河北省邯鄲市復(fù)興區(qū)戶村中學(xué)2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試題(word版)

PAGE復(fù)興區(qū)2019-2020學(xué)年第二學(xué)期初一期末考試試題語(yǔ)文一、語(yǔ)文知識(shí)積累（1～6題，每題2分，第7題10分，共22分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A．瑣（wéi）逗（tiǎo） 一摞（luò） 灼其華（zhuó）B．濺（bèng）頭（càn） 寧（wú）荒草萋（qī）C.立（zhù）輪（kuò） 羸弱（yíng） 怏不樂（yàng）D.吞（shì）息（bǐng）喪（jǔ）姍來(lái)遲（shāng）2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A.窒息戰(zhàn)粟涉足語(yǔ)無(wú)侖次B.稠密熬游熾熱憂心仲仲C.瞬息凝望遺憾忍俊不禁D.閑瑕蘢罩懺悔禍不單行3.下列語(yǔ)段中用詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）教育活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)從浩瀚的知識(shí)海洋中， 最基本的內(nèi)容， 最基本的方法和技能， 學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和能力的扎實(shí)的基本功同時(shí)要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)使他們能主動(dòng)地尋求知識(shí)， 自己的知識(shí)領(lǐng)域。A.擷取 掌握 培養(yǎng) 拓寬 B.擷取把握 培訓(xùn) 拓寬C.獲取 了解 培育 擴(kuò)大 D.奪取 通曉 培養(yǎng)擴(kuò)寬4.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( )A．良好的心態(tài)是神舟七號(hào)航天員能否取得成功的重要因素。B．居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。C．為了防止甲型H1N1流感不在全球范圍內(nèi)蔓延，各國(guó)疾控部門都采取了強(qiáng)有力的防控措施。D．生活有多廣闊，語(yǔ)文就有多廣闊，我們不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文，還要在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。5.將下面幾句話組成一段文字，順序最合理的一項(xiàng)是()①這綠云紅霧飄滿了北京，襯上紅墻、黃瓦，給人民的首都增添了絢麗與芬芳。②在公園里，在馬路旁，在草坪里，都可以看到新栽種的馬纓花。③遠(yuǎn)處望去，就像是綠云層上浮了一團(tuán)團(tuán)的紅霧。④細(xì)碎的綠葉密密地搭成了一座座的天棚，上面是一層粉紅色的細(xì)絲般的花瓣。A．④②①③B．③①④②C．②④③①D．②③①④6．下列詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A．之：水陸草木之花（結(jié)構(gòu)助詞，的）；何陋之有（主謂之間取消句子獨(dú)立性）B．市：東市買駿馬（集市）；愿為市鞍馬（買）C．以：蒙辭以軍中多務(wù)（介詞，用）；自以為大有所益（認(rèn)為）D．帖：昨夜見軍帖（文書、告示）；對(duì)鏡帖花黃（同“貼”）7.古詩(shī)文默寫（10分）（1）念天地之悠悠， 。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌）（2） ，化作春泥更護(hù)花（龔自珍《己亥雜詩(shī)（其五）（3）不畏浮云遮望眼， （王安石《登飛來(lái)峰）（4）黃梅時(shí)節(jié)家家雨， （趙師秀《約客）（5）陸游在兩句詩(shī)，寫出了農(nóng)民熱情好客，豐年釀酒，與朋友共慶的歡樂情景。（6）杜甫的《望岳》中表現(xiàn)出戰(zhàn)勝一切困難、攀登人生頂峰的詩(shī)句是： ， 。（7《木蘭詩(shī)》中運(yùn)用互文手法，寫出木蘭征戰(zhàn)歲月漫長(zhǎng)，戰(zhàn)斗頻繁激烈，生還不易的詩(shī)句是 ， 。二、名著閱讀（閱讀下列文字，完成8～9題。共6分)十點(diǎn)一刻，尼摩船長(zhǎng)親自把舵。一條寬闊的長(zhǎng)廊，又黑又深，在我們面前出現(xiàn)。諾第留斯號(hào)直沖進(jìn)去。在它兩旁發(fā)出一種我沒有聽?wèi)T的沙沙聲響。這是紅海的水，由于地道的斜坡，沖到地中海上。諾第留斯號(hào)跟著這道急流下去，像箭一般快，雖然它的機(jī)器想要盡力慢一些，把推進(jìn)器逆流轉(zhuǎn)動(dòng)，也沒有起作用。地道兩邊狹窄的高墻上我只看見飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌線紋筆直線條、火色痕跡。我的心跳動(dòng)不止，我用手壓住心頭。十點(diǎn)三十五分，尼摩船長(zhǎng)放下舵上的機(jī)輪，向我回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)“到地中海了”8.以上文段節(jié)選自 （國(guó)家）著名的科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)家 的小說(shuō)《，他是現(xiàn)代科幻小說(shuō)的重要奠基人。他被人們譽(yù)為“ （4分）9.這部小說(shuō)是一部純虛構(gòu)的科幻小說(shuō)，你覺得其中最吸引你的地方是什么？（2分） 三、閱讀（含10～25題，共42分）（一）閱讀下面古詩(shī)，完成10～11題（4分）泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。10.“煙籠寒水月籠沙”這句詩(shī)描繪了一幅什么樣的畫面？（2分）11.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？(2分)（二）閱讀《河中石獸，完成12～16題（12分）河中石獸 紀(jì)昀①滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無(wú)跡。②一講學(xué)家設(shè)帳寺中聞之笑曰“爾輩不能究物理是非木杮豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。③一老河兵聞之，又笑曰“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？12.解釋下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)⑴一寺臨河（ ） ⑵山門于河（ ）⑶十余歲（ ） ⑷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不．（ ）13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。(4分)⑴是非木杮，豈能為暴漲攜之去？譯： ⑵然則天下事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？譯： 14.為什么“學(xué)者”的結(jié)論是荒唐的，而“老河兵”的結(jié)論是正確的？請(qǐng)根據(jù)文意，用自己的話簡(jiǎn)要回答。(2分)15.你從這則故事中得到怎樣的啟示？(2分)（三）閱讀《優(yōu)點(diǎn)零》，完成16～20題。（14分）優(yōu)點(diǎn)零①一位做兒童心理研究的朋友告訴我，他發(fā)給孩子一張表，讓每人填寫自己的優(yōu)點(diǎn)和美好愿望。孩子們很認(rèn)真地填好了。他一看，頓時(shí)傻了眼。②很多孩子填的是——優(yōu)點(diǎn)零，愿望零。③我對(duì)世上是否存在沒有優(yōu)點(diǎn)的成人不敢妄說(shuō)。但我卻知世上絕無(wú)沒有優(yōu)點(diǎn)的孩子。我或許相信世上有喪失愿望的老人，但我無(wú)法想象沒有愿望的孩子，將有怎樣枯萎的眼神。④不知道愿望和優(yōu)點(diǎn)，這兩樣對(duì)人激勵(lì)重大的要素，假若排出喪失的順序，該孰先孰后？是因?yàn)閱适Я嗽竿贌o(wú)聊賴，才隨之沉沒a，成為沒有b優(yōu)點(diǎn)的少年，還是一個(gè)孩子首先被剝奪了所有的優(yōu)點(diǎn)，心如死灰，之后再也不敢奢談一絲愿望？也許他們?nèi)缤g纏在一起的鉛絲，分布出誰(shuí)更冰冷僵硬？⑤沒有愿望，必是一個(gè)死寂的世界。孩子不敢再期望黎明，因?yàn)槊恳惶於脊φn塞滿，晴天看不見太陽(yáng)，陰天聞不到雪花，日出日落有又何不同？不再留意鮮花，因?yàn)槭澜缫黄n白，嚴(yán)重黯淡了溫暖的色彩。不再珍視夜晚，因?yàn)楹裰氐难坨R遮擋了星光，即使抬頭也是淚眼朦朧。不再期盼得到師長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)，因?yàn)槟遣贿^(guò)是成人層層加碼的裹了蜜糖的手段……⑥沒有優(yōu)點(diǎn)的孩子，內(nèi)心該怎樣痛楚地喘息？見過(guò)一個(gè)胖胖的男孩，當(dāng)幼兒園的教師第一次問(wèn):誰(shuí)覺得自己是一個(gè)美男子？他忙不迭地從最后一排擠到前面，表示自己屬于其中一員?？上o趕慢趕，動(dòng)作還是晚了一點(diǎn)。另有好幾個(gè)男孩搶在他前面，在老師面前排成自豪的一排。沒想到老師伶牙俐齒地向他們說(shuō)，還真有你們這么不知天高地厚的，竟覺得自己是美男子，臊不臊?。亢髞?lái)，那幾個(gè)男孩子，開始為自己的容貌羞澀，無(wú)法像以前那樣快活。⑦這是一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，但也可以說(shuō)明一點(diǎn)問(wèn)題。每一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子，如果成人愛他，他也會(huì)認(rèn)為自己是可愛的，他會(huì)感覺到自己是天地間一個(gè)寶貝，他的生命的存在就是一個(gè)大優(yōu)點(diǎn);假若成人粗暴的打擊他奚落他嘲笑他鞭撻他那脆弱的小生靈，就會(huì)被利剪截?cái)嚯p翅，從此萎靡下來(lái)，或許跌落塵埃一蹶不振。⑧看不到自身優(yōu)點(diǎn)的人，必也看不到他人的優(yōu)點(diǎn)。他們的謙恭，可能是高度卑下的懦弱。他們的服從，可能掩飾著深深的妒忌和反叛。他們的忍讓，可能是埋藏著刻毒的怨恨。他們的贊美，可能表里不一信口雌黃……⑨我認(rèn)為愿望是人生強(qiáng)大的動(dòng)力之一，假若人類喪失了愿望，世界就在那一瞬停止了前進(jìn)的引擎。因?yàn)橛信艿脑竿藗冇辛似?。因?yàn)橛姓f(shuō)話的愿望，人們有了電話。因?yàn)橛酗w的愿望，人們有了衛(wèi)星。因?yàn)橛袀鬟f和交換的愿望，人們有了互聯(lián)網(wǎng)……⑩優(yōu)點(diǎn)和愿望，是孩子們的雙腿。希望有一天看到他們填寫的表格上這樣寫著——優(yōu)點(diǎn)多多，愿望無(wú)限。16.給第④段中兩個(gè)劃線的“沒”字注音。（2分）17.作者寫道:在沒有愿望的孩子眼中，師長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)“不過(guò)是成人層層加碼的裹了蜜糖的手段”。你同意這一說(shuō)法嗎？談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。(30字左右)（3分）18.第⑥段中那些男孩在受到老師嘲諷后會(huì)是怎樣的心情呢？請(qǐng)你用兩三個(gè)詞語(yǔ)概括出來(lái)。（3分）19.讀第⑨段，根據(jù)“因?yàn)橛小脑竿藗冇辛恕钡木涫脚c文章的內(nèi)容，請(qǐng)你再仿寫一句。（3分）20.只要充滿理想，就不會(huì)“喪失愿望”。古人曾留下許多展示遠(yuǎn)大理想與抱負(fù)的詩(shī)文名句，請(qǐng)寫出令你深受鼓舞的一句。（3分）（四）閱讀下面文章，完成21～25題。（12分）我長(zhǎng)大了小的時(shí)候想長(zhǎng)大，于是盼著早些進(jìn)入中學(xué)，早些成為大人。終于考進(jìn)了心目中理想的中學(xué)。帶著一份喜悅對(duì)父母說(shuō)“爸、媽，我長(zhǎng)大了，我進(jìn)中學(xué)了”父母一臉笑意“不，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人”于是，我繼續(xù)等著“長(zhǎng)大”的到來(lái)。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對(duì)父母說(shuō)“爸、媽，長(zhǎng)大了，我有青春痘了”父母一臉笑意“不，孩子，青春痘并不證明你長(zhǎng)大”漸漸地“長(zhǎng)大”在繁忙的學(xué)業(yè)中也被淡忘。后來(lái)，搬了家。家與車站有一段很長(zhǎng)的路，于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。那是一個(gè)陰雨蒙蒙的清晨、霧氣很重，路上很滑。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。沒有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鄰家的孩子已扶起自行車逃之夭夭。我終于意識(shí)到發(fā)生了什么事，這樣的事才是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。此時(shí)，已有很多人圍攏來(lái)。我有些慚愧，于是，我低著頭幫老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕，今天闖這樣的禍，回去會(huì)怎樣呢？我把老太太送回家，才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責(zé)備我的意思，她只是說(shuō)她很寂寞。于是，我說(shuō)，我會(huì)常常去看她。我并不想敷衍她，我決定這么做。然而，我不知道如何面對(duì)父母。小心翼翼地回到家，準(zhǔn)備先做“乖寶寶，然后再坦白交代，想來(lái)會(huì)少些責(zé)罵。晚飯桌上，氣氛并不如想象的惡劣，而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時(shí)，我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹，不時(shí)夾菜給我。我等待著父親的訓(xùn)斥，而父親卻只是詢問(wèn)了老婆婆的情況，囑咐我一定要多陪陪老婆婆。依然記得那天父母在睡前語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)的話“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任”我終于感覺到父母承認(rèn)了我的長(zhǎng)大；我也終于明白，長(zhǎng)大并不像考上中學(xué)那么容易，也不像長(zhǎng)青春痘那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大，意味著承擔(dān)責(zé)任。的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了。21.文中說(shuō)“此時(shí)，已有很多人圍攏來(lái)。我有些慚愧……“我”為什么會(huì)“有些慚愧”（2分） 22.家里“氣氛并不如想象的惡劣，而“我”想象中會(huì)有怎樣的氣氛？為什么會(huì)有這樣的想象？（2分）23“我曾把 作為長(zhǎng)大的標(biāo)準(zhǔn)第二次“我是把 作為長(zhǎng)大的標(biāo)準(zhǔn)，我終于意識(shí)到“長(zhǎng)大”的真正含義是因?yàn)? 。(請(qǐng)用原文來(lái)回答)（3分）24.為什么文中“撞人”和“吃晚飯”詳寫，而照顧老奶奶卻略寫呢？(2分)25.“的確，并不是所有長(zhǎng)大的人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長(zhǎng)大了”談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(3分)四、寫作（50分）26.時(shí)光飛逝，七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活很快就將結(jié)束了。在這一年之間，每個(gè)人都經(jīng)歷了快樂與痛苦，成功與失敗。在此過(guò)程中，老師幫助過(guò)我們，家長(zhǎng)支持過(guò)我們，同學(xué)安慰過(guò)我們，朋友激勵(lì)過(guò)我們。不論，今天我們是否取得滿意的成就，都應(yīng)該對(duì)這些幫助過(guò)我們的人、這些給我們經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的事說(shuō)聲“謝謝。請(qǐng)以“謝謝你（您， ”為題寫一篇文章。要求：①先把題目補(bǔ)充完整，然后作文；②除詩(shī)歌外，文體不限；文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名；③要有自己的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲；④卷面整潔，書寫規(guī)范，不少于600字。初一期末考試試題（語(yǔ)文）答案一、語(yǔ)文知識(shí)積累（1～6題，每題2分，第7題10分，共22分）1．B(A猥wěi Cléi shān)2．C(A戰(zhàn)栗語(yǔ)無(wú)倫次B遨游憂心忡忡D閑暇籠罩)3．A4．D（AB搭配不當(dāng)C否定不當(dāng)）5．C6．A7．（10分）（1）獨(dú)愴然而涕下（2）落紅不是無(wú)情物（3）自緣身在最高層（4）青草池塘處處蛙（5）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。（6）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（7）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸二、名著閱讀（6分）8.（4分）法國(guó) 儒勒?凡爾納《海底兩萬(wàn)里》“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”（“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”）9.（2分）示例：海底世界充滿異國(guó)風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。三、閱讀（含10～25題，