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文檔簡介
江西省上饒市民校聯(lián)盟2024屆生物高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.關(guān)于動物細胞融合的說法錯誤的是()A.動物細胞融合后形成的具有原來兩個或多個動物細胞遺傳信息的多核細胞稱為雜交細胞B.動物細胞融合己經(jīng)成為研究細胞遺傳、細胞免疫、腫瘤和生物新品種培育的重要手段C.常用于誘導(dǎo)動物細胞融合手段有聚乙二醇、滅活的病毒、電激等D.細胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限,使遠緣雜交成為可能2.果蠅缺失1條Ⅳ號常染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則胚胎時期致死。一對都缺失1條Ⅳ號常染色體的果蠅雜交。理論上F1中染色體數(shù)正常的雌果蠅所占比例為A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/63.下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的敘述,正確的是()A.糖原、淀粉、蔗糖徹底水解的產(chǎn)物都是葡萄糖B.性激素屬于固醇類物質(zhì),由C、H、O三種元素構(gòu)成C.脂肪和性激素都屬于生物體內(nèi)的能源物質(zhì)D.某些無機鹽是組成磷脂和纖維素的重要成分4.下列關(guān)于植物激素及其調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.生長素的極性運輸需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量B.赤霉素和細胞分裂素對植物的生長都具有促進作用C.乙烯廣泛存在于植物多種組織中,作用是促進果實的發(fā)育D.植物激素的合成既受基因組的控制,又調(diào)節(jié)基因組的表達5.下表是關(guān)于對四種生物能源、碳源、氮源、新陳代謝類型的描述,其中正確的一組是()硝化細菌乳酸菌根瘤菌衣藻能源利用化學(xué)能分解乳酸固定N2利用光能碳源CO2糖類糖類CO2氮源NH3N2N2NO3-代謝類型自養(yǎng)需氧型異養(yǎng)厭氧型異養(yǎng)需氧型自養(yǎng)需氧型A.硝化細菌與乳酸菌 B.乳酸菌與根瘤菌C.根瘤菌與衣藻 D.硝化細菌與衣藻6.下圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,圖中①②③為激素。下列敘述不正確的是()A.血液中③的濃度過低時,對下丘腦和垂體的促進作用減弱B.激素②是調(diào)節(jié)甲狀腺細胞分泌功能的主要激素C.含量甚微的①經(jīng)過分級調(diào)節(jié)作用,可明顯增加③的分泌D.③幾乎作用于全身的靶細胞,促進其細胞代謝7.細胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次。下列有關(guān)說法正確的是()A.細胞中的水和蛋白質(zhì)分子屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B.草履蟲既屬于細胞層次又屬于個體層次C.細胞學(xué)說認(rèn)為一切生物體都由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成D.細胞學(xué)說的創(chuàng)立過程完全由施萊登和施旺兩人完成8.(10分)下列有關(guān)酶的敘述中,不正確的是A.酶只能由活細胞產(chǎn)生 B.鹽析過程中蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化C.酶不能為反應(yīng)物提供能量 D.酶不能作為另一個反應(yīng)的底物二、非選擇題9.(10分)圖1是植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖2是光學(xué)顯微鏡下觀察到的某一時刻的圖像;取形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲?戊)中,一段時間后取出,稱重結(jié)果如圖3所示。據(jù)圖回答問題:(1)圖1中,具有雙層膜的細胞器_____________(填序號)。如果此圖為洋蔥根尖成熟區(qū)細胞,則應(yīng)該沒有____________(填序號)。(2)圖2中的細胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是____________(大于/小于/不能確定)。(3)若該植物細胞吸收1802,放射性元素180____________(能/不能)出現(xiàn)在呼吸作用產(chǎn)生的C02中。(4)據(jù)圖3分析:紅心蘿卜A的細胞液濃度比紅心蘿卜B的細胞液濃度_________(高/低/相等);由圖中兩種紅心蘿卜的質(zhì)量變化結(jié)果可知,甲?戊五種蔗糖溶液的濃度,從小到大依次為____________。10.(14分)海洋是生物圈的重要組成部分,下圖甲表示某海域大黃魚增長速率與種群數(shù)量關(guān)系,圖乙表示該海域能量流動簡圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的三大生物成分。請據(jù)圖回答:(1)根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于圖中______點。在對大黃魚進行捕撈時,通??刂凭W(wǎng)眼的大小,獲得體型較大的魚,并保持大黃魚的年齡結(jié)構(gòu)為____________。(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖乙還缺少_________;能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為____________。(3)若海洋受到含重金屬的工業(yè)廢水的污染,圖乙中________(填字母)代表的生物受害最嚴(yán)重。11.(14分)根據(jù)圖和表的內(nèi)容回答下面的問題。被測物質(zhì)鉀離子氯離子海水0.01mol/L0.50mol/L細胞液0.59mol/L0.04mol/L(1)圖中1是____________________,2是_____________________。(2)圖中1在細胞膜中作為_________________,2在鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜時作為________。(3)從表中數(shù)據(jù)可知,植物細胞從海水中吸收_______離子并向海水排出__________離子。由此可見,植物細胞膜對離子的通過具有________________________性。(4)鉀離子和氯離子通過細胞膜的方式是_____________________。(5)細胞膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜上的___________的種類和_____。12.小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如下圖:(1)選取三只不同顏色的純合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)進行雜交,結(jié)果如下:
親本組合
F1
F2
實驗一
甲×乙
全為灰鼠
9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
實驗二
乙×丙
全為黑鼠
3黑鼠:1白鼠
①兩對基因(A/a和B/b)位于________對染色體上,小鼠乙的基因型為_______。②實驗一的F2代中白鼠共有_______種基因型,灰鼠中雜合體占的比例為_______。③圖中有色物質(zhì)1代表______色物質(zhì),實驗二的F2代中黑鼠的基因型為_____________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】
本題考查細胞融合的方法,要求考生識記動物細胞融合的概念、誘導(dǎo)方法及用途等基礎(chǔ)知識。動物細胞融合也稱細胞雜交,是指兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個細胞的過程。融合后形成的具有原來兩個或多個細胞遺傳信息的單核細胞,稱為雜交細胞。誘導(dǎo)動物細胞融合的方法有物理法(電激等)、化學(xué)法(聚乙二醇PEG)、生物法(滅活的病毒)等?!绢}目詳解】A、動物細胞融合后形成的具有原來兩個或多個動物細胞遺傳信息的單核細胞稱為雜交細胞,A錯誤;
B、動物細胞融合已經(jīng)成為研究細胞遺傳、細胞免疫、腫瘤和生物新品種培育的重要手段,B正確;
C、常用于誘導(dǎo)動物細胞融合手段有:化學(xué)法(聚乙二醇)、生物法(滅活的病毒)、物理法(如電激等),C正確;
D、細胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限,使遠緣雜交成為可能,D正確。
故選A?!绢}目點撥】動物細胞融合的意義:打破了生殖隔離,使遠緣雜交成為可能;成為研究細胞遺傳、細胞免疫、腫瘤和生物新品種培育等的重要手段。最主要的用途:制備單克隆抗體。2、D【解題分析】
題干的信息:“果蠅缺失1條Ⅳ號常染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死”,說明染色體與性狀的關(guān)系為:ⅣⅣⅣOOO正常生存(染色體正常)正常生活(缺失一條Ⅳ號染色體)致死(缺失2條Ⅳ號染色體)一對都缺失1條Ⅳ號常染色體的果蠅,產(chǎn)生雌配子的染色體組成及比例為1/2IV、1/2O,產(chǎn)生的雄配子染色體組成及比例為1/2IV、1/2O。【題目詳解】由以上分析可知,缺失1條Ⅳ號常染色體的雌果蠅產(chǎn)生的雌配子的染色體組成為1/2IV、1/2O,缺失1條Ⅳ號常染色體的雄果蠅產(chǎn)生的雌配子的染色體組成為1/2IV、1/2O,其后代的染色體組成及比例為1/4IVIV、1/2IVO、1/4OO,由于缺少兩條染色體致死,因此理論上F1中染色體數(shù)正常的雌果蠅所占比例為{1/4÷(1/4+1/2)}×1/2=1/6。故選:D。【題目點撥】本題考查了染色體缺失致死的變異以及基因的分離定律的應(yīng)用知識,意在考查考生的分析能力和理解應(yīng)用能力。3、B【解題分析】
乳糖是動物體內(nèi)常見的二糖,蔗糖、麥芽糖是植物體內(nèi)的二糖;蔗糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖;脂肪中氧元素含量低,碳和氫元素比例較高,而糖類則相反,同質(zhì)量的脂肪比淀粉在氧化分解時耗氧多?!绢}目詳解】A.糖原、淀粉、徹底水解的產(chǎn)物都是葡萄糖,而蔗糖水解后是葡萄糖和果糖,A錯誤;B.性激素是脂質(zhì),是固醇類化合物,含有C、H、O三種元素構(gòu)成,B正確;C.性激素不屬于生物體內(nèi)的能源物質(zhì),C錯誤;D.纖維素是有葡萄糖脫水縮合而成的,不含有無機鹽,D錯誤;故選:B。4、C【解題分析】
五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【題目詳解】A、生長素極性運輸時的方式是主動運輸,因此需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量,A正確;B、赤霉素能促進細胞伸長,細胞分裂素能促進細胞分裂,兩者對植物的生長都具有促進作用,B正確;C、乙烯廣泛存在于植物多種組織中,主要作用是促進果實的成熟,C錯誤;D、植物激素的合成既受基因組的調(diào)節(jié),又影響基因組的表達,D正確。故選C?!绢}目點撥】本題考查植物激素的作用,要求考生識記植物激素的種類、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。5、D【解題分析】
硝化細菌是化能合成型微生物,其代謝類型為自養(yǎng)需氧型;乳酸菌是厭氧型生物,其代謝類型為異養(yǎng)厭氧型;根瘤菌能固定N2,其代謝類型為異養(yǎng)需氧型;衣藻是光能型生物,其代謝類型為自養(yǎng)需氧型?!绢}目詳解】(1)硝化細菌能利用氮源,且能利用氧化NH3釋放的化學(xué)能進行化能合成作用合成有機物,屬于自養(yǎng)需氧型生物,正確;
(2)乳酸菌是異養(yǎng)厭氧型生物,不能直接利用氮氣,且能量來源為糖類,錯誤;
(3)根瘤菌進行生命活動所需要的能量來自糖類等有機物的氧化分解,錯誤;
(4)衣藻是低等植物,能利用光能進行光合作用制造有機物,屬于自養(yǎng)需氧型生物,正確。
所以描述正確的一組生物是硝化細菌和衣藻。
故選D。6、A【解題分析】據(jù)圖分析,圖中①②③分別表示促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素。血液中甲狀腺激素的濃度過低時,對下丘腦和垂體的抑制作用減弱,A錯誤;促甲狀腺激素是調(diào)節(jié)甲狀腺細胞分泌功能的主要激素,B正確;下丘腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素并作用于垂體,使促甲狀腺激素分泌增加,從而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素增加,C正確;甲狀腺激素幾乎作用于全身的靶細胞,促進其代謝,D正確。7、B【解題分析】
本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次、細胞學(xué)說,考查對生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次、細胞學(xué)說內(nèi)容、建立過程的理解,可在理解生命系統(tǒng)含義的基礎(chǔ)上判斷水、蛋白質(zhì)分子是否是生命系統(tǒng)以及草履蟲的生命系統(tǒng)層次?!绢}目詳解】細胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次,細胞中的水和蛋白質(zhì)分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,A項錯誤;草履蟲為單細胞生物,既屬于細胞層次又屬于個體層次,B項正確;細胞學(xué)說認(rèn)為動植物都由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成,C項錯誤;施萊登和施旺是在前人工作的基礎(chǔ)上提出細胞學(xué)說,D項錯誤。【題目點撥】系統(tǒng)≠生命系統(tǒng)(1)系統(tǒng):指彼此間相互作用、相互依賴的組分有規(guī)律的結(jié)合而成的整體,水、蛋白質(zhì)分子屬于系統(tǒng),但不屬于生命系統(tǒng)。(2)生命系統(tǒng):能獨立存在,并表現(xiàn)出生長等生命現(xiàn)象的系統(tǒng)。病毒雖然能繁殖,但在細胞外不能表現(xiàn)代謝、生長等現(xiàn)象,不屬于生命系統(tǒng)。8、D【解題分析】
酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)(組成元素是C、H、O、N),還有少數(shù)酶是RNA(組成元素是C、H、O、N、P);酶可以在細胞內(nèi)發(fā)揮作用,也可以在細胞外發(fā)揮作用,酶具有特異性、高效性和作用條件溫和的特性?!绢}目詳解】A、酶是活細胞產(chǎn)生的,具有機催化作用,A正確;B、鹽析過程是根據(jù)蛋白質(zhì)在鹽水中的溶解度變小的原理進行的,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,B正確;C、酶可以降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能,但本身不能為反應(yīng)物提供能量,C正確;D、酶可以作為另一個反應(yīng)的底物,如化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)的酶可以被水解酶水解,D錯誤。故選D。二、非選擇題9、⑤⑥⑥不能確定能高丙、戊、甲、丁、乙【解題分析】
本題以圖文結(jié)合為情境,綜合考查學(xué)生對細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)、植物細胞的失水和吸水、有氧呼吸過程等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力?!绢}目詳解】(1)圖1中,具有雙層膜的細胞器[⑤]線粒體和[⑥]葉綠體。洋蔥根尖成熟區(qū)細胞沒有[⑥]葉綠體。(2)圖2中的細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),可能正處于質(zhì)壁分離的過程中,也可能已經(jīng)達到滲透平衡或是正處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中。若正處于質(zhì)壁分離的過程中,則外界溶液濃度大于細胞液濃度,細胞滲透失水;若已經(jīng)達到滲透平衡,則外界溶液濃度等于細胞液濃度,水分子進出細胞處于動態(tài)平衡;若正處于質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,則外界溶液濃度小于細胞液濃度,細胞滲透吸水。綜上分析,圖2中的細胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系不能確定。(3)植物細胞吸收的1802,在有氧呼吸的第三階段與[H]結(jié)合生成H218O,生成的H218O在有氧呼吸的第二階段與丙酮酸一起被徹底分解生成C18O2和[H],因此放射性元素180能出現(xiàn)在呼吸作用產(chǎn)生的C02中。(4)圖3顯示,在蔗糖溶液濃度相同的條件下,紅心蘿卜A的重量均大于紅心蘿卜B的重量,且縱坐標(biāo)的數(shù)值大于零、小于零、等于零分別表示蘿卜切段的重量增加、減小、不變。若蘿卜切段的重量增加,表明細胞吸水,說明細胞液濃度大于蔗糖溶液濃度,且細胞液與蔗糖溶液的濃度差越大,細胞吸水越多,重量增加的幅度就越大;若蘿卜切段的重量減少,表明細胞失水,說明細胞液濃度小于蔗糖溶液濃度,且細胞液與蔗糖溶液的濃度差越大,細胞失水越多,重量減少的幅度就越大;若蘿卜切段的重量不變,表明水分子進出細胞處于動態(tài)平衡,說明細胞液濃度等于蔗糖溶液濃度。綜上分析可推知:紅心蘿卜A的細胞液濃度比紅心蘿卜B的細胞液濃度高。觀察蘿卜切段的重量變化,重量越小,說明蔗糖溶液的濃度越大,由此可見,甲~戊五種蔗糖溶液的濃度,從小到大依次為丙、戊、甲、丁、乙?!绢}目點撥】本題的難點與易錯點在于對(4)題的解答,究其原因是沒理解縱坐標(biāo)的含義:縱坐標(biāo)的數(shù)值,若為零,則表明蘿卜切段的重量不變,水分子進出細胞處于動態(tài)平衡,細胞液濃度等于蔗糖溶液濃度;若大于零,則表明蘿卜切段的重量增加,細胞吸水,細胞液濃度大于蔗糖溶液濃度;若小于零,則表明蘿卜切段的重量減小,細胞失水,細胞液濃度小于蔗糖溶液濃度;細胞液與蔗糖溶液的濃度差越大,細胞失水或吸水越多。正確理解后,即可正確作答。10、b增長型無機物、有機物、氣候(和能源)18%C【解題分析】
分析題圖:由圖甲種群增長率變化曲線圖可知,大黃魚種群以S型曲線增長,且b點對應(yīng)種群的K/2;由圖乙可知,A為生產(chǎn)者,D為初級消費者,C為次級消費者,B為分解者?!绢}目詳解】(1)根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于b(K/2)點。捕撈大黃魚時通??刂凭W(wǎng)眼的大小,獲得體型較大的魚,以提高經(jīng)濟效益,并保持大黃魚的年齡結(jié)構(gòu)為增長型。(2)從前面的分析可知,A為生產(chǎn)者,D為初級消費者,C為次級消費者,B為分解者,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖乙還缺少非生物的物質(zhì)和能量。能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為(2.7×105)/(1.5×106)×100%=18%。(3)生物的富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等)通過食物鏈在生物體內(nèi)大量積聚的過程,且營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)積累越多。若海洋受到含重金屬的工業(yè)廢水的污染,圖乙中C(次級消費者)代表的生物受害最嚴(yán)重?!绢}目點撥】注意:生物的富集作用導(dǎo)致食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物體內(nèi)積累的有毒有害物質(zhì)越多的現(xiàn)象。11、磷脂雙分子層蛋白質(zhì)基本支架載體鉀氯選擇透過性主動運輸?shù)鞍踪|(zhì)數(shù)量【解題分析】
圖為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中的1為磷脂雙分子層,2為蛋白質(zhì)。表中信息顯示:細胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水,因此細胞從海水中吸收鉀離子或向海水中排出氯離子的方式都是主動運輸。【題目詳解】(1)圖中1是.磷脂雙分子層,2是蛋白質(zhì)。(2)圖中1所示的磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架。鉀離子、氯離子通過該植物細胞膜都需要載體協(xié)助,此時2作為載體。(3)表中信息顯示:細胞液中的鉀離子濃度高于海水、氯離子濃度低于海水,說明植物細胞從海水中吸收鉀離子并向海水排出氯離子。由此可見,植物細胞膜對離子的通過具有選擇透過性。(4)
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