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文檔簡介

法拉第

英國著名物理學家,他發(fā)明了世界上第一臺發(fā)電機,向人類揭開了機械能轉化為電能的序幕。

第二頁第二頁,共27頁。

美國科學家發(fā)明電燈愛迪生第三頁第三頁,共27頁。第四頁第四頁,共27頁。第五頁第五頁,共27頁。第六頁第六頁,共27頁。第七頁第七頁,共27頁。第八頁第八頁,共27頁。第九頁第九頁,共27頁。第十頁第十頁,共27頁。

3名男孩在鐵架上玩耍觸摸到高壓電線,1人死亡1人重傷。吉林遼源市中心醫(yī)院因電線老化發(fā)生特大火災事故,造成39人死亡,近100人受傷,直接財產損失821萬余元?!?/p>

第十一頁第十一頁,共27頁。3名男孩在鐵架上玩耍觸摸到高壓電線,1人死亡1人重傷。吉林遼源市中心醫(yī)院因電線老化發(fā)生特大火災事故,造成39人死亡,近100人受傷,直接財產損失821萬余元?!?/p>

第十二頁第十二頁,共27頁。知識窗人是導體,電流容易通過。如果人體接觸到帶電體,電流會立即進入人體,輕則有針刺、麻木、劇痛的感覺;重則會發(fā)生痙攣(jìngluán)、血壓升高、心律不齊、呼吸困難等癥狀,甚至在很短的時間內因心跳停止而死亡。第十三頁第十三頁,共27頁。第十四頁第十四頁,共27頁。關于學校安全用電的調查報告調查內容問題發(fā)現安全提示開關插座濕手按開關(第3、4、5、7、14組)用筆等戳插孔(第1、2、15組)開關外殼破損(第1、8組)多媒體設備隨意拔、插插頭

(第9、11、12、15組)拉扯電線(第4、8、9、10組)使用完忘關電源(第1、4、7組)

配電箱隨意打開箱門

(第1、2、10、14組)用手觸摸(第2、3、5、11、13組)箱蓋脫落(第6、8組)

…………第十五頁第十五頁,共27頁。關于學校安全用電的調查報告調查內容問題發(fā)現安全提示開關插座濕手按開關(第3、4、5、7、14組)用筆等戳插孔(第1、2、15組)開關外殼破損(第1、8組)濕手不按開關不玩耍及時修多媒體設備隨意拔、插插頭

(第9、11、12、15組)拉扯電線(第4、8、9、10組)使用完忘關電源(第1、4、7組)

配電箱隨意打開箱門

(第1、2、10、14組)用手觸摸(第2、3、5、11、13組)箱蓋脫落(第6、8組)

…………第十六頁第十六頁,共27頁。關于學校安全用電的調查報告調查內容問題發(fā)現安全提示開關插座濕手按開關(第3、4、5、7、14組)用筆等戳插孔(第1、2、15組)開關外殼破損(第1、8組)濕手不按開關不玩耍及時修多媒體設備隨意拔、插插頭

(第9、11、12、15組)拉扯電線(第4、8、9、10組)使用完忘關電源(第1、4、7組)

不玩插頭和電線及時關

配電箱隨意打開箱門

(第1、2、10、14組)用手觸摸(第2、3、5、11、13組)箱蓋脫落(第6、8組)

…………第十七頁第十七頁,共27頁。關于學校安全用電的調查報告調查內容問題發(fā)現安全提示開關插座濕手按開關(第3、4、5、7、14組)用筆等戳插孔(第1、2、15組)開關外殼破損(第1、8組)濕手不按開關不玩耍及時修多媒體設備隨意拔、插插頭

(第9、11、12、15組)拉扯電線(第4、8、9、10組)使用完忘關電源(第1、4、7組)

不玩插頭和電線及時關

配電箱隨意打開箱門

(第1、2、10、14組)用手觸摸(第2、3、5、11、13組)箱蓋脫落(第6、8組)不打開不觸摸及時修…………第十八頁第十八頁,共27頁。第十九頁第十九頁,共27頁。第二十頁第二十頁,共27頁。當心觸電第二十一頁第二十一頁,共27頁。

安全用電小貼士:

◆不用濕手觸開關

◆插座板上不多插

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