幼兒園小班科學(xué)教案《蛋寶寶》_第1頁
幼兒園小班科學(xué)教案《蛋寶寶》_第2頁
幼兒園小班科學(xué)教案《蛋寶寶》_第3頁
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文檔簡介

幼兒園小班科學(xué)教案《蛋寶寶》一、教學(xué)目標(biāo)了解蛋的特點(diǎn)和形態(tài)。掌握孵化蛋的基本過程。培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備彩色幻燈片。鴨蛋或雞蛋。溫水。溫度計(jì)。顯微鏡。白板、黑板和粉筆。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新知視頻欣賞:《鳥媽媽孵蛋寶寶》播放一段有關(guān)鳥媽媽孵蛋的視頻,引起幼兒對蛋孵化的興趣。2.學(xué)習(xí)蛋的特點(diǎn)和形態(tài)展示彩色幻燈片通過播放彩色幻燈片,介紹蛋的特點(diǎn)和形態(tài)。讓幼兒了解蛋的外形、硬度和顏色等特點(diǎn)。3.捧蛋情懷教師拿出一個(gè)鴨蛋并輕輕晃動,引導(dǎo)幼兒用手接觸蛋的感覺。鼓勵(lì)他們描繪蛋的形狀、顏色和手感。4.學(xué)習(xí)孵化蛋的過程展示溫度計(jì)教師向幼兒展示溫度計(jì),并解釋溫度計(jì)的作用。引導(dǎo)幼兒理解溫度對蛋的孵化有重要影響。進(jìn)行溫度實(shí)驗(yàn)將溫水倒入一個(gè)容器中,在溫度計(jì)下放一個(gè)雞蛋。讓幼兒用手觸摸溫度計(jì)和蛋殼,并感受溫度的變化。引導(dǎo)思考教師提出問題,引導(dǎo)幼兒思考:溫度計(jì)上的數(shù)字是否有變化?蛋殼有沒有變化?分組探究將幼兒分為小組,每個(gè)小組拿出一個(gè)鴨蛋和一個(gè)溫度計(jì)。讓幼兒通過觀察和實(shí)驗(yàn),記錄溫度對蛋的影響。5.用顯微鏡觀察蛋殼教師向幼兒展示顯微鏡,并幫助幼兒用顯微鏡觀察蛋殼的細(xì)節(jié)。6.總結(jié)通過討論和展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,讓幼兒總結(jié)蛋的特點(diǎn)和形態(tài),以及溫度對蛋的影響。四、教學(xué)延伸鼓勵(lì)幼兒觀察家庭中的鳥巢或鳥窩,并了解蛋的孵化過程。組織幼兒進(jìn)行動手實(shí)踐活動,比如繪制鳥蛋的圖畫或制作小鳥巢。五、教學(xué)評估教師觀察幼兒在課堂上的表現(xiàn),包括參與度、觀察力和動手能力等。收集幼兒的繪畫作品和實(shí)踐活動成果,評估他們對蛋孵化過程的理解。六、教學(xué)反思通過本課的教學(xué),幼兒對蛋的特點(diǎn)和孵化過程有了初步的了解。但在教學(xué)過程中,需要更多地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和實(shí)踐,加深他們對蛋的認(rèn)知。

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