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文檔簡介

會變顏色的房子教案4篇會變顏色的房子教案1

一、活動目標(biāo):

1、理解故事內(nèi)容,感受四季不同的色彩美,能夠大膽表達(dá)自己的感想。

2、能充分發(fā)揮想象,創(chuàng)編故事情節(jié),體驗(yàn)活動的樂趣。

二、活動準(zhǔn)備:

1、XXX片:四種顏色的房子、沒有顏色的房子、小動物。

2、《幼兒畫冊》

三、活動內(nèi)容:

1、導(dǎo)入,引出小豬的房子。

(1)教師提問:小朋友,你們都見過什么顏色的房子呢?

(2)出示小豬XXX片

小豬蓋了間新房子(出示沒涂色的房子),想給它涂上漂亮的顏色,可是涂什么顏色好呢?

師:小朋友們說的真好,小豬也請他的朋友幫忙出主意了,我們一起來看看吧!

2自主猜想、閱讀。

(1)教師出示故事中的小動物(小羊、小狗、公雞、小兔)

師:4個(gè)朋友給了4個(gè)建議,是什么呢?(教師出示綠、黃、紅、白色卡)

(2)幼兒自主閱讀

師:小豬為了讓4個(gè)朋友都不失望,便將房子變成了這四種顏色,這四個(gè)小動物分別最喜歡什么顏色的房子?小豬想出了什么方法滿足所有朋友的愿望的呢?答案藏在書里,請小朋友們自己去看一看,找一找。

(3)提問:小羊說的是什么顏色的房子?(貼上綠房子)小羊是看到綠色的房子怎么說的呢?(一起跟著老師復(fù)述)“綠色的房子,綠油油的,綠色一定很好看!”;小狗又是怎么說的?“黃色的房子,金燦燦,黃色一定很漂亮。”(貼上綠房子,并復(fù)述。);出示紅房子,問:紅色房子是誰的主意?(公雞)房子,紅彤彤,紅色一定很美麗?!?;最后一個(gè)是誰?(小兔)它說什么顏色的房子最棒呢?“白色的'房子,雪白雪白,一定很棒!”(一起復(fù)述)

(4)提問:小豬想了什么辦法滿足朋友的呢?為什么用了這種方法可以變出四種顏色使朋友的心愿得到滿足?(注意強(qiáng)調(diào)四季不同的色彩)

(5)你最喜歡哪種顏色?哪個(gè)季節(jié)?為什么?

3、完整復(fù)述故事。

(1)提問:剛剛老師講的這個(gè)故事里面最主要的是說了一樣什么東西?(房子)那誰來給我們的故事起個(gè)名字呢?

(2)師生一同復(fù)述故事。

4、創(chuàng)編故事。

(1)如果你是小豬,你想讓房子變幾種顏色?怎么變呢?

(3)幼兒大膽在集體中講述自己的房子會變哪些顏色,是怎樣變的。

會變顏色的房子教案2

大班語言活動:會變顏色的房子

目標(biāo):

1.理解故事的內(nèi)容,體驗(yàn)四季不同的色彩美,并能大膽表達(dá)自己的感受,幼兒園大班語言說課教案:會變顏色的房子。

2.能充分發(fā)揮想象,創(chuàng)編故事情節(jié)。

準(zhǔn)備:掛圖—會變顏色的'房子

過程:

1.出示未涂色的新房子,引起幼兒興趣。

(1)講述故事:小豬蓋了一座新房子,他想給新房子涂上顏色,可涂什么顏色好呢?他想請朋友們來幫忙。

(2)提問:你想讓房子變成什么顏色?

2.邊操作圖片邊有表情地講故事,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。

提問:(1)小豬的房子會變幾種顏色?

(2)為什么會變顏色?

(3)你最喜歡哪種顏色?哪個(gè)季節(jié)?為什么?

3.圍繞情節(jié),進(jìn)行討論,大膽想象,自由作畫。

討論并提問:(1)如果你是小豬,你想讓房子變幾種顏色?怎么變呢?

(2)提供給幼兒不同造型的新房子,請幼兒選擇喜愛的造型,涂上代表個(gè)性的色彩。

(3)幼兒大膽在集體中講述自己的房子會變哪些顏色,是怎樣變的。

會變顏色的房子教案3

大班語言活動:

會變顏色的房子

活動目標(biāo):

1.理解故事的內(nèi)容,體驗(yàn)四季不同的色彩美,并能大膽表達(dá)自己的.感受。

2.能充分發(fā)揮想象,創(chuàng)編故事情節(jié)。

活動準(zhǔn)備:

掛圖—會變顏色的房子

活動過程:

1.出示未涂色的新房子,引起幼兒興趣。

(1)講述故事:小豬蓋了一座新房子,他想給新房子涂上顏色,可涂什么顏色好呢?他想請朋友們來幫忙。

(2)提問:你想讓房子變成什么顏色?

2.邊操作圖片邊有表情地講故事,引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容。提問:

(1)小豬的房子會變幾種顏色?為什么會變顏色?

(3)你最喜歡哪種顏色?哪個(gè)季節(jié)?為什么?

3.圍繞情節(jié),進(jìn)行討論,大膽想象,自由作畫。

討論并提問:

(1)如果你是小豬,你想讓房子變幾種顏色?怎么變呢?

(2)提供給幼兒不同造型的新房子,請幼兒選擇喜愛的造型,涂上代表個(gè)性的色彩。

(3)幼兒大膽在集體中講述自己的房子會變哪些顏色,是怎樣變的。幼兒自己閱讀《幼兒畫冊》,欣賞并講述“變顏色的房子。”

教學(xué)反思:

1、我感覺選材比較好。幼兒在整個(gè)活動中,都很感興趣,特別是采用精美的頭飾,實(shí)用的課件,非常好玩的角色表演等。

2、識字教育單獨(dú)進(jìn)行效果不如隨機(jī)教育好。

3、我的課堂語言還不夠精煉?;顒迎h(huán)節(jié)銜接的還不夠緊湊?;顒硬呗栽O(shè)計(jì)的不夠完善。

會變顏色的房子教案4

活動目標(biāo):

1、理解故事的內(nèi)容,體驗(yàn)四季不同的色彩美,并能大膽表達(dá)自己的感受。

2、能充分發(fā)揮想象,創(chuàng)編故事情節(jié),體驗(yàn)活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

1、課件《會變顏色的房子》

2、輕音樂

活動過程:

一、導(dǎo)入——出示空房子和小豬

1、師:這是誰呀?(出示小豬)幼:小豬。

2、師:(出示空房子)看,小豬呀蓋了座新房子,她想給房子涂上漂亮的顏色,可是涂什么顏色好呢?今天呀就請小朋友來幫小豬想想,房子應(yīng)該涂什么顏色呢?為什么要用這種顏色呢?(幼兒說說)

二、分段欣賞

1、師:小朋友的主意可真棒!小豬呀還打電話請他的朋友們一起來出主意呢!我們一起來看看他打電話給誰了?(出示小動物)

幼:小羊、小狗、公雞和小兔。

2、師:朋友們給他出了什么主意?我們一起來聽聽。

(1)師:他問小羊,小羊說,什么顏色最好看?幼:綠色。

師:我們來看看是不是,(出示顏色)哇,你們真棒,老師表揚(yáng)你們。小羊是怎么說的呀?(可以讓幼兒嘗試下)我們一起來聽聽,學(xué)學(xué)。

小羊說:綠色的房子,綠油油,綠色一定很好看!一起學(xué)學(xué)小羊的話。

(2)師:他問小狗,小狗說(什么顏色最美麗呀)?幼:黃色

師:我們一起來看看對不對。恩,那有沒有小朋友能學(xué)學(xué)小狗是怎么說的。

小狗說:黃色的房子,金燦燦,黃色一定很漂亮!(個(gè)別說,再集體說)

(3)師:他又問公雞,公雞會說什么顏色呢,小朋友們來猜猜看?(幼兒試說,引導(dǎo)他們用“綠色的房子,綠油油,綠色一定很好看!”句式)我們來看看公雞會說什么顏色好看呢?幼:紅色

師:恩,你能像剛剛小羊、小狗那樣用好聽的話來說說嗎?(幼兒試說)我們來聽聽看公雞是這么說的嗎。(聽錄音)我們一起來學(xué)學(xué)公雞的話。

公雞:紅色的.房子,紅彤彤,紅色一定很美麗!

(4)師:小兔呢?小兔會說什么顏色?(幼兒猜猜)幼:白色。師:誰也可以像其他小動物一樣用好聽的話來說說。(幼兒試說)我們來聽聽小兔是不是這樣說的。(聽錄音)我們一起來學(xué)學(xué)小兔說的話。

小兔:白色的房子,雪白雪白,一定很棒!

3、師:小豬的朋友幫他想了這么多漂亮的顏色,小羊說(綠色的房子,綠油油,綠色一定很好看!放慢讓幼兒說)、小狗說(黃色的房子,金燦燦,黃色一定很漂亮!)、公雞說(紅色的房子,紅彤彤,紅色一定很美麗?。⑿⊥谜f(白色的房子,雪白雪白,一定很棒?。┪覀円黄饋砜纯葱∝i的表情!

4、(1)師:小豬很無奈,不知道該怎么辦。它覺得朋友們說的顏色都很好,要照他們說的辦,但怎樣才能讓每一種顏色都用到房子上呢,請你們幫小豬想個(gè)好辦法?和旁邊的小朋友商量一下。(幼兒討論)

(2)師:你有什么好辦法?(幼兒說說)

5、師:小豬呀眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),有了好主意,它說(放錄音):“你們的顏色都很好,就照你們說的辦,到時(shí)候,請你們來做客!”

師:小豬到底想到了什么辦法呢?我們一起來看看。(XXX片:播種)用了什么辦法呀?

幼:他在新房子的周圍播下了一粒粒的種子。

(1)師:請你動動腦筋,到了春天,小種子會怎么樣?幼:種子會發(fā)芽。

我們一起來看看,小豬的房子會變成了什么顏色呢?(XXX片:春天)幼:綠色。(春天,種子發(fā)芽了,屋頂上蓋滿了綠油油的葉子。小羊說:“綠色的房子真好看!”)

(2)師:春天種子發(fā)了芽,長出了綠綠葉子,小豬的房子變成了綠色,那到了夏天又會怎么樣呢?幼:開出漂亮的花朵。

師:那小豬的房子會變成什么顏色呢?(XXX片:夏天)幼:黃色。(夏天,新房子上開滿了金燦燦的小黃花,小狗說:“黃色的房子真漂亮!”)

(3)師:夏天的小黃花真漂亮,到了秋天,花朵會怎么樣?幼:結(jié)果。

師:新房子又會變成什么樣了呢?(XXX片:秋天)幼:紅色。師:春天,種子發(fā)芽了,屋頂上蓋滿了綠油油的葉子。夏天,新房子上開滿了金燦燦的小黃花。那秋天怎么說呢?(根據(jù)春天、夏天引導(dǎo)幼兒試說)(秋天,新房子上掛滿了紅彤彤的果子,公雞說:“紅色的房子最美麗。”)

(4)師:冬天呢?冬天天氣很冷會怎么樣?幼:下雪。師:那是什么顏色呢?幼:白色。(XXX片:冬天)師:誰能用剛剛學(xué)的話來說說看。(冬天,新房子上鋪滿了厚厚的白雪。小兔說:“哇,白色的房子太棒了!”)

6、(1)師:看完了新房子一年四季的變化,你們覺得小豬怎么樣?幼:很聰明。師:朋友們說的四種顏色都用到了,看到朋友們對他都很滿意,小豬心里怎么樣?幼:很高興。

(2)師:小豬的這座房子呀真特殊,一年四季會變顏色的,春天是(綠色)、夏天變成(黃色)、秋天變成(紅色)、冬天變成(白色),我們一起給它取個(gè)名字叫——會變顏色的房子

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