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文檔簡介

我的職業(yè)生涯規(guī)劃段如杰一.前言正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”我們對于自己的生活工作都要有一定的規(guī)劃才能在實踐中找到前進的方向。而這份職業(yè)規(guī)劃書正是本著讓我們認清前景,確定目標而設(shè)計的,它讓我們更加明確自己的道路應(yīng)該怎么走,即便前路坎坷,我們也不畏懼。就業(yè)難?就業(yè)易?二.當前就業(yè)形勢6.待就業(yè)人數(shù)多1.薪酬低2.缺經(jīng)驗3.專業(yè)同4.學(xué)歷低5.供需差6.待就業(yè)人數(shù)多就業(yè)壓力大?。。∪绾芜M行職業(yè)規(guī)劃?三.自我分析一切的成就,一切的財富,都是始于自我認識?!闷苼鱿査?自我認識的途徑個人職業(yè)生涯規(guī)劃滿意度分析五.SWOT分析(一)內(nèi)部環(huán)境因素(二)外部環(huán)境因素SWOT總結(jié):

在剩下這一年半里要好好學(xué)習文化課知識的同時,還要加強自己其他方面的提高,例如人際交往,身體素質(zhì)等方面。雖然,外部因素自己沒有能力逆轉(zhuǎn),但是要盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。應(yīng)有具體內(nèi)容,拒絕空泛、大口號、大方向SMART應(yīng)是可測量的,并具有衡量標準應(yīng)是員工能力范圍內(nèi)的或經(jīng)過主管指導(dǎo)可達成的要與大目標方向一致,為實現(xiàn)大目標服務(wù)的要有時間控制SMART原則六.擇業(yè)理由,決策理由

由于我讀的是師范生,因此將來希望能夠通過招教考試,進入教師這個高尚的職業(yè)當中。隨著我國義務(wù)教育的普及,我國將會建立更多的中小學(xué),因此對教師的需求量將會很多,但是,我也要清醒的認識到,越來越多的非師范生也加入到了教師這個行列,因此,未來的競爭將會異常激烈。所以,要努力提高自己的文化素質(zhì),以應(yīng)對將來激烈的競爭。七.未來人生職業(yè)規(guī)劃(一)短期目標

在未來不到兩年的時間里,要充分利用校園環(huán)境和自身的優(yōu)勢條件,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的人際交往能力,全面提高自己的素質(zhì)。具體內(nèi)容(二)長期目標畢業(yè)后能夠通過招教考試或者公務(wù)員考試七.結(jié)束語

以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識,并為自己定了一個符合自身狀況的學(xué)習、工作計劃,或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會一直走下去,我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。我相信通過我的努力,我會微笑的等著那個叫做“成功”的人來敲門。寫在最后

職業(yè)生涯規(guī)劃是人生航程中的一盞燈,他會照亮你的航向。然而再好的規(guī)劃,也要付諸行動,只要努力就會成功。沒有想不到,只有做不到。我相信通過這一步步的規(guī)劃,會使我產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅定。我相信在畢業(yè)的時刻,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學(xué)我的青春交一份滿意的答卷

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