期中考試語(yǔ)文總結(jié)與反思（8篇）

第第頁(yè)期中考試語(yǔ)文總結(jié)與反思（8篇）

期中考試語(yǔ)文總結(jié)與反思1

期中考試的成果下來了，我才剛剛八非常。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱，尤其是語(yǔ)文剛剛八十，站在b等的生死線上，一不當(dāng)心就會(huì)落入無敵深淵的萬劫不復(fù)之地!!!!

我是如此的難過，明明已經(jīng)上心做了可還是八非常，沒有一科到九十，我又是多么的自信，期盼自己有個(gè)好成果。其中的緣由有兩點(diǎn)請(qǐng)聽我一一說來：

一、那就是驕傲了，我認(rèn)，而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)約，隨意寫幾下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全對(duì)，這更曾加了我對(duì)語(yǔ)文的愛好。也曾多次被老師表?yè)P(yáng)，所以就飄飄然的驕傲起來。卷子發(fā)下來時(shí)這么多的差差在卷子上留下了潔白的印記。我很焦灼，假如爸爸媽媽看見了我的卷子會(huì)怎么想。他們含辛茹苦哺育我14年，我卻不知好歹，拿著三張八十多分的卷子回報(bào)他們嗎??不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì)不會(huì)哭，會(huì)不會(huì)從今冷落我，或者對(duì)我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì)有怎樣的舉動(dòng)

二、不認(rèn)真老師曾經(jīng)說過語(yǔ)文考得不好沒有馬虎只有不會(huì)。我卻不那么認(rèn)為，我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試由于沒看見一道題所以8分全扣!!這是多大的恥辱啊，可這一次我還是一如既往的沒審題，讓11分白白流走

下一次期末考試我肯定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考得前10名，讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)快樂的笑容。

期中考試語(yǔ)文總結(jié)與反思2

期中考試結(jié)束了，我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試漸漸變短，這次考試雖然比上次有些進(jìn)步，可是這離我想考上一所好的高校還相差甚遠(yuǎn)，我仔細(xì)分析了緣由：

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊英語(yǔ)，平常不擅長(zhǎng)積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。主要拉分的是英語(yǔ)。其實(shí)，英語(yǔ)一貫是我這幾科中最不抱負(fù)的科目，我對(duì)此也特別的焦急，所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一貫是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次發(fā)揮的不是令自己滿足，雖然及格了，但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么緣由呢？主要是自己思想上的問題，我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著班級(jí)的上升，我們所需要掌控的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就更不能落下，就更應(yīng)當(dāng)跟著老師好好的學(xué)。

說到化學(xué)，我認(rèn)為我比以前仔細(xì)了，但解題的技巧掌控的還不是很好，以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語(yǔ)文方面，我還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀技能有所提高。努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永久做不完的。所以我更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，為自己的目標(biāo)而奮斗！

期中考試語(yǔ)文總結(jié)與反思3

本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，本人能夠努力工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與缺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

本學(xué)期，我擔(dān)負(fù)學(xué)校的一班級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作以及三班級(jí)科學(xué)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)課程的地位和作用，對(duì)信息技術(shù)的進(jìn)展有了正確的認(rèn)識(shí)，它既是基礎(chǔ)教育課程改革和進(jìn)展的需要，又是學(xué)校素養(yǎng)教育工程的重要內(nèi)容。

一、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初，依據(jù)學(xué)校要求，仔細(xì)寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材，學(xué)習(xí)好《學(xué)校信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

2、上課

上好課的前提是做好課前預(yù)備，不打無預(yù)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，因此每節(jié)課前都要仔細(xì)做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無"不可用機(jī)器'。上課時(shí)仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使同學(xué)真正成為"主體'，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮同學(xué)個(gè)人的想象力和制造力，在掌控基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，使同學(xué)能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使同學(xué)既掌控知識(shí)又掌控技巧，使他們有成就感，同學(xué)上了每一節(jié)課都有收獲。在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)語(yǔ)文前巡察，留意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后實(shí)時(shí)找出不足。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)：

對(duì)于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師需要擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)老師和教學(xué)閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排聽課的機(jī)會(huì)，不恥下問，實(shí)時(shí)消化，吸取別人的好的教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。

三、其他方面：

本學(xué)期，我還分管電腦、圖書、閱覽室功能用室的管理工作。要保證各種活動(dòng)的順當(dāng)開展，讓老師、同學(xué)在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，需要有一個(gè)良好的環(huán)境，因此我盡職盡責(zé)，保持各功能室有一個(gè)清爽、衛(wèi)生的環(huán)境，保證各功能室各種機(jī)器的正常運(yùn)用，無故障產(chǎn)生。同時(shí)，還在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，同事們的協(xié)作下，積極地進(jìn)行圖書的錄入工作。

四、努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，著重對(duì)同學(xué)技能的培育，知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)盼望生多些關(guān)懷，多點(diǎn)愛心，再多一些耐煩，使他們?cè)趯?duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器運(yùn)用道德方面的教育，使同學(xué)不僅在班級(jí)集中留意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

4、利用各種方法，訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展，時(shí)代在前進(jìn)，同學(xué)的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教育工，需要以高度的敏感性和自覺性，實(shí)時(shí)發(fā)覺、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌控其特點(diǎn)、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

期中考試語(yǔ)文總結(jié)與反思4

我的語(yǔ)文成果是78分〔全班分81分〕，這個(gè)成果特別不抱負(fù)，是我期中考試7門課程中一門沒上80分的。

首先是選擇題。共10分，我扣了4分，出錯(cuò)率是很高的。錯(cuò)的是"病句判斷'和"成語(yǔ)是否用得恰當(dāng)判斷'。期中"成語(yǔ)是否用得恰當(dāng)判斷'一題是自己看錯(cuò)題目了；另一題"病句判斷'是真的沒弄懂，不會(huì)做。原來是不要加"事跡'兩個(gè)字的，我把這個(gè)病句錯(cuò)認(rèn)為沒有病句的一項(xiàng)選了?？磥砘A(chǔ)知識(shí)掌控得不牢靠、不扎實(shí)。

第二大題默寫。我由于有一個(gè)字不會(huì)寫，導(dǎo)致最末丟分1分。下次要多看書，多默寫，保證每次默寫都要過關(guān)才行。

第三大題閱讀材料回答下列問題，我也丟了1分，緣由是我的建議提得不夠好，沒有理解。

接下來是閱讀題，分現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀兩部分。

現(xiàn)代文閱讀錯(cuò)得比較慘，總共扣了6分。主要緣由是我的閱讀理解技能不夠，理解不到。以后要多做賞析，多閱讀。

文言文閱讀丟了3分，主要丟分在"翻譯句子'和"翻譯詞語(yǔ)'上。也是基本功不扎實(shí)，平常沒真正理解。

最末是作文。這次作文我被扣了7分，算是扣得比較多的了。問題可能主要出在：一，我沒有把格子寫滿；二，文中的好詞好句不多；三，開頭、結(jié)尾也不夠精彩。

通過以上分析，我覺得以后自己要朝以下方面做好，成果才有可能提高。

1、要多讀書。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)主要在于多讀書、多積累。通過讀書可以多積累很多好詞好句，這對(duì)我的作文確定有很大的援助。

2、要對(duì)讀過的文章反復(fù)賞析。哪些好詞好句用得好，通過這篇文章抒發(fā)了怎樣額思想感情，這些讀完書后都要思索。

3、對(duì)文言文要多翻譯，現(xiàn)在考文言文閱讀，許多題目都是翻譯，每看一句文言文都要知道它的意思，要真正理解。

4、要細(xì)心。有的地方由于看錯(cuò)題目而丟分真是太惋惜了。

我相信，只要我根據(jù)上面所說的要求做了，下次考試肯定能比這次考得好。

期中考試語(yǔ)文總結(jié)與反思5

這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成果令我也非常震悚，是的，考砸了。

總結(jié)了失敗的緣由，才發(fā)覺有許多。首先，學(xué)習(xí)立場(chǎng)不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有實(shí)時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)遇到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，常常熬夜，上課沒有精神。

其次，上課沒有積極參加課堂，對(duì)于每一個(gè)問題沒有認(rèn)真思索，以致思路不活躍，掌控的知識(shí)不詳細(xì)、不全面，不會(huì)舉一反三，思索問題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的閱歷較少。

再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒有規(guī)律性，文章顯得非常雜亂，蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)很多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀技能仍有待提高。

最末，那么是我最大的弱點(diǎn)：馬虎?？偸?大意失荊州'，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，全部的科目都是這樣，做完試卷后沒有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致犯了很多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題肯定要認(rèn)真，不能由于題目簡(jiǎn)約而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌控，是須要性的。

通過了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得勝利。

期中考試語(yǔ)文總結(jié)與反思6

這次考試發(fā)揮還算正常，自從上次考試不抱負(fù)后，我進(jìn)行了深刻的檢討。

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊英語(yǔ)，平常不擅長(zhǎng)積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。通過以上幾點(diǎn)，在這次的考試中，我不但克服了上次考試的弱點(diǎn)，還總結(jié)了怎樣提高學(xué)習(xí)成果的方法。

一、數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)總體上分兩大部分：(一)代數(shù);(二)幾何。代數(shù)：代數(shù)是最基本的數(shù)學(xué)知識(shí)，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)幾何奠定了很好的基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)是，最主要的就是掌控好因式分解，由于它是學(xué)好分式的主要環(huán)節(jié)，只有這樣，才能一環(huán)接一環(huán)。在做題時(shí)，要懂得整體感知，掌控好方法?？荚嚽?，最好不要做太難的題，只要懂得了基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)敏捷運(yùn)用，舉一反三，做到任真認(rèn)真，代數(shù)就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。幾何：其實(shí)幾何要掌控的東西并不多。首先：只要能將一般三角形與非常三角形的定理、推論、性質(zhì)運(yùn)用合理，便可輕松自如的做出每一道題。其次：在做每一道題時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真。例如：本應(yīng)是AOC，在馬虎的狀況下很可能寫成ACO，這樣一來，就會(huì)白白丟幾分。有時(shí)，遇到不會(huì)的幾何題，不要立馬放棄，要把繁復(fù)已知的圖形解剖成幾個(gè)小圖形，這樣，繁復(fù)變簡(jiǎn)約，整體變局布，思路變清晰，再把所得到的信息綜合運(yùn)用起來，并結(jié)和已知，再難的題也做的出來。

二、語(yǔ)文：復(fù)習(xí)語(yǔ)文要從5個(gè)方面：(一)文常;(二)注音;(三)解詞;(四)默寫;(五)單元知識(shí)。在語(yǔ)文考試中，課內(nèi)文言文與課外閱讀最困難，也是最不好掌控的，因此，在平常上課時(shí)要仔細(xì)聽講。對(duì)于文言文要理解每一層含義，知道每一句和每一個(gè)字的說明。課外閱讀就要靠平常的積累，在答題時(shí)，要身臨其境，明確中心，仔細(xì)審題，一遍不會(huì)讀兩遍，兩遍不會(huì)讀三遍，直到讀明白為止。

三、英語(yǔ)：嫻熟單詞和句型是學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)。英語(yǔ)考試當(dāng)然也不例外。有些人只顧著把單詞掌控好，可在做完成句子時(shí)，雖然單詞都會(huì)，可不會(huì)句型也無濟(jì)于事。所以，兩者并用，才能事半功倍。但最重要的還是在于平常，多聽磁帶，多看書，這樣，對(duì)于英語(yǔ)的感知性就會(huì)加強(qiáng)。四、物理：在考試前要熟識(shí)物理概念，這是特別重要的。然而，光懂得這些是不夠的，還要與實(shí)際結(jié)合上。還有一點(diǎn)，那就是學(xué)會(huì)畫圖。把圖畫好，不僅使自己的思路清晰，而且，在考試前，看一看，對(duì)于考試和理解都會(huì)有很好的援助?？傊?，對(duì)于考試不能臨陣磨槍，要著重平常的積累。擅長(zhǎng)發(fā)覺，擅長(zhǎng)理解，擅長(zhǎng)思索"學(xué)而不思那么惘，思而不學(xué)那么殆。'"學(xué)問，學(xué)問，不懂就問。'"發(fā)現(xiàn)千千萬，起點(diǎn)在一問。'"好問無須臉紅，無知才應(yīng)羞辱。'記住，作為老師，他(她)永久等待著你的提問。只有學(xué)會(huì)問問題，學(xué)習(xí)成果才會(huì)有提高。

期中考試語(yǔ)文總結(jié)與反思7

又一次期中考試告一段落，幾門課的試卷也已經(jīng)發(fā)下來了，我先就語(yǔ)文考試做一個(gè)總結(jié)。

在課內(nèi)文言文閱讀中，我將詩(shī)所描寫的意境寫錯(cuò)了，只寫了一個(gè)似像非像的答案。我在以后的文言文閱讀中就肯定要留意這種題目，要全篇通讀再下結(jié)論。

課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀考了單元的內(nèi)容，我沒有復(fù)習(xí)到，但在考試時(shí)也沒認(rèn)真讀課文，而是憑記憶做題，死記硬背的結(jié)果是扣了三分。我認(rèn)真分析了這幾道錯(cuò)題，其實(shí)只要我把文章多讀幾遍就可以找出答案。這也暴露出了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文吃力的結(jié)癥所在死記硬背。這使我對(duì)文章的理解技能下降，再做其他題就總出錯(cuò)。

所以以后我在上課時(shí)要認(rèn)真聽老師怎樣分析課文，并學(xué)習(xí)閱讀答題格式。將講學(xué)稿理解透徹，并保證預(yù)習(xí)質(zhì)量高。這樣才能鞏固學(xué)習(xí)。

課外現(xiàn)代文閱讀中，我扣了四分，都是應(yīng)為沒將題意和文章理解透徹。所以要更加留意對(duì)文章的理解。

說到作文，他為我整整扣了八分，我也發(fā)覺自己寫作文總是抓不到主要的內(nèi)容，"形散神散'，所以每次都得不了高分。我的文章語(yǔ)言也過于空洞無彩。所以我要在平常多積累多閱讀，將文章內(nèi)容更加充盈，調(diào)理更加明確，中心更加突出。這樣才能使我的作文水平提高。

縱覽我的試卷，還是有有待提高的地方，所以我會(huì)盡力做到以上要求，以求語(yǔ)文成果的提高。

期中考試語(yǔ)文總結(jié)與反思8

這次的期中考試，總體上來說還是有一些值得保持的地方，但是這次期中考試更多的是暴露出了我在學(xué)習(xí)方面的許多問題。