北京市西城區(qū)2022年四年級(jí)下學(xué)期《語(yǔ)文》期末真題與參考答案

北京市西城區(qū)2022年四年級(jí)下學(xué)期《語(yǔ)文》期末真題與參考答案一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，把字寫(xiě)規(guī)范。二、選擇并填空。1.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的，用“√”標(biāo)出。（1）A.附近（fǔ） B.臉頰（jiá） C.曲折（qū）（2）A.看守（kān） B.運(yùn)載（zài） C.剎那（shà）（3）A.倔強(qiáng)（jué） B.悲戚（qì） C.徜徉（cháng）（4）A.綺麗（yǐ） B.凌空（líng） C.懲罰（chéng）2.下列每組詞語(yǔ)中都含有一個(gè)錯(cuò)別字，用“”標(biāo)出，再把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。

（1）A.拂試 B.屋檐 C.毫不相干 （）（2）A.率領(lǐng) B.照列 C.不聲不響 （）（3）A.斷決 B.隧道 C.心悅誠(chéng)服 （）（4）A.倘若 B.交叉 C.驚慌失錯(cuò) （）3.下列詞語(yǔ)中的帶點(diǎn)字與“執(zhí)著”中的“著”字讀音不相同的一項(xiàng)是（）。A.著重 B.衣著 C.著落 D.著涼4.“逢”字用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母（）；用部首查字法應(yīng)查（）部；第十筆是（）。“逢”在表示“遇到；遇見(jiàn)”的意思時(shí)可以組成詞語(yǔ)（）。5.下列帶點(diǎn)字的意思與“推測(cè)”中“測(cè)”字的意思相同的一項(xiàng)是（）。A.預(yù)測(cè) B.測(cè)繪 C.測(cè)量 D.目測(cè)6.給句子中的帶點(diǎn)字選擇正確的意思。（填序號(hào)）擁：A.抱 B.圍著 C.持有 D.聚到一塊兒（1）兩個(gè)多年不見(jiàn)的朋友，一見(jiàn)面就緊緊地?fù)肀г谝黄?。（）?）體育場(chǎng)的大門(mén)剛一打開(kāi)，球迷們就一擁而入。（）（3）張老師被同學(xué)們前呼后擁地推上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。（）（4）我國(guó)擁有豐富的水電資源。 （）三、把古詩(shī)補(bǔ)充完整。1.兒童急走，無(wú)處尋。

2.夜入?yún)牵矫魉涂汀?/p>

四、連線日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)春光懶困倚微風(fēng)黃師塔前江水東惟有蜻蜓蛺蝶飛少年不知勤學(xué)苦無(wú)限風(fēng)光盡被占不論平地與山尖老來(lái)方知讀書(shū)遲五、根據(jù)課外閱讀完成填空。在本學(xué)期的課外閱讀中，你讀過(guò)的科普作品是《》。如果讓你把從中了解到的科學(xué)知識(shí)講給同學(xué)聽(tīng)，你最想分享的內(nèi)容是：

六、按要求完成練習(xí)。1.請(qǐng)大家仔細(xì)觀察下面的圖畫(huà)，也可以在看圖的基礎(chǔ)上發(fā)揮想象，然后仿照詩(shī)中加點(diǎn)的部分，把小詩(shī)補(bǔ)充完整。（4分）2.下列不能用來(lái)夸贊別人的詞語(yǔ)是（）。（2分）A.老黃牛 B.鐵公雞 C.領(lǐng)頭羊 D.小蜜蜂3.下列成語(yǔ)中，與李白讀書(shū)求學(xué)的故事有關(guān)的一項(xiàng)是（）。（2分）A.囊螢夜讀B.手不釋卷C.鐵杵成針 D.程門(mén)立雪4.請(qǐng)你做一個(gè)書(shū)簽送給同學(xué)，鼓勵(lì)他“勤奮學(xué)習(xí)”。從下列名言佳句中，選擇最為合適的一項(xiàng)，按照自右向左的豎寫(xiě)格式，書(shū)寫(xiě)在右側(cè)的書(shū)簽上。注意上下字要對(duì)齊，字跡要美觀。（2分）A.俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。B.詩(shī)和音樂(lè)一樣，生命全在節(jié)奏。C.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。D.我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。七、閱讀短文，然后按要求做題。（一）蝴蝶泉邊蝴蝶會(huì)（13分）①云南大理蒼山下的蝴蝶泉聞名遐（xiá）邇（ěr），蝴蝶泉邊的“蝴蝶會(huì)”驚艷眾人。郭沫若就曾來(lái)到此地，并為蝴蝶泉牌坊題字。②蝴蝶泉的水源于蒼山化雪，水量穩(wěn)定，從巖縫沙層中徐徐涌出。最特別的是，清冽（liè）且呈藍(lán)綠色的泉水，不僅讓人感到?jīng)鏊铱雌饋?lái)像微微閃動(dòng)的巨大蝶翅。③蝴蝶泉邊有一棵千年合歡樹(shù)，橫跨泉上，寬大的樹(shù)冠、茂盛的枝葉，遮擋著泉水的上空，保護(hù)著清清的泉水。大合歡樹(shù)開(kāi)滿了淡黃色的小花，花的形態(tài)就像一只只落在樹(shù)上的蝴蝶，栩栩（xǔ）如生?、芎蠚g花香氣淡雅，吸引了成千上萬(wàn)的蝴蝶翩翩飛來(lái)，聚落在合歡樹(shù)上，飄舞在樹(shù)的周?chē)?。色彩繽紛的蝴蝶，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的，活像一個(gè)個(gè)精雕細(xì)刻著蝴蝶圖案的彩球，粘在合歡樹(shù)上！這些“蝴蝶球”與滿樹(shù)的蝴蝶狀的合歡花交織在一起，相映生輝，使得合歡樹(shù)的大樹(shù)冠更像一個(gè)由蝴蝶做成的大繡球——那景象實(shí)在是太奇麗、太壯觀了！更使人驚嘆不已的是，許許多多的蝴蝶首尾相連，構(gòu)成一條條蝴蝶串，從合歡樹(shù)的枝頭懸掛下來(lái)，在大樹(shù)干的周?chē)纬闪艘粋€(gè)巨大的“蝶”——那景象實(shí)在是太美麗、太罕（hǎn）見(jiàn)了?、葸@里的蝴蝶不僅數(shù)量龐大，而且種類(lèi)繁多、色彩斑斕（lán）。有大斑馬鳳蝶、紅翅尖粉蝶、幻紫斑蛺蝶等。這可真是蝴蝶泉邊蝴蝶會(huì)呀！1.請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的方法理解第②段中“清冽”的意思，然后寫(xiě)下來(lái)。（2分）清冽：

2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）徐徐—（） 茂盛—（）3.第④段末尾作者感嘆道：“那景象實(shí)在是太美麗、太罕見(jiàn)了！”“那景象”指的是什么？請(qǐng)用“”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。（2分）

4.結(jié)合短文判斷正誤。正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。（3分）（1）合歡樹(shù)開(kāi)出的花朵五顏六色，花的形態(tài)像蝴蝶。 （）（2）蝴蝶泉邊只有大斑馬鳳蝶、紅翅尖粉蝶、幻紫斑蛺蝶這三種蝴蝶。（）（3）文中的“蝴蝶會(huì)”指的是數(shù)量龐大、種類(lèi)繁多、色彩斑斕的蝴蝶來(lái)到蝴蝶泉邊聚會(huì)。（）5.短文是按照先寫(xiě)蝴蝶泉聞名遐邇，再寫(xiě)，又寫(xiě)蝴蝶泉邊的合歡樹(shù)，最后寫(xiě)的順序來(lái)記敘的。（4分）

（二）陪伴①十五歲那年，我非常迷戀音樂(lè)。我和同學(xué)想組一個(gè)樂(lè)隊(duì)，話筒、樂(lè)器都有了，唯獨(dú)缺個(gè)音箱。我跟爸爸開(kāi)口要錢(qián)買(mǎi)音箱。爸爸說(shuō)：“兒子，很抱歉，我們沒(méi)有多余的錢(qián)，咱們自己做吧?！雹谧约鹤觯课覞M心疑惑，但也別無(wú)選擇。此后，爸爸犧牲所有的閑暇（xiá）時(shí)間和我一起做音箱。我們一起挑選木材，購(gòu)買(mǎi)喇叭和蒙在音箱上的編織材料，甚至膠水也是跑了好幾家商店才買(mǎi)到的。（），音箱做好了，我們的樂(lè)隊(duì)可以參加學(xué)校的比賽了。但我心底始終有個(gè)疑問(wèn)揮之不去：花在材料上的錢(qián)足夠買(mǎi)一個(gè)音箱了，為什么還要自己做呢？③比賽的日子到了。當(dāng)我去后臺(tái)時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)者們陸續(xù)來(lái)查看我的家當(dāng)。我和爸爸自制的音箱引起了他們的注意。有個(gè)同學(xué)問(wèn)：“什么牌子的？自己做的嗎？”我窘（jiǒng）迫得無(wú)言以對(duì)，只好坦白：“是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他竟然十分羨慕地說(shuō)：“真好！唉！我爸爸從來(lái)不和我一起做這些事?！雹軇偛诺木狡阮D時(shí)煙消云散，我感到無(wú)比自豪和幸福：我有一個(gè)多么了不起的爸爸，為了讓我美夢(mèng)成真，他無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己寶貴的時(shí)間和精力。⑤我的樂(lè)隊(duì)最終沒(méi)能獲獎(jiǎng)，因?yàn)樽灾埔粝涞男Ч皇呛芾硐?。但我并沒(méi)有感到太多的沮喪，我知道自己已經(jīng)獲得了另一種“勝利”。⑥長(zhǎng)大后我提起這件事，爸爸說(shuō)：“我并不是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)音箱。我只是?！钡拇_，爸爸給了我金錢(qián)難以替代的真情。這就是我全部的“家當(dāng)”。

⑦今天，我似乎還能清晰地回想起那臺(tái)自制音箱的形狀，聞到它散發(fā)的膠水味兒，聽(tīng)到它傳出的第一個(gè)音符……1.聯(lián)系上下文，第②段括號(hào)中應(yīng)填寫(xiě)的最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是（）。（1分）A.但是 B.可是 C.終于 D.于是2.在第③④段中，“我”的內(nèi)心情感發(fā)生了變化?！拔摇本狡仁且?yàn)椤拔摇钡囊粝涫亲灾频?，沒(méi)有牌子；后來(lái)“我”出乎意料是因?yàn)?；“我”感到自豪和幸福是因?yàn)?。?分）

3.“家當(dāng)”的意思是家產(chǎn)。在第③段中“家當(dāng)”指的是；在第⑥段中“家當(dāng)”指的是。（2分）

4.第④段“剛才的窘迫頓時(shí)煙消云散”中的“頓時(shí)”一詞形象地寫(xiě)出了。（3分）

5.對(duì)第⑤段中“我知道自己已經(jīng)獲得了另一種‘勝利’”理解最準(zhǔn)確的是（）。（2分）A.“我”明白了“勝利”的真正意義就是在競(jìng)爭(zhēng)中打敗對(duì)方。B.“我”體會(huì)到了“我”的成長(zhǎng)有爸爸的陪伴，這遠(yuǎn)比比賽的勝利重要。C.爸爸和“我”一起制作的音箱讓同學(xué)們十分羨慕，所以“我”勝利了。6.聯(lián)系上下文，把第⑥段爸爸的話在文中橫線處補(bǔ)充完整。（2分）7.短文第①～⑤段記敘了“我”十五歲那年的一件事，請(qǐng)把這部分的主要內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。（4分）八、如果你細(xì)心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的“愛(ài)”無(wú)處不在。可能是你對(duì)朋友的幫助，也可能是親人給予你的陪伴……請(qǐng)你選擇一件與“愛(ài)”有關(guān)的事情寫(xiě)下來(lái)，把你付出愛(ài)或讓你感受到愛(ài)的部分寫(xiě)清楚。（30分）

參考答案一、和諧詳細(xì)朝霞稿紙健康介紹敏捷秩序二、1.（1）A√（2）C√（3）B√（4）A√2.（1）試拭（2）列例（3）決絕（4）錯(cuò)措3.D4.F?示例：相逢5.A6.（1）A（2）D（3）B（4）C三、1.追黃蝶飛入菜花2.寒雨連江楚山孤四、五、示例：灰塵的旅行灰塵是制造云霧和雨點(diǎn)的小工程師，它們會(huì)幫助空氣中的水分凝結(jié)成云霧和雨點(diǎn)。六、1.示例：蔥郁的樹(shù)木起伏的遠(yuǎn)山2.B3.C4.略。七、（一）1.清冷，清涼。文中指蒼山化雪形成的泉水清澈而寒冷。2.示例：緩慢繁茂3.許許多多的蝴蝶首尾相連……形成了一個(gè)巨大的“蝶”4.（1）×（2）×（3）√5.蝴蝶泉的水蝴蝶泉邊的蝴蝶（二）1.C2.同學(xué)非常羨慕爸爸和