幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：重陽節(jié)里的家風(fēng)教育——孝道先行，雙倍關(guān)懷二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.展示區(qū)：鮮花、古代詩詞、墨筆、酒杯、菊花等物品2.制作區(qū)：藝術(shù)紙、顏料、橡皮泥、木棍、彩帶等3.語言區(qū)：古詩詞、小故事、活動(dòng)宣傳語等4.活動(dòng)區(qū)：親子互動(dòng)游戲、手工制作、音樂舞蹈等。三、活動(dòng)過程：1.家園共建（時(shí)間：10分鐘）1）主持人向家長們介紹重陽節(jié)起源及文化背景。2）邀請家長們參觀展示區(qū)，介紹各物品的象征意義。3）讓家長分享自己的家風(fēng)教育，培養(yǎng)互相學(xué)習(xí)的氛圍。2.傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)（時(shí)間：10分鐘）1）指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，聽取老年人的故事，了解重陽節(jié)慶祝活動(dòng)和深厚文化底蘊(yùn)。2）幫助幼兒學(xué)會(huì)古詩詞的誦讀與理解，并與他們分享古代文人的情感。3）講解重陽節(jié)的習(xí)俗禮節(jié)，尤其是強(qiáng)調(diào)孝道文化，引導(dǎo)幼兒從小就懂得敬老愛幼。3.手工創(chuàng)作（時(shí)間：30分鐘）1）指導(dǎo)幼兒用橡皮泥捏出“菊花”并用木棍在上面畫紋路，讓幼兒體驗(yàn)不同材料的感覺和創(chuàng)造的樂趣。2）跟隨指導(dǎo)老師使用手工制作彩帶，展示自己的創(chuàng)意和想象力，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維。4.游戲互動(dòng)（時(shí)間：20分鐘）1）家長與幼兒搭檔參加傳統(tǒng)游戲——打“九九”“猜謎語”等，讓孩子們體驗(yàn)親子互動(dòng)的快樂。2）教唱重陽節(jié)的經(jīng)典歌曲，在游戲環(huán)節(jié)增添音樂氛圍，加深幼兒對(duì)重陽節(jié)的印象。5.匯報(bào)與總結(jié)（時(shí)間：10分鐘）1）孩子們展示自己的手工作品，并分享自己的創(chuàng)作過程。2）總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，回憶逛展示區(qū)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)孝道教育和家風(fēng)教育的重要性。6.活動(dòng)結(jié)束（時(shí)間：5分鐘）1）介紹下一個(gè)節(jié)日慶?；顒?dòng)預(yù)告，鼓勵(lì)家長持續(xù)關(guān)注幼兒的成長和日常生活。2）表揚(yáng)幼兒們的積極表現(xiàn)，祝愿他們在家庭中能夠更加孝順，讓“孝”成為他們心中的信仰和家族的傳承精神。四、活動(dòng)效果：1.增強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)慶有了更全面的了解。2.培養(yǎng)幼兒的手工創(chuàng)造性思維，促進(jìn)身心全面發(fā)展。3.加深幼兒對(duì)孝道教育的理解和認(rèn)同，讓他們在家庭和社會(huì)中懂得更多的情感交流和文化沉淀。