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第五章分式與分式方程4分式方程(二)回憶一下
1.請(qǐng)寫出與的最簡(jiǎn)公分母.
2.解一元一次方程
想一想例1.解分式方程:化成一元一次方程來求解.解分式方程的關(guān)鍵:把分式方程化為整式方程。檢驗(yàn):當(dāng)x=3時(shí),x(x-2)≠0試一試?yán)?.解方程解:方程兩邊都乘2x,得960-600=90x解這個(gè)方程,得x
=4檢驗(yàn):當(dāng)x
=4時(shí)2x≠0.所以x=4是原方程的根想一想,議一議
下面哪種解法正確?例3:解方程
你認(rèn)為x=2是原方程的根?與同伴交流。注:給方程兩邊各項(xiàng)都乘以最簡(jiǎn)公分母。解法一:將原方程變形為方程兩邊都乘以,得:解這個(gè)方程,得:解法二:將原方程變形為方程兩邊都乘以,得:解這個(gè)方程,得:想一想,議一議
在這里,x=2不是原方程的根,因?yàn)樗沟迷质椒匠痰姆帜笧榱?,我們稱它為原方程的增根。
注意:因此解分式方程可能產(chǎn)生增根,所以解分式方程必須檢驗(yàn)。驗(yàn)根的二種方法:(1)把解直接代入原方程進(jìn)行檢驗(yàn);(2)把解代入分式的最簡(jiǎn)公分母,看最簡(jiǎn)公分母的值是否等于零,若等于零,即為增根。(最簡(jiǎn)方法)
產(chǎn)生增根的原因是,我們?cè)诜匠虄蛇呁肆艘粋€(gè)可能使分母為零的整式。想一想,議一議
下面哪種解法正確?例3:解方程
檢驗(yàn):當(dāng)x=2時(shí),x-2=0,
所以x=2是原方程的增根所以原方程無解。解法二:將原方程變形為方程兩邊都乘以,得:解這個(gè)方程,得:你認(rèn)為x=2是原方程的根?與同伴交流。想一想,議一議1、化:即在方程兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母。約去分母,化成整式方程。解分式方程的步驟2、解:解這個(gè)整式方程。3、檢驗(yàn):把整式方程的根代入最簡(jiǎn)公分母,看結(jié)果是否是零,使最簡(jiǎn)公分母為零的根,是原方程的增根,必須舍去。4、寫:寫出結(jié)論注意:不要漏乘不含分母項(xiàng)。隨堂練習(xí)解方程:(1)(2)小結(jié)1、解分式
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