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文檔簡介
粉絲經(jīng)濟(jì)對高中生的影響分析獲獎科研報(bào)告【摘要】在新的時(shí)代背景下,學(xué)生的個(gè)性化成長及發(fā)展備受關(guān)注,故而需要站在宏觀的角度了解不同教育環(huán)境以及因素對學(xué)生的重要影響,鼓勵學(xué)生自主實(shí)踐。粉絲經(jīng)濟(jì)對高中生的影響顯而易見,在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過程中,社交媒體應(yīng)運(yùn)而生,粉絲經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為迅速,在這樣的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下高中生出現(xiàn)了許多思想和行為上的偏差?;诖?,筆者作為高中生,將站在學(xué)生角度針對粉絲經(jīng)濟(jì)對高中生造成的影響展開分析。
【關(guān)鍵詞】粉絲經(jīng)濟(jì);高中生;影響分析
引言
在推進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)體制改革的過程中,我國的綜合實(shí)力有了明顯的提升,粉絲經(jīng)濟(jì)應(yīng)運(yùn)而生,粉絲經(jīng)濟(jì)對高中生的影響非常的直接和深遠(yuǎn)。一方面需要引導(dǎo)學(xué)生鼓勵學(xué)生,另一方面需要著眼于粉絲經(jīng)濟(jì)的具體原因以及發(fā)展過程,調(diào)整教育策略以及引導(dǎo)思路,保障對癥下藥。
一、粉絲經(jīng)濟(jì)
粉絲經(jīng)濟(jì)以粉絲為主體,粉絲主要是指支持者以及愛好者,在娛樂行業(yè)以及媒體行業(yè)中粉絲發(fā)展非常迅速,對推動行業(yè)發(fā)展發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。粉絲的消費(fèi)習(xí)慣和社交行為具有一定的特色,以粉絲為核心的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作模式被稱作為粉絲經(jīng)濟(jì),其中粉絲經(jīng)濟(jì)以粉絲團(tuán)體為重要的標(biāo)志,許多的粉絲會支持自己的偶像,在不同的社交媒體中利用移動技術(shù)與偶像保持密切的聯(lián)系,達(dá)成合作關(guān)系以及互利互惠的關(guān)系。這種方式有助于滿足粉絲的個(gè)人愿望以及與偶像交流的需求,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及樹立品牌有非常關(guān)鍵的影響。
二、粉絲經(jīng)濟(jì)對高中生的影響分析
在粉絲經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過程中,公眾開始意識到的粉絲經(jīng)濟(jì)對高中生的影響,教師也開始調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)手段,關(guān)注與學(xué)生之間的情感交流及互動,了解粉絲經(jīng)濟(jì)的正面影響和負(fù)面影響。以學(xué)生成長需求為基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)生也需在個(gè)性化發(fā)展過程中得到指導(dǎo)與鼓勵,促使學(xué)生自身更加積極主動,從而令自身所學(xué)知識得到更深層次理解的同時(shí),形成良好能動性。
(一)正面影響
粉絲經(jīng)濟(jì)是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,對推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要的影響。在信息化以及科技化時(shí)代下高中生與外界之間的交流互動比較頻繁,社交媒體的使用頻率比較高,對新鮮事物的理解能力以及接受能力較強(qiáng)。在與外界進(jìn)行交流以及互動的過程之中,學(xué)生會對具有一定影響力的社會名人產(chǎn)生崇拜感,同時(shí)能夠找到與自己志同道合的朋友一同加入粉絲團(tuán)體驗(yàn)。學(xué)生的視野變得更加的開闊,能夠在粉絲團(tuán)體中積極參與各種社會實(shí)踐活動,順利完成個(gè)人的社會化。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力以及綜合素養(yǎng)有了顯著的提升,這些對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)以及理論知識的研究有重要的輔助作用。在這一過程中,學(xué)生需要來自教師的肯定、理解、尊重,以名人作為自身榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良風(fēng)格,令自身人格不斷趨于完善的同時(shí),在正確人生觀輔助之下順利完成學(xué)業(yè)。
(二)負(fù)面影響
除了有正面影響之外,粉絲經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響也非常明顯。高中生的是非判斷能力比較有限,在自主學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)了許多行為和思路上的偏差,往往因?yàn)樽沸嵌膹U了自己的學(xué)業(yè),無法將主要精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,認(rèn)為學(xué)習(xí)無用。有的過度追星,將個(gè)人的零花錢用在購買明星海報(bào)以及相關(guān)的產(chǎn)品上,這一點(diǎn)使得學(xué)生的注意力直接被分散,學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率大打折扣。另外,有的學(xué)生的家庭環(huán)境比較好,還沒有樹立良好的消費(fèi)觀和消費(fèi)意識,往往為了自己的偶像不惜花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,這一點(diǎn)使得學(xué)生的個(gè)性化成長以及發(fā)展倍受阻礙。很少有學(xué)生能夠意識到個(gè)人行為的不當(dāng)之處,往往在粉絲團(tuán)體之中崇洋媚外,追求虛榮,比較拜金。這一點(diǎn)不利于學(xué)生的成長,同時(shí)也違背了素質(zhì)教育改革的初衷。
(三)引導(dǎo)策略
為了有效規(guī)避上文中所出現(xiàn)的各種負(fù)面影響,學(xué)生需要在教師以及家長幫助下,深化對粉絲經(jīng)濟(jì)的理解以及認(rèn)知。加強(qiáng)粉絲經(jīng)濟(jì)的正面影響,積極規(guī)避負(fù)面影響,正確消費(fèi)觀以及人生三觀的樹立最為關(guān)鍵。同時(shí),學(xué)校也需要加強(qiáng)家庭以及教師的聯(lián)系及合作,以素質(zhì)教育、精神教育以及思想政治教育為基礎(chǔ)及前提,幫助學(xué)生正視偶像,主動學(xué)習(xí)偶像的優(yōu)秀做法以及良好的道德品質(zhì),同時(shí)還需要以客觀公正的態(tài)度看待粉絲的不良行為。這一點(diǎn)對培養(yǎng)學(xué)生正確的人生三觀,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)有非常關(guān)鍵的影響。另外教師還需要始終堅(jiān)持站在學(xué)生的角度思考和分析問題,盡量避免全權(quán)否定學(xué)生的粉絲行為,而是給予學(xué)生更多的肯定和鼓勵,讓學(xué)生能夠正確的看待自己的追星行為。只有這樣才能夠充分彰顯粉絲經(jīng)濟(jì)的重要作用及優(yōu)勢,保障學(xué)生樹立正確的人生三觀以及消費(fèi)觀。
結(jié)語
粉絲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有利有弊,學(xué)生需要在教師以及學(xué)校和家長加強(qiáng)聯(lián)系條件下,明確粉絲經(jīng)濟(jì)對自身重要影響,并
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