2023年分享蘋果分享世界作文

2023年分享蘋果，分享世界作文共享蘋果，共享世界作文1

三位母親，兩個孩子，一個蘋果，卻有著絕然不同的結果。無論是手足禮讓，兼顧均分，還是角逐競得，背后都是母親的一番拳拳之心。面對兩個孩子，最好的方法就是把僅有的一個蘋果分成兩半，讓孩子們共享。共享蘋果，家庭和諧；共享世界，天下太平！

“孔融讓梨”是中華傳統(tǒng)美德，但始終讓下去，可能有個孩子就總是吃不到梨；或者一個孩子認為你就天經(jīng)地義該讓我，一旦不讓就會遭遇指責。至于用完成任務來得到蘋果的做法，那年齡小點的孩子可能機會就會不多了，有失公允吧。所以相比之下，兩個孩子共享一個蘋果對孩子的成長最有利，理應成為最佳選擇。

因為愛，所以要共享。面對兩個親生孩子，母親忍心給這個而不給那個嗎？母親不舍得吃而把蘋果留給孩子，要教化孩子懂得彼此敬愛，彼此共享。而不是如何去“爭奪”這個蘋果?！鞍岩煌胨似健?，這往往就是母親對孩子們最好的愛的表達。大家還記得電影《唐山大地震》的有關情節(jié)吧。李元妮的兩個孩子被壓在預制板下，救姐還是救弟，李元妮堅持“都救”手心手背，她能放棄誰呢？但在只能救一個的絕境下，她苦痛地確定“救弟”。也因此留下了深深的內疚。當然一個蘋果跟一條生命無法相比，但對子女的愛就應體現(xiàn)在公允之中，體現(xiàn)在共享之中。

因為同等，所以要共享。美國《獨立宣言》宣稱“人人生而同等”，何況是兩個親生的孩子。當你有意或無意間厚此薄彼時，就損害了那個被輕視的，被忽視的。對待孩子如此，國與國之間的交往也如此。中國的對外關系準則是無論國家大小、貧富，一律同等相待。因此中國得到了世界大多數(shù)發(fā)展中國家的友情。歌曲《懷念中國》里唱到：“您是一個大國，毫無自私高傲，待人虛心有禮，不論大小，同等相待……柬埔寨人民是您永恒的摯友?！睂拸V的太平洋有足夠空間容納中美兩個大國。中美兩國還是少一點對抗，多一點共享吧。

君不見:公交車上有個別老人，對沒讓座的青年人破口大罵，以“美德”的名義強迫你讓座，不讓就罵你個狗血噴頭——這是不是“讓”的弊端呢？人的年齡不同、個頭不同、氣力不同、智力不同，用同一個任務來獎懲他們，也是不合理的吧——即便有一個好聽的借口，名曰“競爭”。

因為愛，因為同等，因為孩子的健康成長，還是讓我們的孩子共享這只蘋果，讓不同膚色的人們共享這個美妙的世界吧！

共享蘋果，共享世界作文2

三位母親，兩個孩子，一個蘋果，卻有著絕然不同的結果。無論是手足禮讓，兼顧均分，還是角逐競得，背后都是母親的一番拳拳之心。面對兩個孩子，的方法就是把僅有的一個蘋果分成兩半，讓孩子們共享。共享蘋果，家庭和諧;共享世界，天下太平!

“孔融讓梨”是中華傳統(tǒng)美德，但始終讓下去，可能有個孩子就總是吃不到梨;或者一個孩子認為你就天經(jīng)地義該讓我，一旦不讓就會遭遇指責。至于用完成任務來得到蘋果的做法，那年齡小點的孩子可能機會就會不多了，有失公允吧。所以相比之下，兩個孩子共享一個蘋果對孩子的成長最有利，理應成為選擇。

因為愛，所以要共享。面對兩個親生孩子，母親忍心給這個而不給那個嗎?母親不舍得吃而把蘋果留給孩子，要教化孩子懂得彼此敬愛，彼此共享。而不是如何去“爭奪”這個蘋果?！鞍岩煌胨似健?，這往往就是母親對孩子們的愛的表達。大家還記得電影《唐山大地震》的有關情節(jié)吧。李元妮的兩個孩子被壓在預制板下，救姐還是救弟，李元妮堅持“都救”手心手背，她能放棄誰呢?但在只能救一個的絕境下，她苦痛地確定“救弟”。也因此留下了深深的內疚。當然一個蘋果跟一條生命無法相比，但對子女的愛就應體現(xiàn)在公允之中，體現(xiàn)在共享之中。

因為同等，所以要共享。《獨立宣言》宣稱“人人生而同等”，何況是兩個親生的孩子。當你有意或無意間厚此薄彼時，就損害了那個被輕視的，被忽視的。對待孩子如此，國與國之間的.交往也如此。中國的對外關系準則是無論國家大小、貧富，一律同等相待。因此中國得到了世界大多數(shù)發(fā)展中國家的友情。柬國王在親自譜寫的歌曲《懷念中國》里唱到：“您是一個大國，毫無自私高傲，待人虛心有禮，不論大小，同等相待……柬埔寨人民是您永恒的摯友。”大國風范:寬廣的太平洋有足夠空間容納兩個大國。還是少一點對抗，多一點共享吧。

君不見:公交車上有個別老人，對沒讓座的青年人破口大罵，以“美德”的名義強迫你讓座，不讓就罵你個狗血噴頭——這是不是“讓”的弊端呢?人的年齡不同、個頭不同、氣力不同、智力不同，用