解決問(wèn)題7 全省一等獎(jiǎng)

小數(shù)乘法R·五年級(jí)上冊(cè)第9課時(shí)解決問(wèn)題（1）一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入你能幫他們算算嗎？每套車票和門票49元，一共需要104套票。大約需要多少錢呢？學(xué)校組織秋游啦！49與50相近，104約等于100。50×100=5000（元），大約需要5000元錢。剛才這道題運(yùn)用了整數(shù)乘法的估算，如果換成小數(shù)乘法，你還會(huì)算嗎？二、探究發(fā)現(xiàn)媽媽帶100元去超市購(gòu)物。大米30.6元/袋;肉26.5元/kg剩下的錢夠買一盒10元的雞蛋嗎？夠買一盒20元的嗎？我買了2袋大米，0.8kg肉。單價(jià)數(shù)量總價(jià)大米30.62肉26.50.8雞蛋101這些信息可以這樣表示。媽媽買了2袋大米，每袋30.6元。還買了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的錢還夠買一盒10元的雞蛋嗎？夠買一盒20元的嗎？在生活中我們運(yùn)用小數(shù)乘法的估算去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我們要根據(jù)實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行估算，要使估算更合理，估算的結(jié)果更加貼近實(shí)際結(jié)果。小結(jié)三、鞏固練習(xí)2＋2＋4×4＋7＋3=30（元）1.30元買下面的東西夠嗎？和同桌說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的？30元夠了。8×5=40（平方米）0.6×0.6×100=36（平方米）40平方米＞36平方米答：100塊不夠。2.一個(gè)房間長(zhǎng)8.1m、寬5.2m?，F(xiàn)在要鋪上邊長(zhǎng)為0.6m的正方形地磚，100塊夠嗎？（不考慮損耗。）四、課堂小結(jié)＜31＜31＜2710＞30＞30＞202031×2＋27＋10＜10030×2+25×0.8+20=100夠買一盒10元的雞蛋不夠買一盒20元的雞蛋五、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取；2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。六、教學(xué)反思

估算在日常生活中應(yīng)用很廣，具有重要的應(yīng)用價(jià)值，同時(shí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感具有重要的意義。教學(xué)時(shí)，充分利用教材資源，扎扎實(shí)實(shí)地組織數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)估算的方法。特別值得強(qiáng)調(diào)的是，估算意識(shí)和能力需要逐步培養(yǎng)。這就要求教師有意識(shí)、有計(jì)劃地給學(xué)生提供估算的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生運(yùn)用估算解決簡(jiǎn)單的實(shí)