教科版五上《計(jì)量時(shí)間》單元第3課：《我們的水鐘》教學(xué)課件_第1頁
教科版五上《計(jì)量時(shí)間》單元第3課：《我們的水鐘》教學(xué)課件_第2頁
教科版五上《計(jì)量時(shí)間》單元第3課：《我們的水鐘》教學(xué)課件_第3頁
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教科版小學(xué)《科學(xué)》五年級(jí)上冊《計(jì)量時(shí)間》單元3.我們的水鐘蘇州愛?？平唐鞑挠邢薰?022年新版小學(xué)科學(xué)教學(xué)網(wǎng)資源建設(shè)團(tuán)隊(duì)金巧玲

一、聚焦水流的速度有什么特點(diǎn)呢？初始水位高度和孔徑不變，流出相同水量所需的時(shí)間一致；保持水位高度不變，水流的速度不變。一、聚焦：明確任務(wù)讓我們制作一個(gè)計(jì)時(shí)10分鐘的水鐘。二、設(shè)計(jì)方案制作水鐘，我們需要考慮那些問題呢？明確需要做的是什么類型的水鐘，用到哪些材料，要控制水的流速，怎么劃刻度，……二、設(shè)計(jì)方案圖文結(jié)合，設(shè)計(jì)方案二、設(shè)計(jì)方案圖文結(jié)合，設(shè)計(jì)方案1.剪開塑料瓶2.用工字釘給瓶蓋打孔3.重復(fù)1、2兩步4.三個(gè)瓶子重疊組裝5.倒水計(jì)時(shí)，在最下面的容器上標(biāo)上刻度三、制作四、測試五、評(píng)估與改進(jìn)根據(jù)測試結(jié)果，你的水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確嗎？五、評(píng)估與改進(jìn)為什么不夠準(zhǔn)確，怎么來改進(jìn)呢？六、拓展除了水，還可以用哪些能流動(dòng)的物體來制作計(jì)時(shí)工具？授權(quán)淘寶店

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