高考模擬作文升格導(dǎo)寫：攜手同一世界 （附：?jiǎn)栴}診斷及升格點(diǎn)評(píng)）

高考模擬作文升格導(dǎo)寫：攜手同一世界（附：?jiǎn)栴}診斷及升格點(diǎn)評(píng)）【原題呈現(xiàn)】閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。墨子說：“視人之國(guó)，若視其國(guó);視人之家，若視其家;視人之身，若視其身?！庇?guó)詩(shī)人約翰·多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個(gè)人都是廣袤大陸的一部分?！薄扒嗌揭坏劳朴辏髟潞卧莾舌l(xiāng)。”“同氣連枝，共盼春來?！薄?020年的春天，這些寄言印在國(guó)際社會(huì)援助中國(guó)的物資上，表達(dá)了世界人民對(duì)中國(guó)的支持?！吧胶蜕讲幌嘤觯撕腿艘喾??！薄跋О?，黑夜！黎明時(shí)我們將獲勝！”……這些話語(yǔ)印在中國(guó)援助其他國(guó)家的物資上，寄托著中國(guó)人民對(duì)世界的祝福。“世界青年與社會(huì)發(fā)展論壇”邀請(qǐng)你作為中國(guó)青年代表參會(huì)，發(fā)表以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”為主題的中文演講。請(qǐng)完成一篇演講稿。要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意完成寫作任務(wù);選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。【立意淺析】命題材料有兩層意思：一是全人類是緊密相連的一個(gè)整體，我們必須學(xué)會(huì)推己及人;二是“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚”，國(guó)家與國(guó)家之間要學(xué)會(huì)以恩報(bào)恩，相互支持。在經(jīng)貿(mào)爭(zhēng)端烽火連天、對(duì)峙國(guó)家擦槍走火的今天，這樣的作文題實(shí)在具有著振聾發(fā)聵的意義。沒有人是一座孤島，別人的今天也許就是我們的明天，我們不應(yīng)當(dāng)對(duì)別人的苦痛漠然置之，甚至參與制造人類的災(zāi)難，而要視人若己，推己及人，用人類的大愛化解仇怨的冰霜。青年是世界的未來，年輕人必須在心中培植一顆愛的種子，樹立“人類命運(yùn)共同體”的價(jià)值觀，如此方能讓“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”成為現(xiàn)實(shí)！人與人、國(guó)與國(guó)要做到幸福時(shí)彼此分享，災(zāi)難中相互救助;剔除霸權(quán)意識(shí)，消弭種族歧視;平息貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)，和平解決爭(zhēng)端;國(guó)家間相尊重，民族間求平等。如此，人間才會(huì)變?yōu)樘焯谩Ｗ鳛槭澜缥磥淼那嗄耆水?dāng)擔(dān)起職責(zé)。這是一篇任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文，考生必須注意寫作情境、作者身份和演講稿的特色?！究紙?chǎng)作文】世界命運(yùn)與共，青年共創(chuàng)未來（這一作文題與“作文任務(wù)”中的“主題語(yǔ)”雷同，缺乏新意，建議加以修改）一考生各國(guó)青年朋友：大家好！很榮幸能代表中國(guó)青年在這里發(fā)言，談一談“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”。各國(guó)青年朋友，無論是東方的墨子還是英國(guó)的詩(shī)人，都告訴我們，我們是世界命運(yùn)共同體，我們有共同的文化基因（闡述過于籠統(tǒng)，最好稍作分析，再得出這一結(jié)論）。人類生活在同一個(gè)地球村里，生活在歷史和現(xiàn)實(shí)交匯的同一個(gè)時(shí)空里，越來越成為“你中有我，我中有你”的命運(yùn)共同體（“命運(yùn)共同體”最好能換一個(gè)詞語(yǔ)，避免多次重復(fù)）。我們青年（為什么青年人必須承擔(dān)此責(zé)？應(yīng)略寫原因）應(yīng)該繼承這種文化基因，創(chuàng)造屬于全人類的美好的世界。（這一段的論述比較空洞，口號(hào)式語(yǔ)言偏多，缺少有創(chuàng)意的分析）在此次抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)役中，我們應(yīng)意識(shí)到，在面臨重大突發(fā)事件時(shí)，各國(guó)都不可能獨(dú)善其身，世界各國(guó)應(yīng)攜手同行，守望相助，共克時(shí)艱?！吧酱ó愑?，風(fēng)月同天”，各國(guó)命運(yùn)休戚相關(guān)，各國(guó)青年應(yīng)攜手共進(jìn)，同舟共濟(jì)。（這一段點(diǎn)明主題，但用語(yǔ)生硬，缺少過渡）人類只有一個(gè)地球，各國(guó)共處一個(gè)世界。世界各國(guó)都應(yīng)明白，人類是一個(gè)休戚與共的命運(yùn)共同體（這一詞語(yǔ)出現(xiàn)多次，宜適當(dāng)變換說法）。在面臨重大突發(fā)事件時(shí)，各國(guó)不應(yīng)只關(guān)心本國(guó)利益，應(yīng)積極為全人類的生存與發(fā)展貢獻(xiàn)力量，攜起手來共同面對(duì)。當(dāng)中國(guó)面臨困難時(shí)，世界各國(guó)青年（此說有誤，應(yīng)是日本人民）用“同氣連枝，共盼春來”鼓舞中國(guó)，作為中國(guó)青年代表，我們認(rèn)識(shí)到中國(guó)的發(fā)展離不開世界，中國(guó)戰(zhàn)勝疫情，離不開世界的幫助。中國(guó)青年紛紛為抗擊疫情作出貢獻(xiàn)，有的抗戰(zhàn)在抗疫前線，有的爭(zhēng)做志愿者，我們揮灑青春與汗水，用奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)價(jià)值。感謝各國(guó)對(duì)中國(guó)的援助，感謝志愿者的付出，有我們青年在，沒有什么困難克服不了。（這一段表達(dá)順序上有些混亂，最好先國(guó)內(nèi)、后國(guó)外，談世界青年在防疫、抗疫中的突出貢獻(xiàn)）“積力之所舉，則無不勝也。”（這一句與后一句缺少關(guān)聯(lián)，應(yīng)從“積力”的角度加以闡發(fā)，自然過渡到下一句）各國(guó)青年應(yīng)團(tuán)致結(jié)一致，共克時(shí)艱，創(chuàng)造美好未來（這一句一再出現(xiàn)，重復(fù)過多）。“每個(gè)人都不是孤島”，同樣，各個(gè)國(guó)家也是如此。在面對(duì)世界的復(fù)雜形勢(shì)和全球性問題時(shí)，任何國(guó)家都不可能獨(dú)善其身。中國(guó)在世界人民特別是各國(guó)青年幫助下戰(zhàn)勝疫情，如今世界各國(guó)也面臨疫情，中國(guó)青年也獻(xiàn)己之力去幫助他國(guó)。當(dāng)?shù)聡?guó)龐貝家族向中國(guó)求援時(shí)，中國(guó)青年紛紛捐獻(xiàn)物資;當(dāng)非洲暴發(fā)疫情時(shí)，中國(guó)青年紛紛報(bào)名，前往非洲抗疫。因?yàn)槲覀冎溃寒?dāng)每個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)一致時(shí)，疫情一定會(huì)被戰(zhàn)勝。正所謂“人心齊，泰山移”，我們?cè)敢馀c世界各國(guó)青年一起，手拉手，共克時(shí)艱（這個(gè)詞語(yǔ)重復(fù)次數(shù)過多，需要變換），創(chuàng)造美好未來。（這段議論，有理有據(jù)。但深度不夠，宜再作深度挖掘）“視人之國(guó)，若視其國(guó)”，各國(guó)青年應(yīng)守望相助，打造人類命運(yùn)共同體。（這一段內(nèi)容與上一段一致，可以合并）“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！濒斞冈?。世界上每個(gè)人的命運(yùn)都息息相關(guān)，每個(gè)國(guó)家的命運(yùn)也都息息相關(guān)。從共建“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想，到抗擊埃博拉病毒，中國(guó)不僅堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，更敞開胸懷歡迎各國(guó)搭乘中國(guó)“快車”，共享發(fā)展機(jī)遇，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”（上下句之間連接生硬，缺少過渡），注入中國(guó)智慧，貢獻(xiàn)中國(guó)力量，同世界各國(guó)合作共贏。青年有力量，世界有力量;青年有希望，世界有未來。愿各國(guó)青年能攜起手來共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，讓世界更加美好和諧。（最后幾句中關(guān)于“青年”的議論多少有些喊口號(hào)、貼標(biāo)簽的嫌疑，是為點(diǎn)題而點(diǎn)題，與上文缺少有機(jī)聯(lián)系。要使這幾句議論水到渠成，上文就必須做好鋪墊和過渡）“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”人類命運(yùn)休戚與共，各國(guó)青年應(yīng)攜手共進(jìn)，守望相助，共克時(shí)艱，創(chuàng)造美好未來?。ㄟ€是口號(hào)式的文字，比較乏味，缺少以理服人的推導(dǎo)）我的發(fā)言完畢，謝謝大家！【升格作文】同甘共苦地球村，引領(lǐng)潮流年輕人（標(biāo)題最好跟主題做到“異曲同工”，不宜照搬主題，否則容易撞車或流于一般）一考生各國(guó)青年朋友：大家好！很榮幸能在這里代表中國(guó)青年發(fā)言。今天我演講的主題是：“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”。青年朋友，在中西方傳統(tǒng)文化中，有一個(gè)相同的理念：天下一家，彼此關(guān)愛。所不同的是，中國(guó)傳統(tǒng)文化更強(qiáng)調(diào)從主觀上推己及人，視人如己;西方傳統(tǒng)文化則從客觀上體悟天下相連，難以分割。繼承了中西方優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化基因又具有全新的人文理念的當(dāng)代青年，應(yīng)該深刻地認(rèn)識(shí)到：人類生活在同一個(gè)地球村，生活在歷史與現(xiàn)實(shí)交匯的同一時(shí)空，早已經(jīng)成為“你中有我，我中有你”的命運(yùn)共同體。世界追求發(fā)展，國(guó)與國(guó)必須和諧互助;人類創(chuàng)造未來，年輕人更應(yīng)當(dāng)挑起大梁。因?yàn)榍嗄耆擞袎?mèng)想，有朝氣，有活力，有闖勁，只要我們攜起手來，友好合作，真誠(chéng)相待，世界一定會(huì)向著我們期待的方向發(fā)展?。ㄐ薷暮蟮倪@段文字有理性，有激情，上與命題材料密切勾連，下與論述部分相互照應(yīng)）在此次全球性的抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)役中，我們更應(yīng)意識(shí)到，在面臨重大突發(fā)事件時(shí)，每一個(gè)國(guó)家都不可能獨(dú)善其身，世界各國(guó)只有攜手同行，守望相助，方可共克時(shí)艱?！吧酱ó愑颍L(fēng)月同天?！痹谥袊?guó)遭受疫情之痛的時(shí)，世界各國(guó)人民并未讓中國(guó)獨(dú)自面對(duì)。我們的友好國(guó)家紛紛伸出援手，給我們運(yùn)來了各種急需的防疫、抗疫物品，送上精神上的關(guān)懷和慰勉。很多外國(guó)青年慷慨解囊，向中國(guó)寄送防疫物資，捎上親切的問候。因?yàn)樗麄冎?，人類命運(yùn)休戚相關(guān)，各國(guó)青年應(yīng)攜手共進(jìn)，同舟共濟(jì)。（修改后，讓“山川異域，風(fēng)月同天”這句古詩(shī)與下文形成關(guān)聯(lián)，并自然過渡到對(duì)青年人抗疫中的行為的意義的突顯）人類只有一個(gè)地球，各國(guó)共處一個(gè)世界。每個(gè)人都應(yīng)明白，今天這個(gè)世界上的每一個(gè)國(guó)家、每一個(gè)人之間都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，誰(shuí)也無法在與世隔絕的桃花源中獨(dú)善其身。今天的別人，也許就是明天的自己。在面臨重大突發(fā)事件時(shí)，各國(guó)不應(yīng)只關(guān)心本國(guó)利益，應(yīng)積極為全人類的生存與發(fā)展貢獻(xiàn)力量，攜起手來共同面對(duì)。在中國(guó)抗擊疫情的過程中，中國(guó)年輕的醫(yī)護(hù)工作者、部隊(duì)官兵、公安干警乃至快遞小哥紛紛為抗擊疫情出力流汗，有的奮戰(zhàn)在抗疫最前線，有的爭(zhēng)做志愿者……他們盡情揮灑青春與汗水，用奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)價(jià)值。在我們面臨困難的時(shí)刻，許多外國(guó)青年用“同氣連枝，共盼春來”來鼓舞中國(guó)，對(duì)我們給予了精神和物質(zhì)上的幫助，我們深表感激！作為中國(guó)青年的代表，我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)發(fā)展離不開世界，中國(guó)能夠戰(zhàn)勝疫情，得力于我們自身的努力，也得力于世界的幫助，包括在座的各位對(duì)中國(guó)提供過幫助的青年朋友，謝謝你們！同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到：只要世界各國(guó)攜手同行，只要有我們這些青年人在，就一定能戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造美好未來！（這段文字修改之后，表達(dá)順序更為合理，點(diǎn)題也比較自然）古人云：“積力之所舉，則無不勝也?！痹趹?yīng)對(duì)重大災(zāi)難的時(shí)候，一個(gè)人的力量是微不足道的，有時(shí)候一個(gè)國(guó)家的力量都是有限的，但是世界各國(guó)聯(lián)合起來，尤其是各國(guó)青年攜手并進(jìn)，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難！今天，近乎“全球化”的新冠疫情以血淋淋的事實(shí)再一次警醒我們：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島?！痹诿鎸?duì)世界復(fù)雜形勢(shì)和全球性問題時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)“視人之國(guó)，若視其國(guó);視人之家，若視其家;視人之身，若視其身”，把別人的苦痛視為自己的苦痛，把他人的幸?？闯勺约旱男腋?。今天，基本控制了疫情中國(guó)人民正把目光投向世界，伸出我們熱情的雙手給需要幫助的國(guó)家提供援助。許許多多中國(guó)青年也傾己之力去幫助他國(guó)。當(dāng)?shù)聡?guó)龐貝家族向中國(guó)求援時(shí)，中國(guó)青年紛紛捐獻(xiàn)物資;當(dāng)非洲疫情暴發(fā)時(shí)，中國(guó)青年紛紛報(bào)名，前往非洲抗疫。正所謂“人心齊，泰山移”，我們?cè)敢馀c世界各國(guó)青年一起，攜手拼搏，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造人類健康美好的未來。（這一段與下一段合并并加以潤(rùn)色之后，句與句之間過渡更自然，表達(dá)上更為順暢，語(yǔ)氣更為貫通）“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！濒斞冈?。這個(gè)世界上所有人的命運(yùn)都息息相關(guān)，同樣，每個(gè)國(guó)家的命運(yùn)也都息息相關(guān)，從共建“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想，到抗擊埃博拉病毒，再到今天的抗擊新冠疫情，中國(guó)人堅(jiān)持走獨(dú)立自主的道路，又敞開胸懷歡迎并接納各國(guó)搭乘中國(guó)“快車”，共克時(shí)艱，共享機(jī)遇，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建“人類命運(yùn)共同體”。在每一個(gè)中外合作項(xiàng)目中，我們都能灌注中國(guó)智慧，貢獻(xiàn)中國(guó)力量，傾己之力同世界各國(guó)合作共贏。在這當(dāng)中，中國(guó)青年更是成為體現(xiàn)中國(guó)智慧與中國(guó)力量的主力軍。我們知道，青年有力量，世界才富強(qiáng);青年有希望，未來才輝煌。愿各國(guó)青年都能攜起手來，共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，我們的未來一定更加美好和諧?。ㄐ薷闹螅瑴p少了口號(hào)式的生硬表達(dá)，增加了富有邏輯性的推理，讀起來語(yǔ)言表達(dá)更自然順暢，更易為讀者接受）“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！币苍S我們距離遙遠(yuǎn)，但命運(yùn)緊緊相連;也許我們膚色不同語(yǔ)言各異，但我們心中都澎湃著青春熱血！