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波的傳播方向與質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向的幾種判斷方法福建省仙游第一中學(xué)林秋華編輯課件判斷波的傳播方向與質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向的問題是個(gè)比較難的問題,在高考試中出現(xiàn)的幾率較多。根據(jù)波的傳播方向與質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向的關(guān)系,現(xiàn)給出幾種常用的判斷方法:
編輯課件一、微平移法二、質(zhì)點(diǎn)帶動(dòng)法〔前帶后法〕三、上下坡法四、同側(cè)法五、特殊點(diǎn)法六、“三角形〞法編輯課件一、微平移法所謂微平移法,將波形曲線沿波的傳播方向做微小平移,如以下圖的P(Q)點(diǎn),移動(dòng)后它比原來的位置高(低)了,說明經(jīng)過極短的一段時(shí)間它向上(下)運(yùn)動(dòng)了.這種方法叫微平移法.這種方法可以由波的傳播方向判斷某質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向,也可以由振動(dòng)方向判斷波的傳播方向.
編輯課件例1、如以下圖的是某橫波的圖像,由圖可知〔〕
A、假設(shè)波向右傳播,那么質(zhì)點(diǎn)B正向右運(yùn)動(dòng)B、假設(shè)波向右傳播,那么質(zhì)點(diǎn)C正向左運(yùn)動(dòng)C、假設(shè)波向左傳播,那么質(zhì)點(diǎn)D正向下運(yùn)動(dòng)D、假設(shè)波向左傳播,那么質(zhì)點(diǎn)B正向上運(yùn)動(dòng)編輯課件
解析:由波的實(shí)質(zhì)可知,質(zhì)點(diǎn)只能在自己的平衡位置附近做往復(fù)運(yùn)動(dòng),并不隨波遷移,所以A、B選項(xiàng)均不正確。當(dāng)波向左傳播時(shí),根據(jù)圖像平移法,將實(shí)線波形向左微平移△x,得到虛線波形〔上圖右〕,可見圖像平移后質(zhì)點(diǎn)B、D的新位置在原位置的下方,故正確選項(xiàng)因?yàn)椋?。編輯課件二、質(zhì)點(diǎn)帶動(dòng)法〔前帶后法〕由波的形成傳播原理可知,后振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)總是重復(fù)先振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),且波總是由前面先振動(dòng)的點(diǎn)向后面振動(dòng)的點(diǎn)傳播的,即前帶后。編輯課件例2、如以下圖,波向右傳播,請(qǐng)判斷質(zhì)點(diǎn)A、B、C、D、E的振動(dòng)方向。編輯課件解析:應(yīng)用質(zhì)點(diǎn)帶動(dòng)法:因?yàn)椴ǖ膫鞑ミ^程是振動(dòng)形式的傳播,當(dāng)介質(zhì)中的某一質(zhì)點(diǎn)開始振動(dòng)時(shí),必然帶動(dòng)其周圍相鄰的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng),這些質(zhì)點(diǎn)又依次帶動(dòng)各自相鄰的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng),依次類推,振動(dòng)就逐漸傳播開來形成波。所以沿波傳播的方向,各質(zhì)點(diǎn)的步調(diào)是依次落后的,總是前一質(zhì)點(diǎn)帶動(dòng)后一相鄰質(zhì)點(diǎn),后一質(zhì)點(diǎn)總是力圖跟上帶動(dòng)其振動(dòng)的前一相鄰質(zhì)點(diǎn)的并重復(fù)其運(yùn)動(dòng)。由圖像可知波由左向右傳播,那么A點(diǎn)的前一個(gè)點(diǎn)應(yīng)該在其下面的F點(diǎn)。而F點(diǎn)只能帶動(dòng)A點(diǎn)往下運(yùn)動(dòng)。同理B、C的前一質(zhì)點(diǎn)在B、C的上面,所以B、C向上運(yùn)動(dòng),E、D兩點(diǎn)的前一點(diǎn)在E、D下面,所以E、D向下運(yùn)動(dòng)。編輯課件三、上下坡法沿波的傳播方向看去,“上坡〞處的質(zhì)點(diǎn)向下振動(dòng);“下坡〞處的質(zhì)點(diǎn)向上振動(dòng),簡稱“上坡下,下坡上〞。
編輯課件例2、如以下圖,波向右傳播,請(qǐng)判斷質(zhì)點(diǎn)A、B、C、D、E的振動(dòng)方向。編輯課件沿著波的傳播方向看,質(zhì)點(diǎn)A、E、D在上坡處,質(zhì)點(diǎn)B、C在下坡處,由上坡下,下坡上可知質(zhì)點(diǎn)A、E、D向下振動(dòng),質(zhì)點(diǎn)B、C向上振動(dòng)。編輯課件四、同側(cè)法在波的圖上的某一點(diǎn),沿豎直方向畫出一個(gè)箭頭表示質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向,并在同一點(diǎn)沿水平方向畫個(gè)箭頭表示波的傳播方向,那么這兩個(gè)箭頭總在曲線的同側(cè)。如圖編輯課件例4、如以下圖,O是波源,a、b、c、d是波的傳播方向上各質(zhì)點(diǎn)的平衡位置,且Oa=ab=bc=cd=3m,開始各質(zhì)點(diǎn)均靜止在平衡位置,t=0時(shí)波源O開始向上做簡諧振動(dòng),振幅是0.1米,波沿Ox方向傳播,波長是8米,當(dāng)O振動(dòng)了一段時(shí)間后,經(jīng)過的路程是0.5米,那么各質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向是:A、a質(zhì)點(diǎn)向上B、b質(zhì)點(diǎn)向上C、c質(zhì)點(diǎn)向下D、d質(zhì)點(diǎn)向下
編輯課件解析:由題意O經(jīng)過路程是0.5米時(shí),波的傳播經(jīng)過了5/4個(gè)周期,波形如圖:從圖中可以看出來a點(diǎn)的振動(dòng)方向是向上的,所以此題選A編輯課件五、特殊點(diǎn)法所謂特殊點(diǎn)法就是逆著波的傳播方向,在質(zhì)點(diǎn)A的附近找一個(gè)相鄰的質(zhì)點(diǎn)B,假設(shè)質(zhì)點(diǎn)B的位置在質(zhì)點(diǎn)A的正方向處,那么A質(zhì)點(diǎn)應(yīng)向正方向運(yùn)動(dòng);反之,那么向負(fù)方向運(yùn)動(dòng).如以下圖,圖中的質(zhì)點(diǎn)A應(yīng)向y軸的正方向運(yùn)動(dòng)〔質(zhì)點(diǎn)B先于質(zhì)點(diǎn)A振動(dòng),A要跟隨B振動(dòng)〕。編輯課件
例5、一自右向左傳播的簡諧波,問:a,,b的振動(dòng)方向如何?分析:波自右向左傳播,波源在右側(cè),a質(zhì)點(diǎn)附近逆著波的傳播方向一側(cè)的d比a的位置低,所以a的振動(dòng)方向向下。同理,b的振動(dòng)方向向上。編輯課件六
、“三角形〞法在波形圖線和x軸圍成的丘狀圖形內(nèi)畫一個(gè)三角△abc,其中底邊bc和x軸重合,如以下圖,如果波沿x軸正方向傳播,那么在bc邊上畫上一個(gè)沿x軸正方向的箭頭,在三角形的其他兩個(gè)邊也畫上和bc邊箭頭繞向一致的箭頭.那么,在OA波形圖上的所有質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向就和它相鄰的ab邊上箭頭的方向大體一致,即豎直向下的方向.這樣的方法同樣適用于對(duì)x軸下方各質(zhì)點(diǎn)位移為負(fù)值時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向的判斷.編輯課件
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