重慶能源工業(yè)技師學(xué)院職業(yè)培訓(xùn)課件

職業(yè)培訓(xùn)

——技工院校改革開(kāi)展的新動(dòng)力前言全面實(shí)施重慶工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。高度重視職業(yè)技術(shù)教育，對(duì)于加快推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)開(kāi)展。重慶正處于“一統(tǒng)三化兩轉(zhuǎn)變〞的關(guān)鍵時(shí)期。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)開(kāi)展方式和轉(zhuǎn)變社會(huì)管理方式戰(zhàn)略。一統(tǒng)三化兩轉(zhuǎn)變?國(guó)家高技能人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃〔2021-2021年〕??關(guān)于大力推進(jìn)技工院校改革開(kāi)展的意見(jiàn)?〔人社部發(fā)【2021】57號(hào)〕

提出了國(guó)家高技能人才培養(yǎng)的系列舉措，為中國(guó)高技能人才培養(yǎng)的開(kāi)展方向點(diǎn)亮了明燈。前言從改革方向、功能定位、教學(xué)改革、根底能力建設(shè)、政策措施等方面提出了指導(dǎo)意見(jiàn)，標(biāo)志著技工教育的國(guó)家頂層設(shè)計(jì)思路已經(jīng)明確。前言張德江書(shū)記重視職業(yè)技術(shù)教育前言現(xiàn)實(shí)與定位在我國(guó)，隨著人口出生率的逐年下降，應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生人數(shù)逐漸減少,導(dǎo)致近年來(lái)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的生源競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈。為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校龍頭的技師學(xué)院，如何定位，如何開(kāi)展，如何形成優(yōu)勢(shì)，謀求改革開(kāi)展勢(shì)在必行。重點(diǎn)工作一是學(xué)校應(yīng)辦出自己的特色二是大力開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)占領(lǐng)另外一項(xiàng)更大的工作領(lǐng)域。一、理清思路，明確定位，厚積薄發(fā)

重慶能源工業(yè)技師學(xué)院建立于1953年，原煤炭部部屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是2021年3月由重慶市政府批準(zhǔn)的重慶首批技師學(xué)院。一、理清思路，明確定位，厚積薄發(fā)

根底能力建設(shè)規(guī)模擴(kuò)張

內(nèi)涵開(kāi)展特色辦學(xué)創(chuàng)品牌學(xué)校

打造科能文化

十一五期間：學(xué)校五步走戰(zhàn)略一、理清思路，明確定位，厚積薄發(fā)

穩(wěn)定5000人的學(xué)歷辦學(xué)規(guī)模十二五目標(biāo)Text國(guó)家示范校建設(shè)努力開(kāi)創(chuàng)煤礦特色專(zhuān)業(yè)、特色培養(yǎng)模式，堅(jiān)持內(nèi)涵開(kāi)展國(guó)家高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)一、理清思路，明確定位，厚積薄發(fā)

通過(guò)多年的開(kāi)展，學(xué)院現(xiàn)擁有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，煤炭特有工種職業(yè)技能鑒定站、國(guó)家三級(jí)煤礦平安培訓(xùn)中心和全國(guó)高新技術(shù)考試中心，能夠提供39個(gè)工種的職業(yè)技能鑒定效勞。一、理清思路，明確定位，厚積薄發(fā)

四個(gè)國(guó)家示范性實(shí)訓(xùn)基地一、理清思路，明確定位，厚積薄發(fā)

學(xué)院現(xiàn)有校企合作單位42個(gè)，擁有由政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)高管、技術(shù)能手、大學(xué)教授等30余人組成校外專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)。一、理清思路，明確定位，厚積薄發(fā)

高技能人才其中，高技能人才培養(yǎng)占了培養(yǎng)人數(shù)的30%左右技工學(xué)歷教育近三年來(lái)，保證技工學(xué)歷教育5000人的規(guī)模2021年2021年到目前為止，比例達(dá)50%。培訓(xùn)非學(xué)歷教育學(xué)校每年平均培訓(xùn)非學(xué)歷教育人員8000多人次二、多管齊下，扶優(yōu)扶強(qiáng)，效果顯著

〔一〕圍繞社會(huì)開(kāi)展需求，定制開(kāi)發(fā)培訓(xùn)工程市公安局市人力社保局其他各大企事業(yè)單位市煤管局中建集團(tuán)市經(jīng)信委市教委圍繞“民生為本、人才優(yōu)先”的理念，積極開(kāi)展面向全體勞動(dòng)者的職業(yè)培訓(xùn)。二、多管齊下，扶優(yōu)扶強(qiáng)，效果顯著

〔二〕依托行業(yè)背景，拓展職業(yè)培訓(xùn)空間學(xué)院作為重慶煤炭行業(yè)舉辦的職業(yè)院校，堅(jiān)持辦學(xué)效勞行業(yè)。在市人社局的指導(dǎo)下，每年選擇1-2個(gè)煤炭特有工種開(kāi)展技能競(jìng)賽，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)技能等級(jí)證書(shū)，鼓勵(lì)了企業(yè)職工參與職業(yè)培訓(xùn)的積極性，為行業(yè)企業(yè)技能人才培養(yǎng)提供了成長(zhǎng)的有效途徑。二、多管齊下，扶優(yōu)扶強(qiáng)，效果顯著

〔三〕注重職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)，拓寬職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模

完善職業(yè)資格證書(shū)制度為技師學(xué)院探索出了高技能人才培養(yǎng)的有效途徑以鑒定促進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)，拓寬開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)的空間大力開(kāi)展面向社會(huì)的技能培訓(xùn)和鑒定二、多管齊下，扶優(yōu)扶強(qiáng)，效果顯著

〔四〕積極推進(jìn)校企合作的職業(yè)培訓(xùn)工作教師參與企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)教師、學(xué)生在合作中得到了培養(yǎng)校企合作是職業(yè)培訓(xùn)的重要根底，學(xué)校不斷探索校企合作推動(dòng)職業(yè)培訓(xùn)的新模式。學(xué)生參與產(chǎn)品生產(chǎn)舉例說(shuō)明二、多管齊下，扶優(yōu)扶強(qiáng)，效果顯著

〔五〕積極參與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌工作，國(guó)際合作與國(guó)內(nèi)培訓(xùn)并舉學(xué)院以國(guó)際視野開(kāi)展培訓(xùn)工作，2021年，經(jīng)過(guò)中建集團(tuán)的推薦，新加坡建設(shè)局評(píng)審，國(guó)家商務(wù)部批準(zhǔn)在學(xué)校設(shè)立西部地區(qū)唯一一個(gè)“赴新加坡建筑勞務(wù)培訓(xùn)考試中心〞。幾年來(lái)，先后向新加坡、阿爾及利亞、阿聯(lián)酋等國(guó)輸出了3000余名出國(guó)務(wù)工人員，為推動(dòng)重慶城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，實(shí)現(xiàn)勞務(wù)輸出進(jìn)行了有益嘗試。考培中心工程受到重慶市外經(jīng)委高度重視，還接受了英國(guó)電視臺(tái)采訪，擴(kuò)大了學(xué)院在對(duì)外勞務(wù)輸出方面的影響力。二、多管齊下，扶優(yōu)扶強(qiáng)，效果顯著

〔六〕整合優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)的強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合2021年兩校的整合讓學(xué)院直接承擔(dān)了中國(guó)嘉陵集團(tuán)員工培訓(xùn)、技能人才輸送、職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作。真正實(shí)現(xiàn)了職業(yè)學(xué)校通過(guò)兼并重組的強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合，為職業(yè)培訓(xùn)做大做強(qiáng)開(kāi)拓了新的道路。經(jīng)重慶市政府批準(zhǔn)，市人力社保局積極推進(jìn)，學(xué)院成功實(shí)現(xiàn)了兼并重組中國(guó)嘉陵集團(tuán)技工學(xué)校，讓嘉陵技校教師團(tuán)隊(duì)、制度、文化全面融入學(xué)院。

三、努力探索，不斷實(shí)踐職業(yè)教育職業(yè)培訓(xùn)新模式〔一〕組建職教集團(tuán)，形成規(guī)模效應(yīng)在重慶能源緊缺的大環(huán)境下，在市煤管局、能投集團(tuán)的大力支持下，通過(guò)重慶煤炭協(xié)會(huì)和學(xué)院的積極籌劃組織。由學(xué)院牽頭，共同組建重慶煤炭職教集團(tuán)。集團(tuán)將以培養(yǎng)和輸送煤炭相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能型人才，大力開(kāi)展煤礦企業(yè)人員的技能提高培訓(xùn)和技能鑒定，為煤礦企業(yè)提供技術(shù)效勞和技術(shù)支持為主?！捕巢粩嗤晟婆嘤?xùn)根底設(shè)施建設(shè)，提升培訓(xùn)檔次集學(xué)員培訓(xùn)、住宿、餐飲、會(huì)議、辦公為一體針對(duì)各種層次、人群、專(zhuān)業(yè)開(kāi)展培訓(xùn)工作培訓(xùn)中心建成后，將使學(xué)校培訓(xùn)能力到達(dá)每年10000人次以上學(xué)院通過(guò)爭(zhēng)取國(guó)家發(fā)改委職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目資金1000萬(wàn)元，自籌資金3000萬(wàn)元，已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)工修建2萬(wàn)平方米的學(xué)校綜合培訓(xùn)中心大樓。培訓(xùn)中心大樓三、努力探索，不斷實(shí)踐職業(yè)教育職業(yè)培訓(xùn)新模式〔三〕借助預(yù)備技師培訓(xùn)平臺(tái)，不斷完善高技能人才培養(yǎng)機(jī)制“訂單式〞培養(yǎng)模式采礦類(lèi)機(jī)械加工電工電子“四段式〞培養(yǎng)模式“雙頂崗〞培養(yǎng)模式三、努力探索，不斷實(shí)踐職業(yè)教育職業(yè)培訓(xùn)新模式四、國(guó)家引導(dǎo)，積極謀劃，開(kāi)創(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)開(kāi)展新路〔一〕探索彈性學(xué)分制培養(yǎng)高技能人才學(xué)分制在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)〔一般為5年〕完成學(xué)分，就能取得相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)和學(xué)歷證書(shū)。根據(jù)需求，在市人力社保局的指導(dǎo)下，探索開(kāi)展企業(yè)在職職工技工學(xué)歷教育，這局部學(xué)員利用企業(yè)空閑時(shí)間和業(yè)余時(shí)間進(jìn)行工學(xué)交替學(xué)習(xí)，建立“學(xué)分銀行〞，實(shí)行彈性學(xué)分制。四、國(guó)家引導(dǎo)，積極謀劃，開(kāi)創(chuàng)新路

〔二〕圍繞高技能人才培養(yǎng)，建立技能大師工作室市人力社保局出臺(tái)了相關(guān)方法，分別建立國(guó)家級(jí)、市級(jí)和企業(yè)技能大師工作室。完善學(xué)院的高技能人才培養(yǎng)體系，必須堅(jiān)持高端引領(lǐng)學(xué)院目前正與企業(yè)合作積極籌劃建立市級(jí)技能大師工作室，培養(yǎng)高技能人才師資和更多高技能人才，為地方經(jīng)濟(jì)開(kāi)展效勞。四、國(guó)家引導(dǎo)，積極謀劃，開(kāi)創(chuàng)新路

〔三〕引