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第5頁共6頁課題原電池的形成條件課時(shí)第二課時(shí)(30分鐘)課型新授課授課對象高二學(xué)生教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探究法、多媒體輔助教學(xué)法等教材人教版化學(xué)必修二第二章第二節(jié)化學(xué)能與電能(第41—43頁)教學(xué)目標(biāo)知識與技能掌握原電池的形成條件及其本質(zhì),提高科學(xué)探究能力。過程與方法通過教師創(chuàng)設(shè)情境提出問題,學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)合作探究得出原電池的形成條件及其本質(zhì)。學(xué)習(xí)控制變量的實(shí)驗(yàn)方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀在自主實(shí)驗(yàn)、合作探究原電池形成條件的過程中,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,體會生活中處處有化學(xué),激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。重點(diǎn)形成原電池的條件及其本質(zhì)。難點(diǎn)“探究形成原電池的條件”的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。教材分析本節(jié)內(nèi)容選自必修(2)第二章《化學(xué)反應(yīng)與能量》中的第二節(jié)化學(xué)能與電能第二課時(shí),該節(jié)內(nèi)容為高中電化學(xué)的開始,在此之前學(xué)生學(xué)習(xí)過氧化還原反應(yīng),電解質(zhì)溶液,金屬活潑性等化學(xué)知識,上節(jié)課學(xué)習(xí)過的原電池原理,已為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好了一定的知識儲備。原電池的形成條件又為后面金屬的腐蝕和防護(hù),其它常見電池及電解原理等重要電化學(xué)知識的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)情分析高二的學(xué)生具備了電解質(zhì)、氧化還原反應(yīng)、能量守恒原理的相關(guān)理論知識以及物理電學(xué)知識。對日常生活中的化學(xué)電池有很深的感性認(rèn)識,但由于之前沒有電化學(xué)的基礎(chǔ),所以在理解原電池形成條件及其本質(zhì)時(shí)有一定的難度。此階段的學(xué)生已具備了一定的分析問題以及實(shí)驗(yàn)探究能力,但學(xué)生的抽象思維和探索能力還處于初級階段,尚不成熟,這就決定了他們還不能成為完全獨(dú)立的探索主體,探索活動需要在教師的組織引導(dǎo)下,有目的有計(jì)劃地進(jìn)行。教學(xué)設(shè)計(jì)思路通過播放橙子也能給iphone充電視頻,提出問題為什么橙子能給iphone充電,設(shè)置懸念,引起學(xué)生探究的興趣。繼而回顧上節(jié)課銅鋅硫酸原電池的實(shí)驗(yàn),學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,解說原電池原理的微觀過程,教師通過分析銅鋅硫酸原電池的組成部分,提出課題,并給出實(shí)驗(yàn)器材,學(xué)生通過對比銅鋅硫酸原電池自主探究原電池的構(gòu)成條件。教師點(diǎn)評學(xué)生的實(shí)驗(yàn),學(xué)生自己得出結(jié)論并解開橙子能給iphone充電之謎,教師要求學(xué)生利用原電池原理自主設(shè)計(jì)水果電池以鞏固原電池的形成條件。最后教師介紹化學(xué)電池在社會生活的各個(gè)方面的廣泛應(yīng)用,要求學(xué)生為荒島上的燈塔設(shè)計(jì)電源,將所學(xué)的知識應(yīng)用到生活,體會生活中處處有化學(xué),進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。本節(jié)課主要采用創(chuàng)設(shè)情境—實(shí)驗(yàn)探究—討論歸納—應(yīng)用鞏固的教學(xué)模式,學(xué)生主要通過自主實(shí)驗(yàn)、小組討論、歸納總結(jié)、得出結(jié)論、鞏固應(yīng)用解決實(shí)際問題的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)過程教學(xué)進(jìn)程教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課【播放視頻】橙子也能給iphone充電【設(shè)置懸念】為什么多個(gè)橙子串聯(lián)起來能給iphone充電?【引課】視頻里同學(xué)們看到的其實(shí)就是一個(gè)原電池的裝置,在上一節(jié)課的學(xué)習(xí)中我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,原電池的形成需要哪些條件呢?這節(jié)課我們一起來探究原電池的形成條件?!景鍟康诙?jié)化學(xué)能與電能___原電池的形成條件觀看視頻回顧上節(jié)課知識引起學(xué)生探究的興趣溫故知新板書設(shè)計(jì)第二節(jié)化學(xué)能與電能——原電池的形成條件一.原電池原理:氧化還原反應(yīng)二.

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