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文檔簡介
我們是四年級的小學生。第二頁第二頁,共27頁。新的學期,我來了
新的學期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……第三頁第三頁,共27頁。新學期新起點意味著什么?第四頁第四頁,共27頁?!靶聦W期”
標志著松散、高度自我的假期生活的結束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始。從現(xiàn)在開始,我們要消除“寒假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學習之中。第五頁第五頁,共27頁。“新起點”機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章。
第六頁第六頁,共27頁。迎接挑戰(zhàn)!第七頁第七頁,共27頁。我們長大了!我們要獨立的完成作業(yè)了!并及時交了!我們要天天打掃衛(wèi)生,隨時保持教室衛(wèi)生了!第八頁第八頁,共27頁。我們的任務是()第九頁第九頁,共27頁。學習
做人知識第十頁第十頁,共27頁。怎樣做才能學好知識?怎樣做才能做個好孩子?說一說第十一頁第十一頁,共27頁。學習習慣測驗你是不是預習要學的功課?你上課的時候,注意力是否集中?你學過的功課,是不是加以復習?你是否喜歡回答老師的問題?你上自習課的時候是否自覺?你不懂的功課,是否向別人請教?你是不是按時完成作業(yè)?第十二頁第十二頁,共27頁。播種一種習慣收獲一種行為播種一種行為收獲一種性格播種一種性格收獲一種命運
---印度諺語關于學習的諺語第十三頁第十三頁,共27頁。十個好習慣1.說了就要做2.耐心聽別人講話3.時刻記住自己的責任4.按規(guī)則行動第十四頁第十四頁,共27頁。十個好習慣5.干干凈凈迎接每一天6.及時感謝別人的幫助7.天天鍛煉身體8.用過的東西放回原處9.節(jié)約每一分錢10.做事有計劃第十五頁第十五頁,共27頁。管得住自己,你是習慣的主人管不住自己,你是習慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇給你一些建議!第十六頁第十六頁,共27頁。
新學期開始了,這是一個全新的起點,我們每個人都懷著美好的愿望,就是新學期要有新收獲。為了實現(xiàn)我們的新進步,我們要制定好一個新目標。老師祝愿每一位同學在新學期里,都能以新的努力,取得新的進步!我們一起奮斗!送給大家的話第十七頁第十七頁,共27頁。關于集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學,或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來……如果你的成績還落后,沒關系,每天一點進步就是為班級榮譽作出了貢獻;如果你還常常犯錯,沒關系,每天一點改變就是帶著班級向理想又邁進了一步;如果你覺得自己微不足道,沒關系,在這個班里,你的力量不可缺少;如果你覺得自己能做的很少,沒關系,做好自己就是幫助了我們的每一個同學;如果你覺得自己的努力沒有理解,沒有掌聲;沒關系,你的言行同學們都看在眼里,記在心里!第十八頁第十八頁,共27頁。關于刻苦和堅持開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f完,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”
學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
正如古人所說:鍥而不舍、金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。只要我們對自己嚴格要求,堅持不懈,成功就會屬于我們!第十九頁第十九頁,共27頁。學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力第二十頁第二十頁,共27頁。如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。第二十一頁第二十一頁,共27頁。你與同學發(fā)生矛盾么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。第二十二頁第二十二頁,共27頁。
用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。我始終相信,你們會做得更好第二十三頁第二十三頁,共27頁。同學們,加油吧!四年級7班會因為你更精彩!你的勤奮再加上你的聰明才智一定會走向成功!第二十四頁第二十四頁,共27頁。為自己定一下新學期的奮斗目標吧!第二十五頁第二十五頁,共27頁
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