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2023-2024學(xué)年黑龍江省雙鴨山市名校七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.據(jù)統(tǒng)計(jì),自開展精準(zhǔn)扶貧工作五年以來,湖南省減貧5510000人,貧困發(fā)生率由13.43%下降到3.86%,2695個(gè)貧困村出列,14個(gè)貧困縣摘帽.將5510000用科學(xué)記數(shù)法表示是()A. B. C. D.2.若,則的值為()A.-2 B.-5 C.25 D.53.下列說法不正確的是()A.是一次單項(xiàng)式 B.單項(xiàng)式的系數(shù)是1C.是四次二項(xiàng)式 D.是二次三項(xiàng)式4.張師傅下崗后做起了小生意,第一次進(jìn)貨時(shí),他以每件a元的價(jià)格購進(jìn)了20件甲種小商品,以每件b元的價(jià)格購進(jìn)了30件乙種小商品(a>b).根據(jù)市場(chǎng)行情,他將這兩種小商品都以元的價(jià)格出售.在這次買賣中,張師傅的盈虧狀況為()A.賺了(25a+25b)元 B.虧了(20a+30b)元C.賺了(5a-5b)元 D.虧了(5a-5b)元5.下列去括號(hào)正確的是()A. B.C. D.6.下列四組變形中,屬于移項(xiàng)變形的是()A.由2x-1=0,得x= B.由5x+6=0,得5x=-6C.由=2,得x=6 D.由5x=2,得x=7.如圖,下列說法中正確的是().A.直線在線段BC上 B.射線與直線沒有公共點(diǎn)C.直線與線段相交于點(diǎn) D.點(diǎn)在直線上8.點(diǎn)在數(shù)軸上距原點(diǎn)個(gè)單位長(zhǎng)度,將向左移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度至點(diǎn),點(diǎn)表示數(shù)是()A. B. C.或 D.或9.下列各組數(shù)比較大小,判斷正確的是()A. B. C. D.10.2019年天貓雙“十一”早已一次次刷新自己創(chuàng)下的紀(jì)錄,在天貓雙“十一”不斷刷新紀(jì)錄的背后,是廣泛消費(fèi)群體的全情參與,是天貓雙“十一”對(duì)新品戰(zhàn)略的堅(jiān)持,是品牌商家的全面投入.最終2019年天貓雙“十一”成交額約為2684億元,其中2684億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖所示,兩個(gè)直角三角形的直角頂點(diǎn)重合,如果,那么_____.12.如果單項(xiàng)式與單項(xiàng)式是同類項(xiàng),那么_____________.13.單項(xiàng)式的次數(shù)是________.14.分解因式:x3y﹣xy3=_____.15.計(jì)算﹣33÷(﹣3)×[﹣(﹣2)3]的結(jié)果為_____.16.“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝跒?400000000人,將數(shù)字4400000000用科學(xué)記數(shù)法表示為____________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)我校九年級(jí)163班所有學(xué)生參加體育測(cè)試,根據(jù)測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),將他們的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為A、B、C、D四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(未完成),請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(1)九年級(jí)163班參加體育測(cè)試的學(xué)生共有多少人?(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求出等級(jí)C對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);(4)若規(guī)定達(dá)到A、B級(jí)為優(yōu)秀,我校九年級(jí)共有學(xué)生850人,估計(jì)參加體育測(cè)試達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生有多少人?18.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:(1x1﹣5xy+1y1)﹣1(x1﹣3xy+1y1),其中x=﹣1,y=1.19.(8分)小烏龜從某點(diǎn)出發(fā),在一條直線上來回爬行,假定向右爬行的路程記為正數(shù),向左爬行的路程記為負(fù)數(shù),爬行的各段路程依次為(單位:):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10(1)小烏龜最后是否回到出發(fā)點(diǎn)?(2)小烏龜離開原點(diǎn)的距離最遠(yuǎn)是多少厘米?(3)小烏龜在爬行過程中,若每爬行獎(jiǎng)勵(lì)1粒芝麻,則小烏龜一共得到多少粒芝麻?20.(8分)希臘數(shù)學(xué)家丟番圖(公元--世紀(jì))的墓碑上記載著:“他生命的六分之一是幸福的童年;再活了他生命的十二分之一,兩頰長(zhǎng)起了細(xì)細(xì)的胡須;他結(jié)了婚,又度過了一生的七分之一;再過五年,他有了兒子,感到很幸福;可是兒子只活了他父親全部年齡的一半;兒了死后,他在極度悲痛中度過了四年,也與世常辭了.”根據(jù)以上信息,請(qǐng)你求出:(1)丟番圖的壽命;(2)兒子死時(shí)丟番圖的年齡.21.(8分)如圖,EF//AD,∠1=∠2,∠BAC=82°,請(qǐng)將求∠AGD的過程填寫完整.解:因?yàn)镋F//AD所以∠2=∠()又因?yàn)椤?=∠2所以∠1=∠3()所以AB//()所以∠BAC+∠=180°()因?yàn)椤螧AC=82°所以∠AGD=°22.(10分)如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過點(diǎn)O作射線OC,使∠BOC=112°.將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.(1)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2,使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部,且恰好平分∠BOC,問:射線ON是否平分∠AOC?請(qǐng)說明理由;(2)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按每秒4°的速度沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至圖3,使射線ON恰好平分銳角∠AOC,求此時(shí)旋轉(zhuǎn)一共用了多少時(shí)間?(3)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖3,使ON在∠AOC的內(nèi)部,請(qǐng)?zhí)骄浚骸螦OM與∠NOC之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.23.(10分)某市客運(yùn)公司規(guī)定:起步價(jià)為5元(不超過3km收5元),超過3km每千米要加收一定的費(fèi)用。王先生乘坐出租車,下車時(shí)支付總價(jià)29元,行駛路程為18km。設(shè)行駛超過3km時(shí),每千米收x元.(1)王先生超過3km的乘車路程為km,(2)王先生超過3km的乘車費(fèi)用為元,(3)請(qǐng)問行駛超過3km時(shí),每千米收多少元?(列方程求解)24.(12分)黃橋初中用隨機(jī)抽樣的方法在九年級(jí)開展了“你是否喜歡網(wǎng)課”的調(diào)查,并將得到的數(shù)據(jù)整理成了以下統(tǒng)計(jì)圖(不完整).(1)此次共調(diào)查了名學(xué)生;(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)若黃橋初中九年級(jí)共有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中“非常喜歡”網(wǎng)課的人數(shù).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的形式是:,其中<10,為整數(shù).所以,取決于原數(shù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù)與移動(dòng)方向,是小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù),往左移動(dòng),為正整數(shù),往右移動(dòng),為負(fù)整數(shù).本題小數(shù)點(diǎn)往左移動(dòng)到的后面,所以【詳解】解:故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值較大的數(shù),關(guān)鍵是在理解科學(xué)記數(shù)法的基礎(chǔ)上確定好的值,同時(shí)掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)對(duì)一個(gè)數(shù)的影響.2、C【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式,求出a、b,計(jì)算即可.【詳解】解:由題意得,a?1=1,b+2=1,
解得,a=1,b=?2,
則=52=25,
故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是非負(fù)數(shù)的性質(zhì),當(dāng)幾個(gè)非負(fù)數(shù)相加和為1時(shí),則其中的每一項(xiàng)都必須等于1.3、A【分析】分別利用單項(xiàng)式以及多項(xiàng)式的定義分析得出即可.【詳解】解:A、5mn是二次單項(xiàng)式,故原結(jié)論錯(cuò)誤,符合題意;B、單項(xiàng)式的系數(shù)是1,正確,不合題意;C、7m2n2+3是四次二項(xiàng)式,正確,不合題意;D、6m2+9mn+5n2是二次三項(xiàng)式,正確,不合題意;故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了單項(xiàng)式與多項(xiàng)式,正確把握單項(xiàng)式與多項(xiàng)式次數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.4、C【分析】用(售價(jià)-甲的進(jìn)價(jià))×甲的件數(shù)+(售價(jià)-乙的進(jìn)價(jià))×乙的件數(shù)列出關(guān)系式,去括號(hào)合并得到結(jié)果,即為張師傅賺的錢數(shù)【詳解】根據(jù)題意列得:20(
=10(b-a)+15(a-b)
=10b-10a+15a-15b
=5a-5b,
則這次買賣中,張師傅賺5(a-b)元.
故選C.【點(diǎn)睛】此題考查整式加減運(yùn)算的應(yīng)用,去括號(hào)法則,以及合并同類項(xiàng)法則,熟練掌握法則是解題關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)去括號(hào)法則分別判斷即可.【詳解】解:A、,原式計(jì)算錯(cuò)誤;B、,原式計(jì)算正確;C、,原式計(jì)算錯(cuò)誤;D、,原式計(jì)算錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了去括號(hào),掌握去括號(hào)的法則是解答本題的關(guān)鍵.6、B【解析】試題分析:根據(jù)移項(xiàng)得依據(jù)是等式的基本性質(zhì)1,兩邊同加或同減一個(gè)數(shù),等式仍然成立,把等式一邊的項(xiàng)移到等號(hào)的另一邊,且移項(xiàng)要變號(hào),因此只有B正確.故選B考點(diǎn):移項(xiàng)7、C【分析】根據(jù)本題圖形結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知,直線AC與線段BC、BD有了公共點(diǎn),即它們是兩兩相交的,當(dāng)AC向右下方延長(zhǎng),射線DE向下延長(zhǎng)時(shí),它們必會(huì)相交,經(jīng)過這樣分析容易找到答案.【詳解】A選項(xiàng)直線AC不在線段BC上,所以錯(cuò)誤;B選項(xiàng)因?yàn)樯渚€和直線都是能無限延長(zhǎng)的,所以射線DE向下延長(zhǎng),直線AC向右下方延長(zhǎng),它們就能相交,即有一個(gè)公共點(diǎn);C選項(xiàng)直線AC與線段BD有一個(gè)公共點(diǎn)A,即兩者交于點(diǎn)A,正確;D選項(xiàng)點(diǎn)D不在直線AC上,錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是直線與直線的位置關(guān)系,點(diǎn)與直線的位置關(guān)系的概念的理解與運(yùn)用,抓住這兩個(gè)概念的含義的要點(diǎn)是解題的關(guān)鍵點(diǎn).8、D【分析】根據(jù)題意先求解對(duì)應(yīng)的數(shù),再利用數(shù)軸上點(diǎn)的移動(dòng)與對(duì)應(yīng)的數(shù)的變化規(guī)律:往左移動(dòng)用減法,往右移動(dòng)用加法,從而可得答案.【詳解】解:因?yàn)辄c(diǎn)在數(shù)軸上距原點(diǎn)個(gè)單位長(zhǎng)度,所以:表示將向左移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度至點(diǎn),所以:或所以:表示或.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離,及數(shù)軸上點(diǎn)的移動(dòng)后對(duì)應(yīng)的數(shù),掌握數(shù)軸上往左移動(dòng)用減法,往右移動(dòng)用加法是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù)和0,0大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)絕對(duì)值大的反而小,即可解答.【詳解】A.,故錯(cuò)誤B.,故錯(cuò)誤C.,故錯(cuò)誤D.∵又∵∴,故正確故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)比較大小,解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)正數(shù)大于負(fù)數(shù)和0,0大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)絕對(duì)值大的反而?。?0、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義:2684億=268400000000=故選C.【點(diǎn)睛】此題考查的是科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的定義是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、55°【分析】結(jié)合題意,根據(jù)直角三角形和角的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算,即可得到答案.【詳解】結(jié)合題意得:,,∵,∴,∵,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何圖形中角的運(yùn)算;解題的關(guān)鍵是熟練掌握結(jié)合圖形中角的運(yùn)算性質(zhì),從而完成求解.12、3【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義先解得的值,再代入求解即可.【詳解】∵單項(xiàng)式與單項(xiàng)式是同類項(xiàng)∴,∴,∴故填:3.【點(diǎn)睛】本題主要考查同類項(xiàng)的定義和代數(shù)式求值,熟練掌握定義是關(guān)鍵.13、1【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的定義可知次數(shù)為x和y的次數(shù)的和.【詳解】單項(xiàng)式的次數(shù)為:3+1=1故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查單項(xiàng)式次數(shù)的概念,注意單項(xiàng)式的次數(shù)是指單項(xiàng)式中所有字母次數(shù)的和.14、xy(x+y)(x﹣y).【解析】分析:首先提取公因式xy,再對(duì)余下的多項(xiàng)式運(yùn)用平方差公式繼續(xù)分解.詳解:x3y﹣xy3=xy(x2﹣y2)=xy(x+y)(x﹣y).點(diǎn)睛:本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個(gè)多項(xiàng)式有公因式,要首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止.15、1【分析】先算乘方,再算乘除,然后進(jìn)行加減運(yùn)算.【詳解】解:﹣33÷(﹣3)×[﹣(﹣2)3]=﹣27÷(﹣3)×[﹣(﹣8)]=﹣27÷(﹣3)×8=9×8=1故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算.解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算法則:先算乘方,再算乘除,然后進(jìn)行加減運(yùn)算;有括號(hào)先算括號(hào).16、4.4×109【分析】把一個(gè)數(shù)表示成a與10的n次冪相乘的形式(1≤|a|<10,n為整數(shù)),這種記數(shù)法叫做科學(xué)計(jì)數(shù)法,據(jù)此進(jìn)一步求解即可.【詳解】由題意得:4400000000=4.4×109,故答案為:4.4×109【點(diǎn)睛】本題主要考查了科學(xué)計(jì)數(shù)法的表示,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)50人;(2)見解析;(3)72°;(4)595人.【分析】(1)用等級(jí)A的人數(shù)除以其所占的百分比即可得出答案;(2)分別求出等級(jí)C,D的人數(shù)即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)先求出等級(jí)C所占的百分比,然后用360°乘以這個(gè)百分比即可;(4)先求出樣本中優(yōu)秀的學(xué)生所占的百分比,然后用850乘以這個(gè)百分比即可.【詳解】解:(1)九年級(jí)163班參加體育測(cè)試的學(xué)生共有15÷30%=50(人);(2)D等級(jí)的人數(shù)為:50×10%=5(人),C等級(jí)人數(shù)為:50﹣15﹣20﹣5=10(人);補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)等級(jí)C對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為:×360°=72°;(4)估計(jì)達(dá)到A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有:×850=595(人).【點(diǎn)睛】本題主要考查條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,能夠根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖得出有用信息是解題的關(guān)鍵.18、原式=xy﹣1y1=﹣2.【解析】試題分析:原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把與的值代入計(jì)算即可求出值.試題解析:原式當(dāng)時(shí),原式=﹣1﹣8=﹣2.19、(1)小烏龜最后回到出發(fā)點(diǎn)A;(2)12cm;(3)54【分析】(1)把記錄數(shù)據(jù)相加,結(jié)果為0,說明小烏龜最后回到出發(fā)點(diǎn)A;(2)分別計(jì)算出每次爬行后距離A點(diǎn)的距離即可;(3)小烏龜一共得到的芝麻數(shù),與它爬行的方向無關(guān),只與爬行的距離有關(guān),所以應(yīng)把絕對(duì)值相加,再求得到的芝麻粒數(shù).【詳解】解:(1)+5-3+10-8-6+12-10
=27-27
=0,
∴小烏龜最后回到出發(fā)點(diǎn)A;
(2)第一次爬行距離原點(diǎn)是5cm,第二次爬行距離原點(diǎn)是5-3=2(cm),
第三次爬行距離原點(diǎn)是2+10=12(cm),第四次爬行距離原點(diǎn)是12-8=4(cm),
第五次爬行距離原點(diǎn)是|4-6|=|-2|=2(cm),第六次爬行距離原點(diǎn)是-2+12=10(cm),
第七次爬行距離原點(diǎn)是10-10=0(cm),可以看出小烏龜離開原點(diǎn)最遠(yuǎn)是12cm;
(3)小烏龜爬行的總路程為:
|+5|+|-3|+|+10|+|-8|+|-6|+|+12|+|-10|
=5+3+10+8+6+12+10
=54(cm).
∴小烏龜一共得到54粒芝麻.【點(diǎn)睛】本題考查了正負(fù)數(shù)的實(shí)際意義,正負(fù)數(shù)是表示相反意義的量,如果規(guī)定一個(gè)量為正,則與它相反的量一定為負(fù);距離即絕對(duì)值與正負(fù)無關(guān).20、(1)84歲;(2)80歲.【分析】(1)設(shè)丟番圖的壽命為x歲,則根據(jù)題中的描述他的年齡=的童年+生命的++5年+兒子的年齡+4年,可列出方程,即可求解;(2)他的壽命減去4即可.【詳解】解:(1)設(shè)丟番圖的壽命為x歲,由題意,得,解得:x=84,經(jīng)檢驗(yàn)符合題意∴丟番圖的壽命是84歲;(2)兒子死時(shí)丟番圖的年齡:84-4=80(歲).【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,掌握列方程解應(yīng)用題的方法與步驟,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,列出丟番圖的年齡的表達(dá)式,抓住等量關(guān)系,列出方程.21、3;兩直線平行,同位角相等;等量代換;DG;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;AGD;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);1.【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)推出∠1=∠2=∠3,推出AB//DG,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠BAC+∠DGA=180°,代入求出即可.【詳解】解:∵EF//AD,∴∠2=∠3(兩直線平行,同位角相等),∵∠1=∠2,∴∠1=∠3(等量代換),∴AB//DG(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),∴∠BAC+∠DGA=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),∵∠BAC=82°,∴∠AGD=1°,故答案為:3;兩直線平行,同位角相等;等量代換;DG;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;AGD;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);1.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),理解平行線的判定與性質(zhì)進(jìn)行證明是解題的關(guān)鍵.22、(1)平分,理由見解析;(2)此時(shí)旋轉(zhuǎn)一共用了59秒;(3)∠AOM﹣∠NOC=22°,理由見解析【分析】(1)延長(zhǎng)NO到點(diǎn)D,先得出∠MOB為直角,再利用∠MOB和∠MOC,可分別求出∠NOB和∠COD的大小,最后求出∠AOD的大小,得到平分;(2)先求出旋轉(zhuǎn)的角度,然后用角度除速度即可;(3)∠AOM和∠NOC都用含∠AON的式子表示出來,代入抵消可得結(jié)果【詳解】解:(1)平分,理由:延長(zhǎng)NO到D,∵∠MON=90°∴∠MOD=90°∴∠MOB+∠NOB=90°,∠MOC+∠COD=90°,∵∠MOB=∠MOC=56°∴∠NOB=∠COD=34°,∵∠AOD=180°-∠BOC-∠COD=34°,∴∠COD=∠AOD,
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