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文檔簡介
參加寒假社會實踐活動總結(jié)范本錦集五篇
理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。下面是為您推舉參與寒假社會實踐活動總結(jié)范文錦集五篇。
這個寒假,我進展社區(qū)效勞。我每日都去效勞中心幫助,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活狀況。
剛開頭,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我越來越喜愛社區(qū)效勞。我知道了如何整理資料,如何照看老人,如何愛護他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參加效勞,就不會體會到的。
通過這次社區(qū)效勞,我提高了社會適應(yīng)力量和運用學問解決實際問題的力量,增加了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了糊涂的定位,不僅發(fā)覺了自己學問構(gòu)造中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和抱負的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
通過這次的社會實踐,讓我學會了許多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此,我才慢慢地懂得了一個道理:要成就一番大事業(yè),就必需付出加倍的努力,靠著一個人對工作的執(zhí)著,堅決的信念會指引著他走向完善的事業(yè)之路。
參與寒假社會實踐活動總結(jié)范文錦集2
春節(jié)前夕,回首過去的一年,自己的確發(fā)生了很大的變化,從一個初中生變成了一個高中生,同時我也度過了作為共青團員的第一個年頭。從當時那個每天捧著團章看的小毛孩子,已經(jīng)成長為一個胸前佩戴團徽的高中學子。作為團員,我也有許很多多的感想。
作為一名團員首先就是要擔當起作為一個團員的責任:努力學習文化學問,提高對團的熟悉,遵從團組織的安排……由于無論如何我都要對得起胸前的團徽。其次,我也因我是一名團員而傲慢。在團組織的領(lǐng)導下,我們進展了一次次特別有意義的活動——參觀太陽村,為小朋友募捐……在這些活動中,我多多少少都學到了一些為人處世的道理。而在這次給潘怡璠小朋友捐款的活動中,我作為一名團員,對團組織的熟悉也更加深刻了。
1月早上照舊嚴寒,而我們則早早的起床,雖然還在假期期間,但我們都穿好校服來到學校的門口。經(jīng)過簡潔的預(yù)備后,我們便開頭募捐的活動。起初使我們班級內(nèi)部團員的捐款。然后我們便開頭拿著傳單四處籌集善款。在這過程中,我們很多次的碰壁,很多次的收到別人疑心的眼光,甚至是指責,開頭的我曾經(jīng)覺得這很不值,不僅沒籌集多少款,還被指責許多次,心里面的確很不舒適,但是到了后來,漸漸的有很多的人都參加到了我們的行動中來,五元、十元、五十元……甚至有人捐出了一百元。有的人得知我們的活動后大力支持,甚至回家取錢,有的人捐款一次后又捐一次款,有人捐款后徑直離去,并未留名……
活動完畢后,我們的流淌捐款箱籌到了七百多元善款,這其中雖有我們的苦勞,但主要的還是社會上的這些好心人,使他們使我們的募捐箱越來越沉。使他們用雙手捧起了一個小生命。這次的活動,在教育我們合理理財?shù)耐瑫r也印證了那句話:眾人拾柴火焰高。
對于一個大學生生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷,寒風咆哮,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。于是我便帶著盼望與渴望,開頭了我找工作的歷程。艱辛的找尋并沒有使我如愿以償,許多地方的聘請都是有工作閱歷的優(yōu)先,
經(jīng)過幾次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的緣由。之后我來到了萬德福藥店,向主管說明自己的來意,并肯定好好表現(xiàn),最終經(jīng)過一系列面試,我獲得了一次熬煉時機。
第一次站在柜臺前,望著琳瑯滿目的商品,望著眼前的人們,聽著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠去的背影,心里又少了幾分緊急。剛開頭,面對顧客,不知要說什么才好,只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一每天的過著,我也一每天的磨練著自己。面對顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見到生疏的顧客,也能主動的熱忱的打招呼,聊家常。
在一個似大似小的空間,有著我的歡樂與歡樂,也有著我的苦惱與憂愁。有時,也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時,也會遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應(yīng)是畢恭畢敬,對小朋友應(yīng)是熱忱友好?!邦櫩褪巧系邸笔切谛袠I(yè)的宗旨。
打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)萬德福的學問。萬德福的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要預(yù)備一點,避開不能按方配齊,使顧客絕望。有的藥如附片之類,有特別的烹制方法,則店伴計必定反復(fù)交代,特殊說明。
我在酷寒中迎來了作為大學生的其次個寒假,固然,也是我其次次經(jīng)受社會實踐。作為一個大學生在注意素養(yǎng)教育的今日,社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是我們大學生學習學問,熬煉才能的有效途徑,更是大學生效勞社區(qū),回報社會的一種良好形式。
對于一個大學生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。所以為了同一個目標,同一種信念,我們參加了寒假社會實踐活動。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。
自從走進了大學,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢?
為了拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xx市xx鄉(xiāng),開頭了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。
理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里或許有教師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。
為保證廣闊同學能合理安排假期生活,充分利用寒假進展社會實踐,奉獻愛心,不斷提高,全面培育適應(yīng)社會的力量,以度過開心、安全、有意義的新春,依據(jù)上級的有關(guān)要求和學校的總體部署,在我校仔細貫徹和開展了以愛心獻社會,實踐求幻想為主題的稽山中學20xx年寒假社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下:
1.高度重視、細心籌劃、周密部署。為了確保寒假社會實踐活動的順當進展,學校黨政領(lǐng)導高度重視,成立了以德育處主任團委書記沈俊教師為組長、團委馬韶教師為副組長的寒假工作領(lǐng)導小組。屢次召集校德育處和團委的教師商討寒假工作部署。確定了小型、分散、安全、就近的原則,注意民族精神傳承和思想道德建立的可持續(xù)進展。校團委還特地下發(fā)了《關(guān)于開展以愛心獻社會,實踐求幻想為主題的稽山中學20xx年寒假社會實踐活動的通知》。
2.措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面,學校進一步明確把社會實踐活動納入綜合考評的范圍,作為學生個人和班團組織評優(yōu)嘉獎的重要條件,實行一票拒絕制。在寒假之前,德育處組織班主任會議、校團委組織班長、團支部書記會議仔細學習了《關(guān)于開展以愛心獻社會,實踐求幻想為主題的稽山中學20xx年寒假社會實踐活動的通知》,統(tǒng)一思想熟悉,明確在馬上到來的寒假社會實踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建立這個工作重點,堅持以青年學生為本的工作取向,促進寒假社會實踐活動的順當開展。
3、主題突出、注意實效、力求創(chuàng)
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