主題班會(huì)《感恩父母·老師》課件

【答案：一杯濃濃的熱牛奶】感恩：就是感謝、報(bào)答別人的恩情。第二頁(yè)第二頁(yè)，共35頁(yè)。

感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。

感恩，是一種美德，是一種境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇

感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。

學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。第三頁(yè)第三頁(yè)，共35頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、培養(yǎng)感恩父母、老師的情感。

2、學(xué)會(huì)感恩的方法。

3、也要懂得感恩別人。第四頁(yè)第四頁(yè)，共35頁(yè)。第一篇章：

感恩父母

第五頁(yè)第五頁(yè)，共35頁(yè)。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)吃苦。父母是一本永遠(yuǎn)讀不完的書！第六頁(yè)第六頁(yè)，共35頁(yè)。

無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方；有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。

感受父母的愛(ài)第七頁(yè)第七頁(yè)，共35頁(yè)。父愛(ài)是山，無(wú)論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛(ài)是路，無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。視頻：一碗云吞（3分鐘）第八頁(yè)第八頁(yè)，共35頁(yè)。

母親就是這樣老去的。孩子終年在南方打工，偉大的母親,為了給兒子省下一點(diǎn)錢給孫子讀書。她……

當(dāng)我們肆意揮霍著自己的青春和金錢時(shí)，當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)花雪月里無(wú)病呻吟的時(shí)，當(dāng)我們?cè)陂e暇高呼無(wú)聊的時(shí)候，有誰(shuí)想起了她，你的母親？第九頁(yè)第九頁(yè)，共35頁(yè)。

這是別人的父親，如果是你的父親，他目光中的希望你能讀懂嗎？現(xiàn)在的社會(huì)，仿佛紀(jì)律、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、吃苦這些東西，都已經(jīng)完全過(guò)時(shí)；仿佛只有瞬間快樂(lè)才是人生的最高追求；仿佛孝順、奉獻(xiàn)、犧牲、寬容都是愚蠢。是這樣嗎？……

請(qǐng)你看看這手、這腳、這背、這眼，你想到了什么？是你父親的腳、腿、手、背、眼……孝女彭彩金視頻（3分鐘）第十頁(yè)第十頁(yè)，共35頁(yè)。

百善孝為先，孝為德之首。《三字經(jīng)》里說(shuō)：“首孝悌，次見(jiàn)聞?！笔钦f(shuō)做人首先要懂得孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩，其次才是讀書認(rèn)知。前不久，媒體報(bào)道了這樣一個(gè)小故事：一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時(shí)，把一塊磚跟25克相連，并在題后寫了一句話：我爸爸是個(gè)搬運(yùn)工，每天靠搬磚賺錢，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時(shí)用紅筆寫下了四個(gè)字：愛(ài)心無(wú)價(jià)。第十一頁(yè)第十一頁(yè)，共35頁(yè)。陶星是岳陽(yáng)第三中學(xué)學(xué)生，2004年，年僅14歲的陶星遭遇家庭變故，身患胃癌的父親去世，姐姐外出打工，留下一個(gè)天生聾啞癡呆并患有羊癲瘋的母親與他相依為命。陶星在他家的墻壁上刻著他一天的作習(xí)時(shí)間表：早晨5時(shí)半起床洗刷、搞好室內(nèi)衛(wèi)生；6時(shí)趕到學(xué)校參加早自習(xí)；7時(shí)回家做早餐，幫助媽媽穿衣洗臉、刷牙，給媽媽喂飯；中午回家做飯、給媽媽喂飯；17時(shí)半回家做飯，給媽媽喂飯、洗澡、服藥；19時(shí)自習(xí)；22時(shí)30分睡。兩年前，陶星以全校第一名的成績(jī)考上了高中，明年就將考大學(xué)。有人問(wèn)陶星：“你如果上了大學(xué)，怎么照料母親？”他堅(jiān)毅地回答：“如果能考上大學(xué)，我仍然背著母親上大學(xué)。哪怕是撿破爛，我也要讓母親過(guò)好每一天?！?/p>

第十二頁(yè)第十二頁(yè)，共35頁(yè)。

《揚(yáng)子晚報(bào)》曾報(bào)道了這樣一則故事：中國(guó)藥科大學(xué)鎮(zhèn)江校區(qū)有一名貧困大學(xué)生，端午節(jié)的時(shí)候，他母親從千里之外的河北老家來(lái)探望他并帶來(lái)了一籃棕子，但他卻擔(dān)心衣著破舊的母親被同學(xué)們看到后笑話，讓自己丟臉，于是竟將自己的母親攔在校門口！對(duì)母親帶來(lái)的粽子也讓她原封不動(dòng)地帶回去。最后，這位母親不得不含淚離開！古人講：“狗不嫌家貧，兒不嫌母丑”。一個(gè)連自己的父母都不能愛(ài)的人，一個(gè)連父母恩情都不知感激的人，還有什么資格去奢談“愛(ài)”！第十三頁(yè)第十三頁(yè)，共35頁(yè)。你不顧父母勸阻，長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，荒廢功課；你放學(xué)遲遲不愿回家，貪玩，離家出走；你經(jīng)常“煲電話粥”，不愿與父母外出；

你長(zhǎng)時(shí)間看電視，與父母爭(zhēng)吵……

你還記得嗎？第十四頁(yè)第十四頁(yè)，共35頁(yè)。把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來(lái)，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害？如果是，請(qǐng)你加重砝碼。愛(ài)的天平感恩父母沙畫視頻（4分鐘）第十五頁(yè)第十五頁(yè)，共35頁(yè)。說(shuō)出你心中的感動(dòng)：

請(qǐng)輕輕地閉上你的雙眼，想一想你爸媽做過(guò)的最令你感動(dòng)的事，而你是否有不聽(tīng)話的時(shí)候。來(lái)吧，讓心中的感動(dòng)流淌出來(lái)。謝謝你！第十六頁(yè)第十六頁(yè)，共35頁(yè)。

今生今世

余光中我最忘情的哭聲有兩次

一次，在我生命的開始

一次，在你生命的告終

第一次，我不會(huì)記得

是聽(tīng)你說(shuō)的

第二次，你不會(huì)曉得

我說(shuō)也沒(méi)用

但這兩次哭聲的中間

有無(wú)窮無(wú)盡的笑聲

一遍一遍又一遍

回蕩了整整三十年

你都曉得，我都記得

今生今世余光中第十七頁(yè)第十七頁(yè)，共35頁(yè)。來(lái)吧，讓我們深情致禮：爸爸、媽媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們！第十八頁(yè)第十八頁(yè)，共35頁(yè)。第十九頁(yè)第十九頁(yè)，共35頁(yè)。感恩老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂.父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿所有的學(xué)子愛(ài)戴老師。I扎根山區(qū)教育30年的保德縣東莊焉小學(xué)教師張春娥.flv:\第二十頁(yè)第二十頁(yè)，共35頁(yè)。

受汶川地震影響，四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難（圖為其妻為丈夫譚老師擦手）第二十一頁(yè)第二十一頁(yè)，共35頁(yè)。老師，一路走好！第二十二頁(yè)第二十二頁(yè)，共35頁(yè)。I:\最美女教師大愛(ài)滿龍江0512新聞聯(lián)播.flv第二十三頁(yè)第二十三頁(yè)，共35頁(yè)。謝謝您，老師！

是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？

是您，我們敬愛(ài)的老師！

您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇；

您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲

老師您好！感恩教育感恩父母視頻感恩老師.flv

。

（7分鐘）第二十四頁(yè)第二十四頁(yè)，共35頁(yè)。此時(shí)，你一定想與我們分享你與老師曾有的愉快，來(lái)吧，不要吝嗇你的感動(dòng)，請(qǐng)說(shuō)出來(lái)！謝謝你?。ㄩ]上眼想1分鐘）第二十五頁(yè)第二十五頁(yè)，共35頁(yè)。來(lái)吧，讓我們?cè)俅紊钋橹露Y：老師，你們辛苦了，謝謝你們！第二十六頁(yè)第二十六頁(yè)，共35頁(yè)。如何感恩呢？第二十七頁(yè)第二十七頁(yè)，共35頁(yè)。

作為學(xué)生至少可以做到以下三點(diǎn)：一是、與父母、老師多溝通交流，主動(dòng)同他們促膝談心，煩惱事向他們傾訴；高興事與他們分享，讓他們來(lái)感受和呵護(hù)我們的成長(zhǎng)；二是、幫父母多分憂解難，主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，為工作勞累的父母揉揉肩、錘錘背、洗洗腳，為父母減輕精神和體力上的壓力；三是、體諒父母望子成龍，望女成鳳之心；體諒老師望生成才之心。用你的真心，你的實(shí)際行動(dòng)，去回報(bào)父母，老師。只要你盡力而為，不管結(jié)局如何，父母，老師都會(huì)體諒你的。第二十八頁(yè)第二十八頁(yè)，共35頁(yè)。如何尊敬老師、報(bào)師恩？學(xué)習(xí)上，勤學(xué)好問(wèn)人格上，敬重老師地位上，推崇老師作用上，不忘老師

當(dāng)前最直接的體現(xiàn)，就是聽(tīng)老師的話，好好學(xué)做人，好好學(xué)知識(shí)，成就自己。態(tài)度上，虛心進(jìn)取第二十九頁(yè)第二十九頁(yè)，共35頁(yè)。

感恩方法大奉獻(xiàn)：

（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

（2）每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。

（3）多體諒、理解父母，多為父母著想。

（4）學(xué)會(huì)反思，學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。

(5）為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

（6）學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。

（7）尊重老師，見(jiàn)到老師要問(wèn)好?。?）學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。

（9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。

第三十頁(yè)第三十頁(yè)，共35頁(yè)。為父母不怕吃苦為自己打拼到底第三十一頁(yè)第三十一頁(yè)，共35頁(yè)。把孝心獻(xiàn)給父母，把尊敬獻(xiàn)給老師,把愛(ài)心獻(xiàn)給他人，把關(guān)心獻(xiàn)給集體，把信心留給自己！

第三十二頁(yè)第三十二頁(yè)，共35頁(yè)。朗誦感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。第三十三頁(yè)第三十三頁(yè)，共35頁(yè)。

感恩的心（手語(yǔ)歌）

歐陽(yáng)菲菲

我來(lái)自偶然，象一顆塵土

有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方，我情歸何處

誰(shuí)在下標(biāo)準(zhǔn)手語(yǔ)感恩的心視頻下載.flv一刻呼喚我

天地雖寬，這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛(ài)

我還有多少淚

讓蒼天知道——我不