體育教師管理制度

體育教師管理制度背景體育教師管理制度是指對于體育教師在教學(xué)、管理等方面的規(guī)定和要求，以保障教育教學(xué)質(zhì)量和教師工作的有效開展。體育教師擔(dān)負(fù)著學(xué)生體育鍛煉、身心健康等任務(wù)，其舞臺不僅僅是課堂，還包括校內(nèi)體育活動、競賽、俱樂部、社團(tuán)等多個方面，因此有必要制定相應(yīng)的管理制度。目的體育教師管理制度目的是要加強(qiáng)對體育教師的管理，確保教師的安全合理利用和提高教師的水平，從而更好的履行教育教學(xué)任務(wù)，更好地推進(jìn)體育鍛煉和促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，同時也有利于規(guī)范學(xué)校管理和體育事務(wù)的開展，為學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量提供堅實(shí)的保障。主要內(nèi)容體育教師管理制度的主要內(nèi)容包括三個方面：教師職責(zé)履行好教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生體育水平。管理好體育教學(xué)設(shè)備，確保設(shè)備運(yùn)行正常，保護(hù)好設(shè)備，做到節(jié)約用電，保證設(shè)備長時間使用。管理學(xué)生參與體育活動，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范參加體育活動，確?；顒拥陌踩晚樌M(jìn)行。組織學(xué)生參加體育比賽，制定比賽計劃和方案等等。教師管理規(guī)范教師考勤制度，要求教師按時出勤，不允許請假擅自離校。建立教師考核制度，每學(xué)期統(tǒng)計教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、敬業(yè)程度、學(xué)生評價情況、教育教學(xué)成果等，評選優(yōu)秀或者糟糕的教師，以便為下一步的管理提供條件和依據(jù)。加強(qiáng)對教師在課堂教學(xué)、文化素質(zhì)、工作態(tài)度、團(tuán)隊合作等方面的管理。教師激勵對于表現(xiàn)優(yōu)秀的體育教師，學(xué)校將給予相應(yīng)的獎勵，鼓勵教師繼續(xù)努力。學(xué)校鼓勵教師進(jìn)修深造，并支持教師參加學(xué)術(shù)活動、科研工作和教育教學(xué)研究。學(xué)校推行運(yùn)動員志愿者教師計劃，支持學(xué)校優(yōu)秀運(yùn)動員回到母校為學(xué)生教授體育知識?？偨Y(jié)體育教師管理制度是學(xué)校教育教學(xué)管理的必然要求，通過建立科學(xué)的教師管理制度，能夠更好地加強(qiáng)對于教師的管理，提高教師水平，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，保