社區(qū)工作者考試公共基礎(chǔ)知識(shí)題目

【北京社區(qū)工作者考試公共基礎(chǔ)知識(shí)題目】罪責(zé)刑相適應(yīng)原則是我國(guó)《刑法》的基本原則之一，其含義是()。刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪行為相適應(yīng)刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪個(gè)人情況(主觀惡性與人身危險(xiǎn)性)相適應(yīng)刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪客觀危害相適應(yīng)刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)下列不屬于累犯的法律后果的是()。應(yīng)當(dāng)從重處罰B.不得適用緩刑C.不得適用假釋D.不得減刑以下情況能成立共同犯罪的是()。一方為故意而另一方為過(guò)失B.缺乏共同意識(shí)聯(lián)絡(luò)時(shí)的同時(shí)犯C.同時(shí)實(shí)施犯罪而故意內(nèi)容不同D.事前通謀的事后窩藏、包庇行為我國(guó)的二十四節(jié)氣分為春、夏、秋、冬四季，端午節(jié)是夏季的節(jié)日，它的時(shí)間與哪個(gè)節(jié)氣最接近?谷雨B.立夏C.小滿(mǎn)D.芒種給折枝山茶花保鮮應(yīng)該用什么?()A.淡鹽水B.濃鹽水C.淡糖水D.尿素6.夏天，打開(kāi)冰箱冷凍室的門(mén)，常常看到冷凍室中冒出一股白霧，這是()。A.冰箱里原有的水蒸氣凝結(jié)成小水滴B.冰箱里的冰升華后又凝結(jié)成小水滴C.冰箱里的水變成水蒸氣D.冰箱外部空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴7.文學(xué)名篇有時(shí)會(huì)涉及一些當(dāng)?shù)氐奶厣窬?，以下?duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：①陳忠實(shí)——《白鹿原》——窯洞②林語(yǔ)堂——《邊城》——吊腳樓③阿來(lái)——《塵埃落定》——騎樓④老舍——《四世同堂》——四合院A.①③B.②④C.③④D.②③8.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫。”這一位言出自()之口。XXXB.XXX.老子D.XXX9.俗話(huà)說(shuō)：“一山難容二虎”、“一條船不能有兩個(gè)船長(zhǎng)”，從管理的角度看，對(duì)這些話(huà)的如下解釋?zhuān)阏J(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.在領(lǐng)導(dǎo)班子如果有多個(gè)固執(zhí)己見(jiàn)的任務(wù)最終會(huì)降低管理效率對(duì)于需要高度集權(quán)管理的組織下不能允許有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)中心一個(gè)組織中的能人太多必然會(huì)造成內(nèi)耗增加從而導(dǎo)致效率下降組織中不能允許存在兩種以上的觀點(diǎn)，否則易造成管理混亂1、 建國(guó)初期，為解決吃飯問(wèn)題，我國(guó)將“北大荒”開(kāi)墾成“北大倉(cāng)”。今天，為了治理水土流失，防治沙漠化，我國(guó)抓住當(dāng)前糧食等農(nóng)產(chǎn)品相對(duì)充裕的有利時(shí)機(jī)，有計(jì)劃、有步驟地退耕還林(草)。我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的這一變化表明()。A.我國(guó)糧食問(wèn)題已經(jīng)解決B.我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)財(cái)產(chǎn)結(jié)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整C.糧食是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)D.植樹(shù)種草成為當(dāng)前發(fā)展農(nóng)業(yè)的主要任務(wù)2、 我國(guó)交際工作的立足點(diǎn)是()。A.爭(zhēng)取建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治新秩序B.與廣大發(fā)展中國(guó)家站在一起C.反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治D.維護(hù)世界和平3、 我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地是()。A.XXX珠江三角洲4、以下古詩(shī)名句與作者對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中——XXX問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)——XXX1千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金——XXX山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村——XXX5、以下有關(guān)文學(xué)知識(shí)的表述，精確的一項(xiàng)是()。明代的小說(shuō)在我國(guó)文學(xué)史上有很高的地位， XXX的《三國(guó)演義》、XXX的《水滸傳》、XXX的《儒林外史》等作品都給后代極大影響法國(guó)的XXX和俄國(guó)的XXX是歐洲文學(xué)史上少數(shù)幾個(gè)只寫(xiě)短篇小說(shuō)的杰出作家雜劇在元代文學(xué)中有突出的地位，代表作有關(guān)XXX的《竇娥冤》、XXX的《西廂記》、XXX的《桃花扇》和XXX的《漢宮秋》等XXX字佩弦，是我國(guó)現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人，其《荷塘月色》、《背影》、《槳聲燈影里的秦淮河》等散文都是膾炙人口的名篇6、中國(guó)文字的字體是很豐富的，就大的類(lèi)別來(lái)說(shuō)，就有篆、隸、真、行、草五種。哪類(lèi)文字字體在西周時(shí)被譽(yù)為“千古篆法之祖”?()祭北郊文B.真書(shū)C.石鼓文D.青銅銘文7、三峽是萬(wàn)里長(zhǎng)江一段山水壯麗的大峽谷，為中國(guó)十大風(fēng)景名勝之一。那么所謂的“三峽”不包括()。A.瞿塘峽B.XXX.虎跳峽D.西陵峽8、 中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于全體()。A.公民B.人民C.勞動(dòng)者D.XXX9、 眾所周知，硯是我國(guó)“文房四寶”之一，請(qǐng)問(wèn)在我國(guó)的四大名硯中哪一種不是石硯?()A.廣東端硯B.甘肅洮硯C.安徽歙硯D.虢州澄泥硯一跨國(guó)企業(yè)計(jì)劃7月份在全球兩個(gè)大城市同期舉辦大型室外舉動(dòng)。為制止降雨影響舉動(dòng)效果，選擇以下哪兩個(gè)城市最為合理()。A.北京和紐約B.東京和馬德里C.上海和倫敦D.羅馬和洛杉磯2.在月球上可能發(fā)生的現(xiàn)象是()。A.放風(fēng)箏B.月球車(chē)不需要進(jìn)行防銹處理C.用電風(fēng)扇乘涼聽(tīng)到雷聲3.2008年5月12日14時(shí)28分，我國(guó)四川汶川縣發(fā)生了震級(jí)為8.0級(jí)的特大地震，涉及10個(gè)省區(qū)市，災(zāi)區(qū)總面積約50萬(wàn)平方公里，使受災(zāi)地區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展蒙受了巨大損失。四川汶川特大地震是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、涉及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的一次地震。下列關(guān)于地震的說(shuō)法，正確的是()。破壞性地震一般是淺源地震震級(jí)是衡量地震時(shí)地面遭受地震影響和破損的程度地殼內(nèi)產(chǎn)生地震的地方被稱(chēng)為震中地震產(chǎn)生時(shí)離震中越近，震級(jí)越高，破損力也越大山脈常常成為氣候分界線，下列山脈哪個(gè)是暖溫帶和亞熱帶分界線?()A.XXX與地幔軟流層舉動(dòng)無(wú)關(guān)的是()。潮汐現(xiàn)象B.地震和火山C.礦藏的形成D.大陸板塊運(yùn)動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀的核心是()。A.堅(jiān)持以人為本B.強(qiáng)調(diào)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展C.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展D.實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展下列選項(xiàng)中，屬于我國(guó)“十一五”時(shí)期的戰(zhàn)略重點(diǎn)和主要任務(wù)的是()。A.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村B.加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變2促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展D.深化革新和擴(kuò)大開(kāi)放社會(huì)協(xié)調(diào)的基本條件是()。發(fā)展B.穩(wěn)定C.社會(huì)公平正義D.以人為本4.2009年元旦是《告臺(tái)灣同胞書(shū)》發(fā)表30周年齡念日，當(dāng)前推進(jìn)兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是()。A.堅(jiān)持大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó)B.深化交流合作、推進(jìn)協(xié)商談判C.促進(jìn)兩岸同胞團(tuán)結(jié)奮斗D.弘揚(yáng)中華文化、加強(qiáng)精神紐帶5.2013年4月19日，XXX召開(kāi)會(huì)議，決定從2013年下半年開(kāi)始，在全黨自上下分批開(kāi)展()實(shí)踐活動(dòng)。A.經(jīng)心全意為人民服務(wù)教育B.黨的群眾路線教育廉潔自律教育D.黨的科學(xué)化建設(shè)教育社會(huì)工作基礎(chǔ)知識(shí)試題一、單項(xiàng)選擇題(每題1分，共40分)答題要求：每題的備選項(xiàng)中，只要一個(gè)最符合題意。1．關(guān)于社會(huì)工作的內(nèi)涵，下列選項(xiàng)中理解錯(cuò)誤的是()。A.是社會(huì)建設(shè)的重要組成部分B?堅(jiān)持“助人自助”的宗旨C.是一種和志愿者舉動(dòng)不異的慈善舉動(dòng)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值理念綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和方法2．關(guān)于社會(huì)工作的正確理解是（）。A.普通社會(huì)工作B.—種行政性、非專(zhuān)業(yè)化的社會(huì)工作C?由受過(guò)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人士開(kāi)展的助人舉動(dòng)D.“義工”工作E.志愿者服務(wù)工作3.2006年10月XXX全會(huì)做出《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》。下列選項(xiàng)中，不屬于《決定》內(nèi)容的是（）。A.造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會(huì)工作人才隊(duì)伍，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的迫切需要。B.為了提高專(zhuān)業(yè)化社會(huì)服務(wù)水平，要在相干部門(mén)配備社會(huì)工作特地職員。C.要加速高等院校社會(huì)工作人才培養(yǎng)體系建設(shè)，抓緊培養(yǎng)大批社會(huì)工作急需的特地人才。D.要完善社會(huì)工作崗位設(shè)置，通過(guò)多種渠道吸納社會(huì)工作人才。E.建立了社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才的薪酬制度4.下列關(guān)于社會(huì)工作特點(diǎn)的表述中，哪個(gè)是不正確的（）。A.助人活動(dòng)B.注重專(zhuān)業(yè)價(jià)值C.強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)方法D.注重實(shí)踐E.雙方合作與多方協(xié)同5.關(guān)于社會(huì)工作的目的，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。A?以服務(wù)于困難群體為目的B?以利他為目的C.以營(yíng)利為目的D.以提升個(gè)人福利為目的以提升社會(huì)福利為目的6．（）是社會(huì)工作的靈魂。3專(zhuān)業(yè)工作方法B.專(zhuān)業(yè)價(jià)值C.社會(huì)工作者D.服務(wù)對(duì)象E.助人活動(dòng)7?社會(huì)工作的價(jià)值觀是（）。A.利己主義B.利他主義C.經(jīng)濟(jì)利益最大化D.專(zhuān)業(yè)主義E．權(quán)威主義8．以下關(guān)于社會(huì)工作目標(biāo)的表述中，哪些是不精確的（）。社會(huì)工作有為服務(wù)工具和社會(huì)服務(wù)兩個(gè)層面的目標(biāo)在服務(wù)對(duì)象層面上社會(huì)工作的目標(biāo)是提供物質(zhì)幫助、給予心理支持和促進(jìn)能力發(fā)展在社會(huì)層面上的社會(huì)工作的目標(biāo)是解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)和諧、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步社會(huì)工作的目標(biāo)是促進(jìn)能力發(fā)展和社會(huì)的協(xié)調(diào)與進(jìn)步社會(huì)工作的目標(biāo)分為為服務(wù)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)和為社會(huì)服務(wù)的目標(biāo)9．下列是關(guān)于社會(huì)工作功能的表述，其中哪個(gè)是不正確的（）。A.社會(huì)工作的功能分為對(duì)于服務(wù)對(duì)象和對(duì)于社會(huì)兩大層面從服務(wù)工具來(lái)看，社會(huì)工作可以起到促進(jìn)其能力發(fā)展和維護(hù)其合法權(quán)益作用C.從社會(huì)層面來(lái)看，社會(huì)工作可以起到促進(jìn)社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)的作用社會(huì)工作的功能是促進(jìn)能力發(fā)展、維護(hù)合法權(quán)益以及促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步E.社會(huì)工作可以為服務(wù)者帶來(lái)聲望和地位10．關(guān)于社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象，下列描述中錯(cuò)誤的是（）可以是個(gè)人，也可以是群體B?可以分為基本對(duì)象和擴(kuò)大的對(duì)象只是指那些在物質(zhì)方面遇到艱巨的個(gè)人隨著社會(huì)條件的變化而變化E.可以是社區(qū)和社會(huì)公眾11．在社會(huì)工作的工作過(guò)程中，社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系是（）。A.社會(huì)工作者單向地給予服務(wù)對(duì)象某種服務(wù)社會(huì)工作者是絕對(duì)的專(zhuān)家，服務(wù)工具只能服從C?社會(huì)工作者的任務(wù)是直接告訴服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題的方法雙方合作、共同面對(duì)與解決問(wèn)題社會(huì)工作者是指路人，服務(wù)工具是跟從者12．下列是關(guān)于社會(huì)工作的基本構(gòu)成要素，其中哪個(gè)是不正確的（）。A.服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)工作者C.專(zhuān)業(yè)的價(jià)值觀D.盈利的助人活動(dòng)E.專(zhuān)業(yè)方法13．以下是關(guān)于社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域，其中那個(gè)表述不精確（）。A?家庭和生理健康服務(wù)B?兒童青少年、老人、婦女和殘障人士康復(fù)服務(wù)C?醫(yī)療、學(xué)校、軍隊(duì)和企業(yè)等社會(huì)工作僅為有困難的人提供服務(wù)社會(huì)救助、就業(yè)服務(wù)、矯治服務(wù)和城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展14．以下關(guān)于社會(huì)工作者角色的表述中，哪個(gè)是不精確的（）。A.社會(huì)工作者只扮演為服務(wù)工具提供服務(wù)的角色社會(huì)工作者的基本角色主要是服務(wù)提供者、支持者和倡導(dǎo)者C從間接服務(wù)的層面來(lái)看，其主要角色包括管理者、資本獲取者、影響者和研討者D?社會(huì)工作者的主要角色包括提供直接服務(wù)的基本角色和間接服務(wù)的角色E.社會(huì)工作者要有角色意識(shí)以及角色責(zé)任與使命15.社會(huì)工作者必須具備一定的知識(shí)基礎(chǔ)，下列選項(xiàng)中哪個(gè)是不正確的（）.A.理論方面的知識(shí)B.政策方面的知識(shí)技術(shù)方面的知識(shí)D.文化方面的知識(shí)上述ABCD四個(gè)答案不全是社會(huì)工作知識(shí)基礎(chǔ)的構(gòu)成部分16．在社會(huì)工作的過(guò)程中，社會(huì)工作者的能力具有十分重要的意義。社會(huì)工作者的能力要求主要包括（）。技術(shù)能力B.文化能力C.良好的心理素質(zhì)D.持續(xù)研究的能力E.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的價(jià)值觀17．關(guān)于個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系，社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)觀點(diǎn)認(rèn)為（）。A.個(gè)人只能被動(dòng)地順從環(huán)境B.個(gè)人可以隨意地改變環(huán)境“人在環(huán)境之中”，人與社會(huì)環(huán)境是相互依存的個(gè)人的問(wèn)題主要是由于環(huán)境形成的E.個(gè)人的問(wèn)題和環(huán)境無(wú)關(guān)18．（）是社會(huì)工作這種專(zhuān)業(yè)助人活動(dòng)的行動(dòng)主體。A?助人舉動(dòng)B.社會(huì)工作者C?工作工具社會(huì)工作價(jià)值觀E.專(zhuān)業(yè)方法19．關(guān)于社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)助人方法，下列描述中錯(cuò)誤的是（）。相對(duì)而言，宏觀社會(huì)工作的助人方法更為重要B?是達(dá)到助人目的的手段和措施是現(xiàn)代社會(huì)工作的核心組成部分是社會(huì)工作者區(qū)別于一般助人者的明顯之處是指社會(huì)工作者群體在長(zhǎng)期的助人實(shí)踐中形成的、經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢修行之有效的做法20．（）的存在是社會(huì)工作得以發(fā)生的基本前提。A.助人舉動(dòng)B.社會(huì)工作者C工作工具D.社會(huì)工作代價(jià)觀E.專(zhuān)業(yè)方法21.社會(huì)工作實(shí)務(wù)過(guò)程的第一步、也是整個(gè)助人過(guò)程的基礎(chǔ)和起點(diǎn)的是（）。A.評(píng)價(jià)B.預(yù)估C.接案D.計(jì)劃E.參與治療性溝通是指（）。了解服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要交流雙方對(duì)服務(wù)工具的問(wèn)題的看法介紹社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的功能交流對(duì)社會(huì)工作者角色的看法和期望通過(guò)人與人的交流、溝通，達(dá)到一個(gè)人對(duì)其它人進(jìn)行幫助的目的面談中做好傾聽(tīng)最重要的方面是（）。社會(huì)工作者通過(guò)身體傳達(dá)的對(duì)服務(wù)工具的專(zhuān)注，和從態(tài)度上所傳達(dá)的心里的專(zhuān)注理解對(duì)方所傳達(dá)的內(nèi)容和情感，不排斥、不歧視，把自己放在對(duì)方的位置上來(lái)思考，鼓勵(lì)其宣泄，幫助其澄清自己的想法全神貫注聽(tīng)服務(wù)工具所表達(dá)的內(nèi)容，及其所使用的言辭,爭(zhēng)取能夠復(fù)述D.傾聽(tīng)時(shí)不但要“聽(tīng)”，還要有“參與”，與服務(wù)工具互動(dòng)，對(duì)服務(wù)工具的敘述賜與適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)在聽(tīng)服務(wù)工具敘述的時(shí)候，注意服務(wù)的工具的言語(yǔ)及相干肢體言語(yǔ)，闡發(fā)其未表達(dá)出來(lái)的意義，及其言語(yǔ)中可能存在的不真實(shí)信息5在社會(huì)工作程序中預(yù)估處于（）。A.接案之前B.接案后，正式展開(kāi)服務(wù)之前C.計(jì)劃之后，參與之前D.參與服務(wù)后，評(píng)價(jià)之前E.結(jié)案之前25.在制定服務(wù)計(jì)劃階段，定義目標(biāo)是指（）。A.解釋目標(biāo)的詞義B.已經(jīng)解釋清楚的目標(biāo)C.將目標(biāo)界定清楚，以具體、可操作的指標(biāo)分解目標(biāo)，以利目標(biāo)的執(zhí)行D.將社會(huì)工作者和服務(wù)工具共同選擇確定的目的，清楚闡釋其意義E.定義和目標(biāo)的相互關(guān)系政策倡導(dǎo)屬于社會(huì)工作介入系統(tǒng)中的哪個(gè)層次：（）個(gè)人B.家庭C.小組/群體D.社區(qū)E.宏觀社會(huì)系統(tǒng)為了幫助小曹，社會(huì)工作者了解了他不幸的身世，他們溫暖的關(guān)心感動(dòng)了小曹，最后與小曹達(dá)成協(xié)議：盡量少上網(wǎng)不抽煙，不睡懶覺(jué)。并幫助小曹解決了最急迫的就業(yè)問(wèn)題。這種介入屬于（）。A.直接介入B.間接介入C.整體介入D.個(gè)別介入E.綜合介入社會(huì)工作者們幫助小曹在他曾經(jīng)就讀的中學(xué)辦理學(xué)籍證明材料；聯(lián)系社區(qū)青少年中心，專(zhuān)門(mén)安排老師一對(duì)一教他學(xué)電腦，并擔(dān)任中心臨時(shí)電腦管理助理；還做通了XXX和姑姑的工作，一起來(lái)監(jiān)督他的日常生活。這種介入屬于（）。A.直接介入B.間接介入C.整體介入D.個(gè)別介入E.綜合介入29.為了幫助某社區(qū)發(fā)展，社會(huì)工作者們通過(guò)宣傳轉(zhuǎn)變居民的思想觀念，發(fā)動(dòng)居民積極參加各種設(shè)區(qū)建設(shè)活動(dòng)，并調(diào)動(dòng)各種社會(huì)資源投入社區(qū)，還對(duì)相關(guān)政府部門(mén)進(jìn)行政策倡導(dǎo)。這種介入屬于（）直接介入B.間接介入C.整體介入D.個(gè)別介入E.綜合介入30.下列（）不屬于社會(huì)工作介入行動(dòng)的原則瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)B.考慮經(jīng)濟(jì)效益C.堅(jiān)守社會(huì)工作的價(jià)值中立性原則D.以人為本、服務(wù)對(duì)象自決、與服務(wù)對(duì)象相互依賴(lài)E.個(gè)別化，考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和他們的特點(diǎn)基線測(cè)量是指（）基本路線測(cè)量對(duì)服務(wù)對(duì)象的最低需求進(jìn)行測(cè)量，即對(duì)服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí)，需要達(dá)到的最基本標(biāo)準(zhǔn)對(duì)服務(wù)對(duì)象發(fā)展的基本路線（包括感情、行為、以及周?chē)到y(tǒng)的評(píng)價(jià)等）進(jìn)行測(cè)量在參與入手下手時(shí)對(duì)服務(wù)工具的狀況進(jìn)行測(cè)量，建立一個(gè)基線作為對(duì)參與行動(dòng)效果進(jìn)行測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)基線，以評(píng)價(jià)參與前后的變革對(duì)服務(wù)工具入手下手實(shí)施參與后，并對(duì)服務(wù)目標(biāo)所涉及的各項(xiàng)目標(biāo)行為和指標(biāo)進(jìn)行測(cè)量，以此建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)服務(wù)工具發(fā)覺(jué)沒(méi)有可能阻止結(jié)案時(shí)，有些服務(wù)工具會(huì)尋找理由延長(zhǎng)服務(wù)期限，有時(shí)還表現(xiàn)出發(fā)展行為，很多已經(jīng)解決的問(wèn)題重又出現(xiàn)等。這屬于哪一種負(fù)面反應(yīng)：（）A.否認(rèn)B.發(fā)展C.依賴(lài)D.討價(jià)還價(jià)E.憂(yōu)郁解除專(zhuān)業(yè)工作關(guān)系是指（）社會(huì)工作者不再與服務(wù)工具接觸不再提供服務(wù)社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象解除先前雙方確立的專(zhuān)業(yè)服務(wù)關(guān)系6如果服務(wù)對(duì)象還需要其他服務(wù)，社會(huì)工作者只能轉(zhuǎn)介社會(huì)工作者解除與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作關(guān)系。34.19世紀(jì)末期，出現(xiàn)了睦鄰組織運(yùn)動(dòng)，天下上第一個(gè)睦鄰會(huì)館是1884年在倫敦建立的（）A.XXX社會(huì)工作與其他行業(yè)，如心理學(xué)和精神治療的基本區(qū)別是（）A.提供“社會(huì)”服務(wù)B.提供“社會(huì)”幫助C.提供“社會(huì)”救助D。提供“社會(huì)”保障E.提供“社會(huì)”救濟(jì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)的主要技巧是（）A.計(jì)劃B.督導(dǎo)C.咨詢(xún)D.教育E.建立關(guān)系一個(gè)常常用來(lái)解決代價(jià)矛盾的代價(jià)觀原則是（）A.由第三者做決定B.幫助案主做決定C.共同商量D.由領(lǐng)導(dǎo)決定E.案主自決社會(huì)工作的一項(xiàng)指導(dǎo)原則就是對(duì)案主的情形不要過(guò)分地（）投入A.物質(zhì)B.情感C.精力D.時(shí)間E.人力在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，“保密原則”指的是（）A.相對(duì)保密B.絕對(duì)保密C.共同保密社工員要求案主保密E.相互保密下列關(guān)于“介入”的表述不正確的是（）為了提高人