《雷雨（節(jié)選）》 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)

雷雨曹禺

“也許寫(xiě)到末了，隱隱仿佛有一種情感的洶涌的流來(lái)推動(dòng)我，我在發(fā)泄著被抑壓的憤懣，毀謗著中國(guó)的家庭和社會(huì)?！?/p>

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曹禺《雷雨·序》《雷雨》的社會(huì)影響:

《雷雨》一問(wèn)世就引起了中外作家和觀眾的重視。當(dāng)時(shí)避居日本的郭沫若，稱(chēng)贊它“的確是一篇難得的優(yōu)秀的力作”。1935年初，《雷雨》首次被搬上日本舞臺(tái)，演出盛況空前，不久，它又被譯成日文。茅盾后來(lái)也說(shuō)：“三十年代末，《雷雨》在上海演出，震驚劇壇?！边@部話(huà)劇在城市受到歡迎，在農(nóng)村也深受歡迎。幾十年來(lái)，它始終放射著藝術(shù)異彩。

“《雷雨》是一部不但可以演，也可以讀的作品?！?/p>

巴金1、戲劇是一種由演員扮演角色，在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的綜合性舞臺(tái)藝術(shù)。它是借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活，戲劇的基本要素：矛盾沖突。戲劇常識(shí):2、戲劇的“三一律”：時(shí)間、地點(diǎn)和情節(jié)三者之間保持一致性。即要求一出戲所敘述的故事發(fā)生在一天（一晝夜）之內(nèi)，地點(diǎn)在一個(gè)場(chǎng)景，情節(jié)服從于一個(gè)主題。戲劇的要素3、戲劇的幾大要素：包括舞臺(tái)說(shuō)明、戲劇沖突、人物臺(tái)詞等

戲劇文學(xué)的特色有三：一是適合舞臺(tái)表演；二是要有戲劇沖突；三是要有鮮明生動(dòng)的人物對(duì)話(huà)4、戲劇的語(yǔ)言：包括臺(tái)詞和舞臺(tái)說(shuō)明，戲劇的語(yǔ)言有五大特色:一是動(dòng)作性；二是個(gè)性表現(xiàn)力；三是抒情性；四是有潛臺(tái)詞；五是動(dòng)聽(tīng)上口，淺顯易懂。

劇本：是文學(xué)作品的一種體裁。是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。劇本的組成：主要由人物對(duì)話(huà)（或唱詞）和舞臺(tái)說(shuō)明組成。

劇本的通稱(chēng)：腳本或演出本（臺(tái)本）。

沖突，矛盾斗爭(zhēng)的一種表現(xiàn)形式。主要通過(guò)人與人之間的沖突表現(xiàn)階級(jí)之間和階級(jí)思想的矛盾沖突，有些沖突也表現(xiàn)為先進(jìn)與落后、進(jìn)步與保守的矛盾沖突。戲劇沖突應(yīng)比生活矛盾更強(qiáng)烈、更典型、更集中、更富于戲劇性。

臺(tái)詞，是劇中人物的語(yǔ)言。它是性格化的，是富有動(dòng)作性的，即人物的語(yǔ)言是同他的行動(dòng)聯(lián)系在一起的。臺(tái)詞的表現(xiàn)形式有對(duì)話(huà)、獨(dú)白、旁白（登場(chǎng)人物離開(kāi)其他人物而向觀眾說(shuō)話(huà)）、內(nèi)白（在后臺(tái)說(shuō)話(huà)）、潛臺(tái)詞（登場(chǎng)人物沒(méi)說(shuō)出來(lái)的語(yǔ)言，是用表情表現(xiàn)出來(lái)的言外之意）等。

舞臺(tái)說(shuō)明，是幫助導(dǎo)演和演員掌握劇情，為演出提示一些注意點(diǎn)的敘述和描寫(xiě)的語(yǔ)言。說(shuō)明的內(nèi)容有關(guān)于時(shí)間、地點(diǎn)、人物、布景的，有關(guān)于登場(chǎng)人物的動(dòng)作、表情的，有關(guān)于登場(chǎng)人物上場(chǎng)、下場(chǎng)的，有關(guān)于“效果”的，有關(guān)于開(kāi)幕、閉幕的等。1、按戲劇矛盾沖突性質(zhì)和表現(xiàn)手法的不同,可分為悲劇、喜劇、正劇等；2、按題材可分為歷史劇、現(xiàn)代劇等。3、按藝術(shù)形式的不同，可分為話(huà)劇、歌劇、舞劇等；4、按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)的不同，可分為多幕劇、獨(dú)幕劇5、按演出的場(chǎng)合的不同，可分為舞臺(tái)劇廣播劇等戲劇的分類(lèi)種類(lèi)：《雷雨》話(huà)劇——多幕劇——現(xiàn)代劇——悲劇——舞臺(tái)劇

其父曾任總統(tǒng)黎元洪的秘書(shū)，后賦閑在家，抑郁不得志。曹禺幼年喪母，在壓抑的氛圍中長(zhǎng)大，個(gè)性苦悶而內(nèi)向。三歲即隨繼母看戲，是一個(gè)小戲迷。1922年，入讀南開(kāi)中學(xué)，并參加了南開(kāi)新劇團(tuán)。導(dǎo)師張彭春對(duì)他格外器重，他則以扮演娜拉等角色而聞名，綻露表演才華。少年時(shí)，喜寫(xiě)新詩(shī)，常吐露著感傷和凄婉的調(diào)子。作者介紹:

曹禺，原名萬(wàn)家寶，1910年生于天津一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭，原籍湖北潛江。他是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱(chēng)為“中國(guó)的莎士比亞”。

后考入南開(kāi)大學(xué)政治系，翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。在校期間，繼續(xù)演劇并攻讀了大量的中外劇作，廣泛涉獵歐美文學(xué)作品，特別喜歡古希臘悲劇和莎士比亞、易卜生等人的戲劇作品，這為他以后的戲劇創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。于1933年畢業(yè)前夕，年僅23歲，即完成了第一部作品《雷雨》。繼而又發(fā)表了《日出》（1936）、《原野》（1937）。他的三部曲，猶如一道道的豐碑，矗立在中國(guó)的劇壇上，從而決定了曹禺在中國(guó)話(huà)劇發(fā)展上，特別是話(huà)劇文學(xué)上的奠基地位。另外他的代表劇作還有《北京人》《明朗的天》《膽劍篇》《王昭君》。南開(kāi)中學(xué)時(shí)在寫(xiě)作在重慶

晚年時(shí)青年時(shí)文革后整體把握試?yán)砬迦宋镪P(guān)系快速閱讀課文，并簡(jiǎn)要概括節(jié)選部分的故事情節(jié)舊情人父子母女情人夫妻父子單相思女父異父兄妹

弟

兄主仆情敵母子異父兄妹

父子

異母兄弟

人情子母后夫妻母子子父后母子——父子（女）——情人夫妻

——母子（女）

——兄弟妹

——情敵異父母兄妹人物關(guān)系一覽表

內(nèi)容介紹：二十年代初。天津大礦業(yè)主周樸園年輕貌美的續(xù)弦夫人繁漪，長(zhǎng)期被禁錮在豪華的巨宅中，過(guò)著枯寂的生活。大少爺周萍系周樸園前妻所生。周萍同情、愛(ài)慕繁漪，兩人產(chǎn)生戀情，周萍懾于父親的威嚴(yán)，恥于這種亂倫關(guān)系，對(duì)繁漪逐漸疏遠(yuǎn)，并移情于使女四鳳。繁漪不甘忍受周家兩代人的欺凌，決心報(bào)復(fù)，她解雇四鳳并讓其母魯媽接走。在外省幫傭的魯媽?zhuān)孟づ畠罕恢芗夜陀美^而又遭解雇，心急如焚地趕到周家，在客廳與周樸園不期而遇。交談之中，周樸園得知魯媽竟是三十年前遭自己拋棄而自殺的梅侍萍，不禁愕然，惶恐不安。他給魯媽一張支票以贖前愆。

魯媽將支票就著燭火點(diǎn)燃后，拖著四鳳回家。她要四鳳發(fā)誓“再也不見(jiàn)周家人，否則就遭雷電劈死”。當(dāng)夜，周萍翻窗潛入四鳳房?jī)?nèi)，被魯媽發(fā)現(xiàn)。四鳳跪著稟告母親，自己已懷身孕。魯媽頓覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，最后她同意周萍帶四鳳遠(yuǎn)走高飛，永不回來(lái)。四鳳尾隨著周萍到周家，正欲出走，為繁漪所阻。繁漪喚出周樸園和二少爺周沖等人，當(dāng)面揭露周萍與四鳳的關(guān)系，并指著匆匆趕來(lái)的魯媽和魯大海，叫周萍認(rèn)母、認(rèn)弟。周樸園無(wú)奈，當(dāng)場(chǎng)承認(rèn)魯媽確是周萍的生母。此時(shí)，周萍、四鳳方知他們竟是兄妹。四鳳哭著沖出客廳，室外雷雨如注，花園里四鳳和趕來(lái)救援的周沖相繼觸電身亡。屋里傳來(lái)一聲槍響，周萍倒在血泊之中。品味個(gè)性化的人物語(yǔ)言品味富有動(dòng)作性的人物語(yǔ)言品味人物語(yǔ)言中豐富的潛臺(tái)詞揣摩人物語(yǔ)言探究舞臺(tái)說(shuō)明把握戲劇沖突賞析戲劇語(yǔ)言欣賞人物形象了解矛盾沖突戲劇鑒賞:請(qǐng)把課文節(jié)選部分分為兩場(chǎng)

第一場(chǎng)：開(kāi)頭至“不成，不成，老爺睡覺(jué)呢?！钡诙?chǎng)：從“（走至中門(mén)）來(lái)人！”到結(jié)束。時(shí)間：地點(diǎn)：一個(gè)夏天的午飯后周公館的客廳里《雷雨》（節(jié)選）劇本的舞臺(tái)性：必須遵循時(shí)空高度集中的原則。課文開(kāi)頭一段“舞臺(tái)說(shuō)明”的作用它交代了故事發(fā)生的時(shí)間和舞臺(tái)氣氛。

這種氣氛同劇情緊密配合，烘托了人物煩躁、郁悶不安的情緒。預(yù)示著一場(chǎng)雷雨的到來(lái)。

不僅為完整地塑造人物，而且感染了讀者和觀眾，也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。矛盾焦點(diǎn)周樸園與魯侍萍的矛盾焦點(diǎn)

——三十年的生死恩怨

（愛(ài)情的糾葛）周樸園與魯大海的矛盾焦點(diǎn)

——罷工與反罷工的尖銳矛盾

（階級(jí)的斗爭(zhēng)）精讀并討論——深入體味第一部分中周的語(yǔ)言。討論周樸園對(duì)侍萍是否存在真感情。品讀賞析:第一場(chǎng)：周樸園與魯侍萍的沖突矛盾焦點(diǎn)：三十年生死恩怨(感情的糾葛)

你——你貴姓？

（抬起頭來(lái)）你姓什么？

（忽然立起）你是誰(shuí)？

（徐徐立起）哦，你，你，你是——

哦，侍萍！（低聲）是你？

品味周樸園的語(yǔ)言（說(shuō)說(shuō)周仆圓在認(rèn)出侍萍過(guò)程中有怎樣的心理變化）——似曾相識(shí)，有幾分驚奇，但馬上鎮(zhèn)定，內(nèi)心仍很平靜——感意外，疑惑——更疑惑，警覺(jué)，感有事發(fā)生（有不祥之感），有點(diǎn)慌——心中疑云已解，但內(nèi)心復(fù)雜，有些不知所措，懷有一定的警惕，不明來(lái)意——知道眼前是誰(shuí)，但抱僥幸心理，不愿也不敢承認(rèn)是真實(shí)的。（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？誰(shuí)指使你來(lái)的？（冷冷地）三十年的功夫你還是找到這兒來(lái)了。這么大年紀(jì)，我們先可以不必哭哭啼啼的。從前的舊恩怨，過(guò)了幾十年，又何必再提？（忽然）好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢(qián)？

——恐懼，害怕，嚴(yán)厲而緊張，現(xiàn)實(shí)的利害關(guān)系占了上風(fēng)，怕侍萍的出現(xiàn)會(huì)破壞他的形象，威脅他的名譽(yù)、地位。因而聲色俱厲?！扔镁徍偷恼Z(yǔ)調(diào)極力要穩(wěn)住她，接著又想用感情軟化她，當(dāng)這招奏效后便露出資本家的本性，想用金錢(qián)收買(mǎi)人心借此掩蓋自己的罪惡，欲以金錢(qián)收買(mǎi)，借此掩蓋罪惡，冷酷，勢(shì)利而虛偽。品味周樸園的語(yǔ)言（說(shuō)說(shuō)周仆圓在認(rèn)出侍萍過(guò)程中有怎樣的心理變化）討論：周樸園還愛(ài)侍萍嗎？他對(duì)侍萍的懷念是出于真心還是出于假意？難道這三十年的紀(jì)念僅僅是一場(chǎng)表演？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。三十年來(lái)，周樸園如何對(duì)待“死去”的魯侍萍？多次向人打聽(tīng)，特地派人到無(wú)錫打聽(tīng)侍萍的下落一直保留著侍萍喜歡的家具一直保留著總是關(guān)著窗戶(hù)的習(xí)慣一直記得侍萍的生日一直保留著侍萍繡了花的襯衣一片深情三十年后，周樸園如何對(duì)待活著的魯侍萍？聽(tīng)到侍萍還活著，感到驚諤，更是避而不愿見(jiàn)得知侍萍就是眼前的魯媽時(shí)，先是聲色俱變的責(zé)問(wèn)，接著企圖穩(wěn)住侍萍，希望用金錢(qián)平息侍萍的舊恨新仇，最后兇相畢露，辭退四鳳和魯貴，開(kāi)除魯大海。冷酷無(wú)情周樸園對(duì)侍萍的愛(ài)是一種自欺欺人的情感，他偽善、丑惡、冷酷。當(dāng)她感覺(jué)到周樸園對(duì)侍萍的思戀和懷念時(shí)：“可是她不是小姐，她也不賢慧，并且聽(tīng)說(shuō)是不大規(guī)矩的。”“她是個(gè)下等人，不很守本分?！背靶Α⒅S刺周樸園的卑鄙無(wú)恥冷靜、清醒當(dāng)她面對(duì)周樸園的聲色俱變的責(zé)問(wèn)時(shí)：“不是我要來(lái)的。”“命，不公平的命指使我來(lái)的！”“我沒(méi)有找你，我以為你早死了?！薄昂?，你還以為我是故意來(lái)敲詐你，才來(lái)的么？”“我這些年的苦不是你拿錢(qián)算得清的?！边池?zé)周樸園的始亂終棄；維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)剛強(qiáng)、自尊一個(gè)善良的舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的形象。被周樸園始亂終棄，歷經(jīng)生活的磨難，表現(xiàn)出中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的堅(jiān)強(qiáng)、骨氣與尊嚴(yán)。

魯侍萍總結(jié)：遵循基本的人性人物的身份和背景用發(fā)展的眼光第二場(chǎng)：周樸園與魯大海的沖突罷工與反罷工的尖銳矛盾(階級(jí)斗爭(zhēng))矛盾焦點(diǎn)：分析魯大海的性格１、魯大海可是你們完全錯(cuò)了。…２、魯大海（看合同）什么？（慢慢地）他們?nèi)齻€(gè)人簽了字？……３、魯大海（如夢(mèng)初醒）這三個(gè)沒(méi)有骨頭的東西！……魯大海一個(gè)有著較高覺(jué)悟的工人代表。通過(guò)他的斗爭(zhēng)，表現(xiàn)出了中國(guó)工人階級(jí)大公無(wú)私和英勇頑強(qiáng)的反抗精神。周樸園與魯侍萍相遇

周樸園與魯大海相遇深切懷念，不忘舊情聲色俱變，威脅利誘自私、虛偽、冷酷態(tài)度冷酷、傲慢手段狡詐、兇狠卑鄙狠毒殘忍周樸園家庭生活社會(huì)生活資本家與下層勞動(dòng)人民：資本家與工人_________________________--------------------周樸園壞到了連自己都不認(rèn)為自己是壞人。作者語(yǔ)_________________________--------------------導(dǎo)演者引火人審判者如同一枝玫瑰在滿(mǎn)園的暮色里散發(fā)憂(yōu)郁的芳香“我只想我活得像個(gè)人”畸形的社會(huì)往往造就畸形的人物，從而釀成畸形的悲劇。

延伸探究﹡你對(duì)周萍這個(gè)角色怎么評(píng)價(jià)？你怎么看待他與繁漪、與四風(fēng)的感情糾葛？﹡為什么周沖最后會(huì)成為悲劇的犧牲品？促成他毀滅的因素有哪些？你怎么評(píng)價(jià)他？﹡曹禺說(shuō)，“我用一種悲憫的心情來(lái)寫(xiě)劇中人物的爭(zhēng)執(zhí)。我誠(chéng)懇地祈望著看戲的人們也以一種悲憫的眼來(lái)俯視這群地上的人們。”你如何體會(huì)作者這份貫穿于全劇的悲憫情懷嗎？破折號(hào)的用法課文共有23處使用了破折號(hào)。（1）哦，——老爺沒(méi)有事了？（2）你——你貴姓？（3）在無(wú)錫有一件很出名的事情——（4）后來(lái)，后來(lái)，——你知道么？（5）嗯，——我們想把她的墳?zāi)剐抟恍?。?）哦，——那用不著了。（7）還有一件——（8）哦，你，你，你是——（