等）產(chǎn)生氣體（如小蘇打和白醋等）產(chǎn)生沉淀物（硫酸銅和鐵等）發(fā)光發(fā)熱（如蠟燭燃燒等）特點:產(chǎn)生新的物質(zhì)現(xiàn)象改變形狀（如折紙等）改變形態(tài)（如加熱水、水結(jié)冰等）改變大小(體積、重量)特點：不產(chǎn)生新的物質(zhì)（有快有慢）宇宙月球（衛(wèi)星）基礎(chǔ)知識月相（圓缺變化）環(huán)形山特點：圓形、大環(huán)小環(huán)、擠疊在一起月球公轉(zhuǎn)日食月食成因：月球在中間，三者成一條真線成因：地球在中間，三者成一條真線種類（日全食、日偏食、日環(huán)食）種類（月全食、月偏食）上半月：由缺變圓下半月：由圓變?nèi)卑l(fā)生時間：農(nóng)歷十五發(fā)生時間：農(nóng)歷初一直徑大約是地球的1/4質(zhì)量大約是地球的1/80體積大約是地球的1/49引力大約是地球的1/6太陽系（以太陽為中心）（直徑：140萬千米）星座：大熊座（北斗七星）、小熊座（北極星）、天鷹座、天琴座（織女星）八大行星（水、金、地、火、木、土、天王、海王）矮行星（冥王星）小天體（小行星、流星、彗星等）銀河系：1000億~2000億顆恒星組成、直徑10萬光年河外星系：超過100億個恒星特點：1、誕生和消亡；2、高速運(yùn)動；3、膨脹和收縮；4、拋射物質(zhì)光的速度：每秒30萬千米；光年：距離單位。環(huán)境問題（第四單元）垃圾污染水污染大氣污染物種數(shù)量減少農(nóng)業(yè)污水工業(yè)污水生活污水沉淀過濾加藥物消毒二氧化碳二氧化硫溫室效應(yīng)(氣候變暖)酸雨濫捕亂獵過度開發(fā)利用建立自然保護(hù)區(qū)以保護(hù)生物的多樣性白色污染(塑料制品)：2008年6月1日頒布實施限塑令可回收垃圾(橡膠、塑料、金屬、紙、玻璃）廚余垃圾（剩余飯菜、果皮等）有毒有害垃圾（醫(yī)療垃圾、廢電池等）其他垃圾（磚瓦、衛(wèi)生間廢紙等）焚燒和填埋（處理）研究的問題：鐵生銹與空氣有關(guān)嗎？我們的假設(shè)：鐵生銹與空氣有關(guān)。實驗材料：兩個盤子、兩枚鐵釘、菜油實驗方法：1、用同樣大小的盤子，其中一盤裝菜油、一盤空著。2、把一枚鐵釘放在空盤子中，另一枚完全浸沒在菜油中。3、每天觀察記錄一次。實驗結(jié)果：鐵生銹與空氣有關(guān)。實驗題一研究的問題：月球上的環(huán)形山是怎樣形成的？我們的假設(shè)：月球上的環(huán)形山是怎樣形成的？月球上環(huán)形山的特點：圓形、大環(huán)套小環(huán)、擠疊在一起。實驗方法：1、把沙子倒在一個大盤子里。2、從高處往沙子上