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《活著》讀后感8篇《活著》讀后感1

“少年去游蕩,中年想絕藏,老年做和尚”

——余華

距我第二次看完《活著》已相隔一年多了,前后看了三次,每次心境都翻天覆地。

這次我看到的是:生與活

生與活是不同的。

生,是讓生命延續(xù)的這個結(jié)果。

活,則是生命延續(xù)的整個過程。

全書借富貴的人生,完美的闡述了活的這個過程。整個過程讓我不能釋懷,不管多久都不能釋懷。

文末富貴買的那頭老牛,讓我感到未曾有過的親切。

之前看過一句話:“生活就是個緩慢受錘的過程,人一天天老下去,奢望也一天天消失,最后變得像挨了錘的老牛一樣”,如果悲慘是錘,那富貴就一定是那頭老牛,而《活著》講述的就是老牛受錘的過程,這個過程殘忍而又綿長。

從內(nèi)心來講,我是拒絕這樣的劇情的,但是太過貼切,讓我不得不去承認;農(nóng)村出生的我,從小就聽老輩們講述這文中的那個時代,我很幸運沒有吃過樹根,樹皮和野菜。

起初,我是很想講講自己的故事的,現(xiàn)在細想一下,富貴這樣的人都只能算做時代產(chǎn)物的一個縮影而已,活在當(dāng)下的我們又何足掛齒?

《活著》讀后感2

第一次認真的想著:活著的意義。

認真的看著余華的小說:《活著》。想不到人世間還有活著這么辛苦的人們。引發(fā)了我思考我活著的意義。

因為身體的原因,一直被病痛折磨著,在經(jīng)濟上也給父母增添了過重的負擔(dān)。一次次的住院復(fù)查,都是不小數(shù)目的醫(yī)藥費。沒聽過父母的抱怨,換來的是父母對我格外的疼愛。

因為有了經(jīng)歷,所以我思考我活著的意義:如果可以痊愈的話,可以給父母養(yǎng)老送終,可以在他們養(yǎng)我小,我來養(yǎng)他們老。如果,不幸的話,在醫(yī)院經(jīng)歷的很多的生死離別,對能活著生活質(zhì)量太失望。

一天,看著畢淑敏老師的文章:活著。她這樣講,人活著,真的說有意義,其實和植物一樣,沒有實際的意義,一定說有意義,就是自己找的,找個活著的意義:小的說為了自己,為了父母,大的方面說,為了我們這個祖國。能做一番事業(yè)。

我活著:力爭每天發(fā)現(xiàn)大自然美好的東西,呼吸新鮮的空氣,欣賞可愛的小動物,這何嘗不是一件快樂的事呢!

生而為人,一定是與父母有緣,才借著父母的身體來到這個美麗的世界,我一定要在短暫的`人世間,學(xué)著享受美好,學(xué)著忘記痛苦,寫著修行心靈。

活著,不僅僅為自己,也是一份社會責(zé)任,活著,學(xué)著做一個有價值的人吧。

《活著》讀后感3

雞長大了就變成了鵝,鵝長大了就變成了羊,羊長大了就變成了牛...牛以后啊,饅頭就長大了,饅頭長大了就坐火車,坐飛機...那時候啊,日子就越來越好了?!?/p>

以上兩段話,是富貴(葛優(yōu))對他兒子以及外孫(饅頭)講的,第一段是給兒子講的,第二段是給外孫講的。都是充滿希望的話??催^不少人都拿余華的小說原著和電影比較,說小說更震撼,因為小說里面富貴身邊的人最終一個一個都離開了富貴。小說我是沒看過,以后也不想去看。為啥非要這么冷血呢。我喜歡開心的結(jié)局,哪怕開心的結(jié)局有點假。更何況,電影的結(jié)局還是很真實的,僅僅是一家人剩下的幾口人圍在一起吃飯,簡單的幸福。

題外話,片子中居然能同時看到姜武和郭濤,實屬意外。因為我感覺現(xiàn)在的郭濤和姜武有些類似,不適合在同一片出現(xiàn),但是當(dāng)時郭濤還挺瘦?。?/p>

《活著》讀后感4

一個時代的饑荒,總會給人民生存帶來巨大的壓力。

傅貴是那個時代不幸的大多數(shù)中國人的縮影。它有一種無法貼墻的混亂,卻需要他經(jīng)歷無盡的逃避和失落,為了活著一次次失去自己的底線。

他一路跑來似乎只有一個愿望,那就是活著!看著他過著豬狗不如的逃亡生活,不顧一切的跑回家,他的形象讓人看著可笑又可悲。

最后他什么都熬過來了,回家了,但是親人一個個離開了他。最后,他一個人生活,沒有人類的生活。但是那又怎么樣呢?

生命之所以無窮無盡,延續(xù)千年,是因為有人能用牙活下來,活幾十年。

永不停息的生命就是,即使生命如此脆弱,經(jīng)歷了那么多滄桑,也要承受!

即使到了最后,當(dāng)生活回到原來那個沒有親人,沒有理由的個體,也要帶著田間的麥稈,帶著不屈不撓的意志生活。

《活著》讀后感5

本來想先看影版,看到書架里的書就點開一口氣讀完了。高一時的語文卷有一個老福貴牽牛福貴的片段,才知道這是選自《活著》第一次聽說這本書。其實,我很早就接觸余華的這部作品了,小時候看過電視劇《福貴》,開頭以為是喜劇,沒想到越看越悲,每一次甜美的劇情只是為了下一個更悲的劇情做鋪墊。我爸有個習(xí)慣,總是愛把喜歡的電視劇再看一遍,福貴就是在我爸多次追劇的影響下,我已經(jīng)明絡(luò)了大部分情節(jié)。我感覺福貴這部劇拍的很好,很多片段都把小說里的情結(jié)演活了。尤其是有慶死的時候,福貴埋有慶看的我心都要碎了,電視劇里還原度還是很高的,我也一定要去看看影版。

印象中,電視劇里的結(jié)局苦根沒死,騎在黃牛身上,福貴牽著牛走在路上…書里,真的很現(xiàn)實,很讓人難過。福貴爹娘、有慶、鳳霞、家珍、二喜最后連苦根也離福貴而去,只剩下福貴一個人了,經(jīng)歷了大起大落的人生,最后孤獨老去。福貴只是那個年代的一個人物縮影,我想,晚年福貴其實并不可憐,他經(jīng)歷了那么多事情,慢慢找回了真正的自己,不去賭,努力生活,疼惜家珍和子女,一直努力的活著。

《活著》讀后感6

最近看完了一本書,名叫《活著》。

活著真的是一次殘忍的閱讀,他讓你看的一次又一次心疼的厲害。

它講述了我們國家過的歷史性災(zāi)難全部發(fā)生到一家人的身上,不遺余力的告訴我們,生命怎樣一次一次的摧毀你對活著的希望。

文中用了很平常的口吻,用文中主人公對第三者的故事講述視角來記述,故事簡單,樸素,卻直抵人心。

用沉重的口吻一次一次講述每個人離去時候的痛苦??粗@些普通的文字,卻讓我一次又一次的有扎心的刺痛感。

文中主人公看著一個又一個至親離開自己,十多歲的兒子、剛生產(chǎn)完的女兒、自己的媳婦兒、女婿、最后連相依為命的外孫也離他而去,這樣的打擊下,一般人早就承受不住了,他還是堅強的活著,也記述了一位與生命抗爭到底的英雄,那個年代,活著是人們唯一的意志。

《活著》讀后感7

作為一部作品,《活著》講述了一個人和他命運之間的友情,這是最為感人的友情,因為他們互相感激,同時也互相仇恨。他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由埋怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上,死去時又一起化作雨水和泥土。

福貴的一生,經(jīng)歷了年少闊綽、家道敗落、戰(zhàn)爭離亂、賢妻早逝、兒女雙亡,最后只和一頭老牛相伴…這些苦難疊加于一個人的身上,的確顯得有一點戲劇化,但是很多時候,我們或許不必執(zhí)著于苦難本身的形式,于人而言,活著的痛苦經(jīng)常是一樣的,或殘陽如血,或黯然如塵,盡管苦難的形式會不同。

因為遠離那些動蕩的年月,因為并未真正有過艱難和困頓,這個故事讀起來平淡中有些窒息,卻也不乏溫情和感動。

當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài),煩惱痛苦總不離不棄時,也便沒有必要自怨自艾。正如我們終會明白,無論現(xiàn)時經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅,亦或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中的大多數(shù)細節(jié)和感受都將被我們和時間一一遺忘,只留下蒼白的結(jié)果。而對那個結(jié)果,我們終將毫發(fā)無傷。

《活著》讀后感8

暑假中,我讀了一本名叫《橡皮膏大王》的書。

這本書講的是項寧寧同學(xué)因為從小和橡皮膏打交道,對橡皮膏有所了解,所以,在一次關(guān)于橡皮膏的智力競賽中,為學(xué)校爭得了分數(shù)。于是,他認為自己很了不起,上課時不認真聽講,逃學(xué)、曠課,還和別人打架,最終成績一直下降。

看完這個故事,我想到了自己。上學(xué)期

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