表現(xiàn)手法-對(duì)比襯托烘托渲染

比照、襯托、襯托、渲染編輯課件2中西差異1.比照編輯課件3Iphone6Iphone6s編輯課件4編輯課件5比照就是把不同的事物或同一事物的不同方面放在一起進(jìn)行比較，也叫對(duì)照，主要目的在于展現(xiàn)二者的不同?！局R(shí)點(diǎn)梳理】編輯課件6親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。——諸葛亮?出師表?虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！字V編輯課件7南方的雨和北方的南方的雨，下得纏綿、溫柔、纖細(xì)、持久；北方的雨，下得豪爽、酣暢、粗暴、干脆。南方的雨，像南方少女的愛(ài)，羞羞答答，多情、含蓄；北方的雨，像北方小伙的情，熾烈如焰，熱情、奔放。南方的雨，使人想起洞簫牧歌、春花秋月，想起酒香四溢的杏花村和青煙繚繞的山野、村舍……北方雨，使人想起黃鐘大呂，金戈鐵馬，想起渾厚的高原，平坦的沃土以及犄角般的玉米和火一樣燃燒的紅高粱……我曾在南方的雨巷，戴著小斗笠，踩著古老的青石板，領(lǐng)略過(guò)那牽絲的長(zhǎng)腳雨的恩澤。把份只有雨趣，而無(wú)淋漓之感的溫馨，令我銘心難忘。

【經(jīng)典例題】編輯課件8我也曾在北方的闊野，赤著腳，打著一把軟弱無(wú)力的小花傘，迎接過(guò)那如澆如注的傾盆大雨的洗禮。那份徹頭徹尾的痛快，那份恨連靈魂也一塊沖刷了的大愉悅，使我至今回憶起來(lái)仍沖動(dòng)不已。常想到，為什么同一塊國(guó)土上，會(huì)有這南方的雨與北方的雨的不同？莫非遠(yuǎn)在先陶時(shí)代的青銅時(shí)代，在秦漢明月漢時(shí)關(guān)時(shí)，這南方的雨和北方的雨，就已經(jīng)涇渭清楚，性格鮮明了嗎？想想也是，偌大的土地，倘只有一種雨，一種色調(diào)，一個(gè)模樣，那該多么沒(méi)勁、單調(diào)、乏味啊。我愛(ài)南方的纖纖細(xì)雨，也愛(ài)北方的滂沱大雨。南方的雨——像我的姐妹，北方的雨——像我的兄弟。問(wèn)：從表現(xiàn)手法的角度去分析一下文章的表達(dá)效果。編輯課件9比照：南方的雨：纏綿溫柔，像少女的愛(ài)，靜謐、閑適很有情趣。北方的雨：好爽粗暴，像小伙的情，熱烈奔放、厚重激情。答案：本文運(yùn)用比照的表現(xiàn)手法，展現(xiàn)了南方的雨和北方的雨的特征。在比照當(dāng)中，感情抒發(fā)更加細(xì)膩、真切，流露出對(duì)祖國(guó)大好山河的熱愛(ài)。編輯課件10編輯課件11答案：文章把海爾集團(tuán)和三鹿公司進(jìn)行比照，前者因誠(chéng)信開展壯大，而后者因不講誠(chéng)信而衰敗。運(yùn)用比照使文章的論點(diǎn)“誠(chéng)信乃立身處世之本〞更加突出，更有說(shuō)服力。編輯課件122.襯托?搭把手不孤獨(dú)?郭冬臨：她不漂亮嗎？馮鞏：她漂亮，是因?yàn)槟阍谂赃呉r托的。編輯課件13襯托就是利用事物間的近似或?qū)α⒌臈l件，用一些事物為陪襯來(lái)突出所要表現(xiàn)的事物的表現(xiàn)手法。分正襯和反襯。正襯：用相同的事物來(lái)襯托，如以動(dòng)襯動(dòng)，以靜襯靜，以樂(lè)襯樂(lè)，以哀襯哀，以美襯美，即“綠葉襯紅花〞。反襯：用相反的事物來(lái)襯托，如以動(dòng)襯靜，以樂(lè)襯哀，以丑襯美，即“鮮花插牛糞上〞。編輯課件14回憶魯迅先生客人一走，已經(jīng)是下半夜了，本來(lái)已經(jīng)是睡覺(jué)的時(shí)候了，可是魯迅先生正要開始工作。在工作之前，他稍微闔一闔眼睛，燃起一支煙來(lái)，躺在床邊上，這一支煙還沒(méi)有吸完，許先生差不多就在床里邊睡著了。〔許先生為什么睡得這樣快？因?yàn)榈诙煸绯苛唿c(diǎn)鐘就要起來(lái)管理家務(wù)?！澈脒@時(shí)也在三樓和保姆一道睡著了。全樓都寂靜下去，窗外也是一點(diǎn)聲音沒(méi)有了，魯迅先生站起來(lái)，坐到書桌邊，在那綠色的臺(tái)燈下開始寫文章了。許先生說(shuō)雞鳴的時(shí)候，魯迅先生還是坐著，街上的汽車嘟嘟的叫起來(lái)了，魯迅先生還是坐著。有時(shí)許先生醒了，看著玻璃窗白薩薩的了，燈光也不顯得怎樣亮了，魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大。魯迅先生的背影是灰黑色的，仍舊坐在那里。編輯課件15人家都起來(lái)了，魯迅先生才睡下。海嬰從三樓下來(lái)了，背著書包，保姆送他到學(xué)校去，經(jīng)過(guò)魯迅先生的門前，保姆總是吩咐他說(shuō)：“輕一點(diǎn)走，輕一點(diǎn)走。〞魯迅先生剛一睡下，太陽(yáng)就高起來(lái)了。太陽(yáng)照著隔院子的人家，明亮亮的；照著魯迅先生花園的莢竹桃，明亮亮的。魯迅先生的書桌整整齊齊的，寫好的文章壓在書下邊，毛筆在燒瓷的小龜背上站著。一雙拖鞋停在床下，魯迅先生在枕頭上邊睡著了。找出上面文段中的襯托，并說(shuō)說(shuō)在文中的作用。編輯課件16作用：可以使被陪襯的事物顯得更加突出、形象。編輯課件17文：通過(guò)側(cè)面描寫，使所要表現(xiàn)的事物鮮明突出。畫：用水墨或淡的色彩點(diǎn)染輪廓外部，使事物鮮明突出。3.襯托編輯課件18主要內(nèi)容陪襯陪襯陪襯陪襯陪襯陪襯陪襯陪襯我寫的就是陪襯編輯課件19黃昏時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，襯托出一片安靜而和平的夜?！熳郧?春?小芹今年十八了，村里的輕薄人說(shuō)，比她娘年輕時(shí)候好得多。青年小伙們，有事沒(méi)事，總想跟小芹說(shuō)句話。小芹去洗衣服，馬上青年們也都去洗；小芹上山采野菜，馬上青年們也都去采。——趙樹理?小二黑結(jié)婚?編輯課件20襯托的作用：從側(cè)面著意描寫，將……作為陪襯，使所要表現(xiàn)的事物鮮明突出。編輯課件214.渲染“渲染〞詞義①國(guó)畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，以加強(qiáng)藝術(shù)效果。②比喻夸大地形容：一件小事情，用不著這么～。加顏色、加料編輯課件22渲染是指對(duì)環(huán)境，景