2024年大班幼小銜接班務(wù)計(jì)劃上學(xué)期

2024年大班幼小銜接班務(wù)計(jì)劃上學(xué)期匯報(bào)人：<XXX>2023-12-28目錄CONTENTS學(xué)期目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與方法教學(xué)安排班級(jí)管理家園共育教師專業(yè)發(fā)展01學(xué)期目標(biāo)CHAPTER掌握小學(xué)一年級(jí)的基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)，如數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等。了解科學(xué)、社會(huì)常識(shí)等方面的知識(shí)，拓寬知識(shí)面。學(xué)習(xí)安全、健康、環(huán)保等方面的知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。知識(shí)目標(biāo)培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)幼兒嘗試新事物和解決問題。培養(yǎng)良好的社交能力和合作精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率。能力目標(biāo)培養(yǎng)幼兒積極向上的心態(tài)和自信心，鼓勵(lì)他們勇于表達(dá)自己的想法和感受。培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛，激發(fā)他們的求知欲和探索精神。培養(yǎng)幼兒尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛的良好品德，樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。情感目標(biāo)02教學(xué)內(nèi)容與方法CHAPTER學(xué)科知識(shí)教學(xué)掌握加減法、幾何圖形、測(cè)量等基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力。提高閱讀理解能力，培養(yǎng)書寫習(xí)慣，學(xué)習(xí)拼音和簡(jiǎn)單漢字書寫。探索自然現(xiàn)象，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和探究精神，了解物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)。培養(yǎng)審美情趣，學(xué)習(xí)繪畫、手工制作等藝術(shù)技能。數(shù)學(xué)語(yǔ)文科學(xué)藝術(shù)針對(duì)大班幼兒即將升入小學(xué)的情況，開展入學(xué)準(zhǔn)備教育，如課堂常規(guī)、行為習(xí)慣等。入學(xué)準(zhǔn)備課程心理適應(yīng)課程學(xué)習(xí)品質(zhì)課程幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活，減輕入學(xué)焦慮，培養(yǎng)獨(dú)立能力和自信心。培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣、專注力和創(chuàng)造力，為將來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。030201幼小銜接特色課程開展與學(xué)科知識(shí)相關(guān)的主題活動(dòng)，如“春天的腳步”、“奇妙的海底世界”等，提高幼兒學(xué)習(xí)興趣。組織戶外實(shí)踐活動(dòng)，如春游、秋游等，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)觀察力和探索精神。舉辦社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參觀博物館、圖書館等，拓寬幼兒視野，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。主題活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)定期召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育問題，分享教育經(jīng)驗(yàn)。建立家園聯(lián)系本，及時(shí)反饋幼兒在園表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育工作。開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系和家園共育效果。家園共育03教學(xué)安排CHAPTER學(xué)期教學(xué)進(jìn)度語(yǔ)文科學(xué)學(xué)習(xí)拼音、漢字書寫、簡(jiǎn)單的閱讀理解和寫作。了解自然現(xiàn)象、進(jìn)行簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)和觀察。數(shù)學(xué)英語(yǔ)藝術(shù)掌握100以內(nèi)加減法、認(rèn)識(shí)鐘表、學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)等。學(xué)習(xí)日常用語(yǔ)、單詞拼寫和簡(jiǎn)單語(yǔ)法。培養(yǎng)繪畫、手工制作和音樂欣賞能力。0102課時(shí)安排每節(jié)課時(shí)長(zhǎng)45分鐘，課間休息10分鐘。周一至周五，每天上午8:00-11:30進(jìn)行課堂教學(xué)，下午2:30-5:00進(jìn)行戶外活動(dòng)或游戲。勞動(dòng)節(jié)：放假5天。春節(jié)：放假7天。元旦：放假1天。清明節(jié)：放假3天。中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)：合并放假7天。節(jié)假日安排010302040504班級(jí)管理CHAPTER根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，布置生動(dòng)、有趣、富有教育意義的教室環(huán)境，包括墻面裝飾、區(qū)角設(shè)置等。教室布置合理規(guī)劃教室空間，設(shè)置閱讀區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)等不同功能區(qū)域，以滿足幼兒多樣化的學(xué)習(xí)需求。區(qū)域規(guī)劃提供適合大班幼兒使用的桌椅、書架、教具等設(shè)施，確保幼兒在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中安全舒適。設(shè)施配備班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒共同制定班級(jí)規(guī)則，明確規(guī)定幼兒的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)幼兒的自律意識(shí)和責(zé)任感。制定班級(jí)規(guī)則建立班級(jí)日常管理流程，包括晨檢、午睡、放學(xué)等環(huán)節(jié)，確保幼兒在園內(nèi)的安全和健康。日常管理加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)，促進(jìn)家園共育。家園共育班級(jí)常規(guī)管理安全檢查定期對(duì)教室、活動(dòng)場(chǎng)地等場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查，及時(shí)排除安全隱患。安全教育定期開展安全教育活動(dòng)，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。緊急處理制定緊急處理預(yù)案，確保在發(fā)生意外情況時(shí)能夠迅速、有效地應(yīng)對(duì)。班級(jí)安全管理05家園共育CHAPTER

家園溝通機(jī)制建立定期溝通機(jī)制教師與家長(zhǎng)應(yīng)定期進(jìn)行溝通，了解孩子在園和在家的情況，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。及時(shí)反饋信息教師和家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)反饋孩子在園和在家的表現(xiàn)，以便及時(shí)調(diào)整教育方式和方法。建立有效的溝通渠道教師和家長(zhǎng)應(yīng)建立有效的溝通渠道，如電話、微信、短信等，以便隨時(shí)聯(lián)系。準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容教師需要提前準(zhǔn)備好會(huì)議內(nèi)容，包括孩子在園的表現(xiàn)、教育計(jì)劃、家園共育方案等。做好會(huì)議記錄會(huì)議結(jié)束后，教師應(yīng)做好會(huì)議記錄，整理家長(zhǎng)的意見和建議，以便后續(xù)跟進(jìn)。確定會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況，確定家長(zhǎng)會(huì)的召開時(shí)間和地點(diǎn)，確保家長(zhǎng)能夠按時(shí)參加。家長(zhǎng)會(huì)組織與召開根據(jù)孩子的實(shí)際情況和家長(zhǎng)的需求，制定家園共育活動(dòng)計(jì)劃。制定活動(dòng)計(jì)劃教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和實(shí)施，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。組織活動(dòng)實(shí)施活動(dòng)結(jié)束后，教師應(yīng)做好活動(dòng)總結(jié)，整理活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便后續(xù)改進(jìn)。做好活動(dòng)總結(jié)家園共育活動(dòng)組織與實(shí)施06教師專業(yè)發(fā)展CHAPTER針對(duì)幼小銜接的教育理念、教學(xué)方法和課堂管理技巧進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。培訓(xùn)內(nèi)容組織教師參加線上或線下培訓(xùn)課程，鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)，分享教學(xué)心得。學(xué)習(xí)方式教師培訓(xùn)與學(xué)習(xí)制定科學(xué)的教師評(píng)價(jià)體系，包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法、課堂管理、學(xué)生反饋等方面。設(shè)立優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予